第2单元第2章 生物体内的物质运输（知识清单）生物新教材北京版七年级上册

该初中生物学知识清单系统梳理“生物体内的物质运输”单元内容，涵盖植物导管筛管运输、蒸腾作用及人体血液血管、心脏与循环等核心范畴，构建“课标解读-核心速记-重难技巧”的递进式学习支架。 清单通过“核心要点分类+易错辨析表+重难提分策略”呈现知识体系，如导管与筛管对比表、血管类型判断三步法，强化结构与功能观的生命观念和科学思维。设计“记忆口诀”“情境应用提示”，如“水盐找导管，糖类找筛管”，助力不同学生高效掌握，教师可直接用于课堂重难点突破，提升教学实效。

第2单元第2章 生物体内的物质运输（知识清单） 课标+核心速记+重难技巧 知识一遍过 课标要求 课标解读 1. 说明多细胞生物体内需要专门结构完成物质运输，认同结构与功能相适应。 本章围绕“运输”建立整体认识：植物靠【导管、筛管】连接各器官，人体靠【血液、血管、心脏】构成循环系统；复习时要能用结构特点解释运输功能。 2. 描述植物体内水、无机盐和有机物的运输结构、方向及相关实验现象。 要掌握染色枝条实验、环割资料的推理逻辑：水和无机盐主要经【导管自下而上】运输，有机物主要经【筛管由叶运往各部位】。 3. 概述蒸腾作用的过程和意义，说明植物在水循环中的作用。 重点理解蒸腾作用不是单纯“失水”，它能产生运输拉力、降低叶表温度，并通过增加大气湿度参与【自然界水循环】；气孔开闭常作为情境考查。 4. 描述血液的组成、血细胞特点以及三类血管的结构与功能。 复习时要把血浆、红细胞、白细胞、血小板分清，把动脉、静脉、毛细血管与【血流方向、管壁厚薄、血流速度、物质交换】对应起来。 5. 概述心脏结构和血液循环途径，解释血液在循环中的物质交换和性质变化。 要能标出四个腔和相连血管，说明瓣膜保证血液【心房→心室→动脉】单向流动；能完整写出体循环、肺循环，并判断动脉血与静脉血变化部位。 ◆核心01 植物体内的两类运输管道 1. 导管运输水和无机盐，方向以“根→茎→叶”为主。 导管是运输水和无机盐的主要结构，由许多筒状死细胞上下连接形成，细胞膜、细胞质和细胞核消失，上下相邻细胞的横壁消失或部分消失，形成连续中空的管道。染色枝条实验中，叶脉、花和茎中被染色区域对应的就是水分上行经过的导管。 2. 筛管运输有机物，常从制造部位运向消耗或储藏部位。 筛管由活细胞上下连接而成，相邻细胞横壁上有许多小孔，利于有机物运输。叶片光合作用制造的糖类等有机物，可经筛管运输到根、茎、花、果实、种子等部位。环割树皮会暂时阻断环割口上方有机物向下运输，使上方营养物质积累。 3. 导管和筛管共同把植物各器官连成物质运输网络。 植物根、茎、叶、花、果实等器官中都有导管和筛管。复习时要抓住两个关键词：【导管运水盐】、【筛管运有机物】，再结合运输方向、细胞状态和生活实例进行判断。 比较项目 导管 筛管 主要运输物质 水和无机盐 有机物 常见运输方向 由根向茎、叶、花等部位上行 由叶运向根、茎、果实、种子等部位 细胞特点 死细胞连接，中空，横壁消失或部分消失 活细胞连接，横壁形成有小孔的筛板 教材证据 染色枝条中导管被染色 环割树皮影响有机物向下运输 易错辨析：导管和筛管不能只按“上下”死记 易错表现 正确理解 记忆技巧 把“向上运输”当成导管的唯一特征，或认为筛管一定只向下运输。 初中阶段常考表达是导管把根吸收的水和无机盐向上运输，筛管把叶制造的有机物运输到各部位；判断题优先看【运输物质】。 