《3.6制作月球小车》课件-2026-2027学年科学五年级上册教科版

2026-09-20
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普通

摘要:

该小学科学课件围绕“制作‘月球小车’”核心任务,通过导入新课回顾运动和力的知识,以明确任务、制订方案、实施方案等工程步骤为学习支架,引导学生综合应用所学设计能载重橡皮、通过凹凸沙地的小车模型。 其亮点在于以工程实践为主线,融合科学思维(模型建构、方案设计)与探究实践(动手制作、测试改进),如要求多角度绘制标注尺寸的设计图,小组合作组装齿轮、电机等部件,考点训练巩固工程步骤,拓展延伸促进交流改进。既提升学生动手与合作能力,又为教师提供结构化教学流程与评价工具。

内容正文:

3.6 制作“月球小车” 五年级上册JK版 1 导入新课 3 考点训练 2 重难点讲解 4 拓展延伸 1 导入新课 2 重难点讲解 我们已经学习了运动和力的有关知识,下面就开始制作我们的“月球小车”吧! 4 2 重难点讲解 明确任务 通过研究,我们知道了小车的运动受多种力的影响。现在需要综合前面所学的知识,设计并制作我们的“月球小车”。 5 2 重难点讲解 设计和制作一辆“月球小车”,该小车模型能载重1块橡皮,穿过凹凸不平的沙地(模拟月球表面)。 ①材料价格不超100元; ②质量不大于100克; ③能载重1块橡皮,在10秒内通过测试沙坑。 价格要在真实调 查的基础上确定。这里的“100元”只是一个虚拟数据。 6 2 重难点讲解 备选材料与工具 7 2 重难点讲解 完成一项工程任务的基本步骤有哪些? 明确任务 明确任务的具体要求是什么 制订方案 讨论可能遇到的问题和解决办法,制订最优方案 实施方案 根据方案,团队协作,对材料进行加工、制作和组装 展示与交流 展示作品,交流经验, 评价并改进作品 测试与改进 根据任务要求进行测试,反思方案和实施过程中的问题,进一步调整、改进 8 2 重难点讲解 制订方案 根据任务,讨论、设计并确定“月球小车”的设计方案,合理选择所需材料。 9 2 重难点讲解 从多个角度画出小车设计图,可以更全面地反映它的结构。 如果能标注一下主要部件的尺寸就更好了。 10 2 重难点讲解 11 2 重难点讲解 完成设计后,小组合作,选择材料制造自己的“月球小车”,按照“月球小车”组装说明的指引进行组装。 12 2 重难点讲解 13 2 重难点讲解 实施方案 “月球小车”组装说明 做车架。用扎带连接起车架,将齿轮安装在车轴上,并与车身连接。 14 2 重难点讲解 安装轮子和小电动机。将轮子连接到车轴上,用扎带将小电动机固定在车身上。 15 2 重难点讲解 固定太阳能电池。用螺丝 刀将太阳能电池支架固定 在车身上。 16 2 重难点讲解 连接太阳能电池和小电动机。将太阳能电池的两根导线分别与小电动机上的导线连接起来,并安装绝 缘套。 17 2 重难点讲解 18 3 考点训练 选择题。 1. 下列不属于工程制作的标准步骤的是( )。 2. 在自制小车比赛中,要设计出性能较好的小车,更合理的做法是( )。 A. 制订设计方案 B. 测试并改进小车 C. 直接组装,不用设计 C A. 首先关注小车的外形是否美观 B. 小组成员合作交流,综合考虑结构、材料等因素 C. 主要参考他人的小车设计,不做修改 3. 制订方案时要了解小车各结构的特点或作用,下面搭配正确的一项是( )。 C A. 车架——美观 B. 车轴——载人 C. 车轮——承载车身重量,传递动力 B 课后请大家互相交流,展示小组绘制出的小车设计图,并且详细讲解自己的设计方案。其他同学认真倾听,肯定小车设计中的优点,并且适当地提出改进意见。 4 拓展延伸 感 谢 观 看 $

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