水盐找导管，糖类找筛管；实验染水路，环割断糖路。 ◆核心02 蒸腾作用推动水分运输并参与水循环 1. 蒸腾作用的概念和主要部位。 植物体内的水以气体状态通过气孔散失到大气中的过程，称为蒸腾作用。气孔是水蒸气散失和气体交换的通道，主要分布在叶表皮，因此叶片是蒸腾作用的重要部位。 2. 蒸腾作用是水和无机盐向上运输的主要动力。 植物导管相互连通，其中充满水，形成连续水柱。叶片不断蒸腾失水时，会产生向上的拉力，使根吸收的水和溶解在水中的无机盐沿根、茎、叶的途径向上运输。 3. 蒸腾作用的意义要从“植物自身”和“生态环境”两方面记。 对植物自身而言，蒸腾作用能促进水和无机盐运输，并降低叶片表面温度；对环境而言，蒸腾作用把水蒸气送入大气，提高空气湿度，促进降水，参与自然界水循环。 归纳总结：蒸腾作用不是“浪费水”，而是植物完成物质运输、散热和参与水循环的重要生命活动。考题常把【气孔开闭】、【导管运输】和【水循环】放在同一情境中综合考查。 易错辨析：蒸腾作用与光合作用、呼吸作用的关系 易错表现 正确理解 记忆技巧 认为蒸腾作用的动力来自光合作用，或把气孔关闭理解为完全有利。 蒸腾作用本身是水分散失过程，能提供水盐运输动力；气孔张开利于吸收二氧化碳进行光合作用，但也会增加失水。植物要在“制造有机物”和“减少失水”之间调节。 开孔进二氧化碳，也丢水；闭孔保水，但光合受限。 ◆核心03 血液是人体物质运输的流动组织 1. 血液由血浆和血细胞组成。 血液加入抗凝剂静置后会分层：上层淡黄色透明液体是血浆，约占血液总量55%；下层为血细胞，约占45%，深红色部分主要是红细胞，中间白色薄层主要是白细胞和血小板。 2. 血浆负责运载血细胞、运输养料和废物。 血浆中91%～92%是水，其余含血浆蛋白、葡萄糖、无机盐、尿素等。血液运输的大多数物质需要溶解在血浆中，所以血浆相当于流动的液体载体。 3. 三类血细胞各有分工。 红细胞数量最多，成熟后无细胞核，含血红蛋白，主要运输氧气，也运输部分二氧化碳；白细胞体积较大、有细胞核，可吞噬病菌和异物；血小板小、形态不规则、无细胞核，具有促进止血和加速凝血的作用。 图1 血液中的血细胞示意图 成分 结构或含量特点 主要功能 常见考查 血浆 淡黄色透明液体，主要成分是水 运载血细胞，运输养料和废物 血液分层上层 红细胞 数量最多，成熟后无细胞核，含血红蛋白 运输氧气和部分二氧化碳 贫血、含铁蛋白质 白细胞 体积较大，数量较少，有细胞核 吞噬病菌，保护机体 炎症时数量可能增多 血小板 体积小，形态不规则，无细胞核 止血和凝血 创口凝血相关 ◆核心04 血管是血液流动和物质交换的管道 1. 动脉、静脉、毛细血管按血流方向区分。 动脉把血液从心脏输送到全身各处，血流方向通常由主干流向分支；静脉把血液从全身各处送回心脏，血流方向通常由分支流向主干；毛细血管连通最小动脉和最小静脉。 2. 毛细血管最适合进行物质交换。 毛细血管数量多、分布广，管壁很薄，仅由一层上皮细胞构成；管径很细，只允许红细胞单行通过；血流速度很慢。这些特点使血液与组织细胞之间能充分交换氧气、养料和代谢废物。 血管类型 血流方向 管壁/弹性 血流速度 功能关键词 动脉 心脏→身体各部分 管壁厚，弹性大 快 离开心脏 静脉 身体各部分→心脏 管壁薄，弹性小，四肢静脉有静脉瓣 慢 回到心脏 毛细血管 最小动脉→最小静脉 只由一层上皮细胞构成 最慢 物质交换 易错辨析：动脉、静脉不等于动脉血、静脉血 易错表现 正确理解 记忆技巧 看到“动脉”就判断里面一定流动脉血，看到“静脉”就判断里面一定流静脉血。 动脉、静脉按【血流方向】命名；动脉血、静脉血按【含氧多少和颜色】区分。肺动脉流静脉血，肺静脉流动脉血。 血管看方向，血液看含氧；肺动脉、肺静脉是高频反例。 ◆核心05 心脏搏动为血液循环提供动力 1. 心脏主要由心肌构成，能自动、有节律地收缩和舒张。 心脏位于胸腔中部偏左下方，是血液循环的动力器官。心肌收缩把血液压入动脉，心肌舒张使血液回流到心脏，从而推动血液昼夜不停地循环流动。 2. 心脏四腔与血管连接有固定规律。 心脏上方是左、右心房，下方是左、右心室；同侧心房与心室相通，左右两侧互不相通。心房与静脉相通，心室与动脉相通。左心室连接主动脉，右心室连接肺动脉，左心房连接肺静脉，右心房连接上、下腔静脉。 3. 瓣膜保证血液单向流动。 心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣。房室瓣只能向心室开启，动脉瓣只能向动脉开启，使血液只能按【心房→心室→动脉】方向流动，不能倒流。 图2 心脏内部结构示意图 归纳总结：心脏结构题抓三组对应：上房下室、房连静脉室连动脉、瓣膜保证单向流动。左心室壁最厚，因为它要把血液压向全身，运输距离最长、压力最大。 ◆核心06 体循环和肺循环共同完成物质运输 1. 体循环完成血液与全身组织细胞之间的物质交换。 体循环途径：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。在全身毛细血管网处，血液把氧气和营养物质供给组织细胞，带走二氧化碳等废物，血液由动脉血变成静脉血。 2. 肺循环完成血液与肺泡之间的气体交换。 肺循环途径：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。在肺部毛细血管网处，肺泡中的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，血液由静脉血变成动脉血。 3. 两条循环同时进行，并通过心脏连成完整路线。 体循环和肺循环不是一先一后单独发生，而是在心脏搏动推动下同时进行。二者共同保证细胞获得氧气和养料，并及时排出二氧化碳等代谢废物。 图3 血液循环路径图 项目 体循环 肺循环 起点 左心室 右心室 终点 右心房 左心房 交换部位 全身毛细血管网 肺部毛细血管网 血液变化 动脉血→静脉血 静脉血→动脉血 主要意义 给组织细胞送氧和养料，带走废物 排出二氧化碳，获得氧气 ◆核心07 血型、血常规和急救情境中的运输知识 1. 输血应以输同型血为原则。 ABO血型系统包括A型、B型、O型和AB型。若输血不合，受血者红细胞可能凝集成团，阻碍血液循环，严重时危及生命。复习时只需掌握教材要求：临床输血以同型血为原则，输血前还需检验相关血型系统。 2. 血常规结果可反映身体健康状况。 白细胞数量明显高于正常范围时，常提示机体可能有炎症；红细胞或血红蛋白偏低时，可能出现贫血；血小板与止血、凝血有关。解读化验单时要先看项目名称，再与参考范围比较。 3. AED与心肺复苏体现心脏泵血功能的重要性。 心室颤动会使心脏不能有效泵血，影响全身物质运输。AED可通过电击帮助心脏恢复正常节律；未取得AED前，应及时进行心肺复苏，维持基本循环。 重·难·提·分 ◆重难01 从“运输物质”倒推植物运输结构 1. 题干出现水、无机盐、染色液上行、蒸腾拉力，优先对应导管。 导管结构中空、上下连通，适合水和无机盐从根向上运输。若题目出现“根吸收”“茎被染色”“叶脉变色”“传感器监测茎流”等信息，通常指向导管。 2. 题干出现叶片制造的有机物、果实膨大、环割树皮，优先对应筛管。 筛管位于树皮相关结构中，负责有机物运输。环割后，环割口上方有机物向下运输受阻，积累的养分可促进开花结果；但过度环割会影响根获得有机物。 ◆重难02 用结构功能适应观理解血液、血管和心脏 1. 血细胞结构与功能相适应。 红细胞数量多、两面凹、含血红蛋白，利于运输氧气；白细胞能变形穿过毛细血管壁，利于吞噬病菌；血小板体积小、参与凝血，利于及时止血。 2. 毛细血管结构与物质交换相适应。 管壁薄、管径细、血流慢、分布广，是“交换充分”的结构基础。凡是问“为什么毛细血管适于物质交换”，要把这几个特点与功能对应写出。 3. 心脏瓣膜和心室壁厚薄体现功能需要。 瓣膜决定方向，防止倒流；左心室壁最厚，是因为体循环距离远、阻力大，需要更强收缩力。 ◆重难03 动脉血、静脉血变化发生在毛细血管网 1. 体循环的变化点在全身毛细血管网。 组织细胞消耗氧气、产生二氧化碳，因此血液流经全身毛细血管网后，含氧量降低，颜色由鲜红变暗红，即动脉血变成静脉血。 2. 肺循环的变化点在肺部毛细血管网。 肺泡含氧较多，二氧化碳较少；血液流经肺部毛细血管网时获得氧气、释放二氧化碳，因此静脉血变成动脉血。 特别提醒：不要把血液变化写在心脏里。心脏主要负责推动血液流动，血液性质的改变发生在【毛细血管网】处。 高·分·技·巧 ◆技巧1 三步判断血管类型 （1）先看血流方向。 由主干流向分支，多为动脉；由分支汇入主干，多为静脉；红细胞单行通过，多为毛细血管。 （2）再看结构特点。 管壁厚、弹性大、血流快对应动脉；管壁薄、弹性小、有静脉瓣对应静脉；管壁仅一层上皮细胞、血流最慢对应毛细血管。 （3）最后避开名称陷阱。 判断动脉或静脉依据血流方向，不依据血液含氧多少。肺动脉和肺静脉是最常考的反例。 判断依据 动脉 静脉 毛细血管 血流方向 心脏流向全身 全身流回心脏 小动脉到小静脉 图像线索 主干→分支 分支→主干，可能有瓣膜 红细胞单行通过 答题关键词 管壁厚、弹性大、速度快 管壁薄、弹性小、速度慢 一层上皮细胞、物质交换 ◆技巧2 画循环路线时抓住“四腔四血管” （1）先写体循环，再写肺循环。 体循环：左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→右心房；肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。 （2）在两个毛细血管网处标出交换和血液变化。 全身毛细血管网：血液给细胞氧气和养料，带走二氧化碳等废物，动脉血变静脉血；肺部毛细血管网：血液获得氧气、排出二氧化碳，静脉血变动脉血。 ◆技巧3 材料题按“结构—过程—意义”组织答案 （1）植物材料题。 看到实验装置、茎流传感器、环割、气孔开闭等情境，先找涉及的结构，再写运输过程，最后落到意义。如“导管运输水盐，蒸腾作用提供动力，保证植物生长并参与水循环”。 （2）人体材料题。 看到血常规、心脏示意图、AED、冠状动脉等情境，先判断结构和功能，再联系物质运输。如“心脏泵血推动循环，血液经血管把氧气和养料送至细胞”。 第 1 页 / 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $