3 期中达标测试卷（课件PPT）-【全程突破】2026-2027学年七年级上册道德与法治同步训练（统编版·新教材）
2026-10-12
|
37页
|
17人阅读
|
0人下载
教辅
摘要：
这是“超而优”全程突破七年级道德与法治上册期中达标测试卷，包含20道选择题和3道非选择题，覆盖初中生活新机会新要求、认识自己、梦想与努力、师生关系、集体建设等核心知识点，提供具体情境案例和问题解析。
资料特色鲜明，以情境化命题为主，如小秦综合素质报告、耿通逐梦南极等案例，融合道德修养（孝亲敬长）、健全人格（正确认识自我）、责任意识（集体参与）等核心素养，通过日记、倡议书等形式引导实践，能帮助学生巩固知识提升核心素养，为教师提供针对性测评素材。七年级学生处于小学到初中过渡阶段，需适应新环境建立新人际关系，资料通过贴近生活的案例助其理解抽象概念，培养适应能力和责任意识。
内容正文：
七年级道德与法治上册课件
期中达标测试卷
一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.课间，两个同学在谈论初中生活。从他们的话中可见初中生活( )
①为青少年发展提供了新的机会 ②为青少年成长提出了新的要求
③对青少年成长具有独特的价值 ④帮助青少年树立良好的人生观
A. ①② B. ③④
C. ①③ D. ②④
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
A
首页
2. 在小秦的“综合素质报告”手册中，老师、同学和家长分别写下了下列评语：
小秦要做更好的自己，他应该( )
①学会自我调节，促进身心健康发展②培养集体观念，积极融入集体生活
③增强家庭责任意识并参与家务劳动④重视他人评价，全盘接受意见建议
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
老师：你学习成绩优异，值得表扬，如果能够更加积极地参与集体活动，你将变得更加优秀！
同学：你乐观开朗，人缘好；你刻苦努力，学习好。生气时“一怒冲天”，这个脾气要改改。
家长：你能尊敬长辈，合理安排作息时间……但是，在家务劳动方面做得不太好。
A
首页
3.小蓉与小琪是同桌，小蓉觉得在小琪面前自己很逊色，也想像小琪那样健谈、热情、博闻强记、受人欢迎……小蓉的这种想法( )
A. 体现了对同龄人的欣赏和接纳
B. 谦虚谨慎，能成为更好的自己
C. 过于自卑从而难以在班级立足
D. 忽视了尊重和接受个体的差异
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
D
首页
4. 老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙携刻着“认识你自己”，这些告诉我们( )
A.正确认识自己很重要 B.他人态度与评价很重要
C.学会接纳与欣赏自己 D.扬长避短做更好的自己
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
A
首页
5. 中国第40次南极科学考察队队员耿通，在中学时期了解到极地科考的相关事迹，便梦想成为一名科考队员。此后，他通过不懈努力，成功考入武汉大学中国南极测绘研究中心，最终如愿踏上前往南极的征途。耿通的逐梦历程启示我们( )
A.将个人梦融入中国梦更容易取得成功
B.取得成功不仅需要确立目标，还要等待机遇
C.早立志、立大志是实现梦想最为重要的一步
D.梦想不能只停留在憧憬，更要付诸行动
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
D
首页
6.“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”这句格言带给我们青少年的启示是( )
A.只要编织梦想，就可以成就美好的未来
B.要主动迎难而上，培养自信自强的品质
C.志向是人生的航标，需要从小学习立志
D.只要努力，就可以实现我们心中的梦想
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
C
首页
7.中学生活丰富多彩。小刚进学后，参加了很多活动，感到非常充实。下面是小刚日记的节选：
小刚的日记让我们体会到( )
A.课堂学习存在局限性，没有社会实践活动的教育意义大
B.学校学习非常辛苦，实践活动就是为了放松学生的身心
C.学习并没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习
D.生活中我们的所看、所听、所触、所做，都可以是学习
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
9月16日：今天去学农，很辛苦，我知道了如何耕种，了解了很多农业知识，非常开心。
10月3日：十一假期，我到社区参与志愿服务，帮忙打扫卫生，布置宣传栏、摆放自行车。
11月16日：今天去了老舍故居，了解了老舍先生的生平，他的人格魅力深深地感染了我。
12月4日：今天是国家宪法日，聆听了宪法讲座，知道要学习宪法、认同宪法、践行宪法。
D
首页
8. 2025年4月23日是第30个世界读书日。为推进全民阅读、建设书香社会，全国各地开展了形式多样的阅读活动。大力倡导读书( )
①可以拓展知识，开阔眼界视野 ②是促进学生全面发展的唯一途径
③可以启智增慧，提升个人修养 ④启示我们要养成主动学习的习惯
A.①②③ B. ①②④
C.①③④ D.②③④
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
C
首页
9. 12岁的周恩来说：“为中华之崛起而读书！”他16岁就写出了《巾帼英雄》，一生都在为他的人生志向而努力奋斗，勤勤恳恳为国家、为人民，鞠躬尽瘁，死而后已。这启示我们( )
①做有梦想的少年，应当树立远大志向 ②梦想激励我们前行，有梦想就一定能成功 ③个人梦想的实现与国家发展紧密相连④只要树立自信，一切梦想就都能实现
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
B
首页
10.右图给我们处理家庭关系的启示是( )
①用心交流彻底杜绝亲子间的冲突 ②家庭教育要注意分寸，注意方式③子女是没有办法克服逆反心理的④亲子冲突需要双方通过沟通解决
A.①③ B.②④
C.②③ D.①④
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
B
首页
11.《论语·学而》中说：“孝弟也者，其为仁之本与！”孝亲敬长是中华民族的传统美德。对下列古语描述的行为，解读正确的是( )
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
序号 古语 行为解读
① 孝子之养也，乐其心，不违其志 任何事都必须顺从父母意愿、不可逆其心意
② 呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢 父母召唤， 应愉快地马上应答， 不可怠慢
③ 树欲静而风不止，子欲养而亲不待 时间的流逝不随个人意愿而停止
④ 亲有过，谏使更，恬吾色，柔吾声 在规劝父母的时候， 要和颜悦色
D
首页
12.某校七年级(1)班学生在教师节时给老师们的感谢信中写道：“加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵！您用心灵清泉，浇灌我们情操的美果！在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！”对这段话解读正确的是( )
①老师是我们知识学习的指导者 ②要积极参与课堂，大胆发表见解
③老师是我们精神成长的引路人 ④要承认老师的教育风格各不相同
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
A
首页
13.编织人生梦想，是我们青少年时期的重要主题。我们做有梦想的少年，要( )
A.做有梦想的少年，就能成为祖国栋梁
B.努力学习，勇担民族复兴的时代责任
C.做有梦想的少年，常立志，立大志
D.立志做网红直播明星，过奢靡生活
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
B
首页
14.小江因为上课的时候跟同桌说悄悄话被老师当场批评了，小江觉得很没有面子，见到老师都远远避开。对小江的表现，同学们的评价不正确的是
( )
A. 是不自觉遵守课堂纪律的表现
B. 是不理解老师良苦用心的表现
C. 是避免师生间矛盾的理智选择
D. 是对老师不礼貌不尊重的行为
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
C
首页
15. 美国萨拉•兰蒂女士的新书《“老朋友”：习近平与艾奥瓦的故事》是一本关于中美两国人民友好交往的回忆录。这里面精彩的故事，展现了来自中国和艾奥瓦州的人民之间最美好的友谊。你觉得最美好的友谊应该是
( )
A. 志趣相投，志同道合 B. 性别相同，年龄接近
C. 个性相似，成绩相当 D. 家境相称，物质丰厚
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
A
首页
16.小斌偶然结识了一名网友，有很多共同的话题，他们之间的关系变得越来越亲密。过了一段时间，小斌发现网友经常给他推送一些不太健康的小视频，还拉着他在线玩游戏。小斌的经历告诉我们交友要( )
A. 真诚热情 B. 敞开心扉
C. 慎重选择 D. 投其所好
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
C
首页
17.友情似春日暖阳，温暖心房；如璀璨星辰，照亮前路。岁月流转，友情始终熠熠生辉。下列诗句体现友情的是( )
A.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕
B.古人学问无遗力，少壮工夫老始成
C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
D
首页
18. 如果一棵树孤零零地生长于荒郊，就算能够成活，也是低矮甚至畸形的。但如果这棵树生长于森林中，则枝枝争抢水露，棵棵竞取阳光，最后参天耸立，郁郁葱葱。这种现象被称为“森林效应”。这启示我们( )
A.在集体的竞争中，每个人都会健康成长
B.集体成员间的相互激励有利于个人成长
C.个人成长的好坏取决于竞争的激烈程度
D.集体的规则对个人的发展起决定性作用
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
B
首页
19. 2025年秋季开始，某校为了丰富课后服务课程，开展了以“体育、艺术、劳动、科创、文学、阅读”等为特色的“课后服务＋”活动，为学生成长搭建了更多的平台，为校园生活添彩。这有利于同学们( )
①参与集体生活，互学共进 ②正确处理同学之间的矛盾
③劳逸结合，消除学习压力 ④发展个性，不断完善自己
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
B
首页
20.下图漫画给我们的启示是( )
①建设美好集体，要确定共同的愿景
②坚持集体主义，发扬集体主义精神
③集体目标不一致可以激发竞争意识
④集体生活潜移默化影响和改变我们
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
A
首页
二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。
21.阅读材料，回答问题。(10分)
材料一：在学习《发现自己》的探究与分享活动中，老师在某小组听到了以下发言。学习委员：“小云学习刻苦，上进心强，成绩优异； 是有能力有责任心的班干部，是老师的好助手。”
小云：“我个头不高，性格开朗活泼，爱好广泛。对于学习委员的说法我很认同，但劳动委员竟然说我不好，太令人生气了，我不服气！”
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
首页
(1)材料一中小云是通过哪些途径来认识自己的？(4分)
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
小云通过自我评价和他人评价来认识自己。(4分)
首页
材料二：北京大学保安小伟，他不屈服命运安排，在没有资源、毫无背景的情况下，依然靠自己的奋斗，从苦境里逆生“精英意识”，相信学习改变命运，凭借自己的奋斗精神，踏实学习，以北大保安身份，考上了北大中文系，圆了上北大的梦想。对此，小陈同学说：“学习真的很重要，只要有兴趣就肯定能学会学习嘛。”
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
首页
(2)结合课本知识，辨析材料二中小陈同学的观点。(6分)
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
①小陈同学的观点是错误的。(1分)②学习很重要，但学会学习不能只有兴趣。(1分)③学习，是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习可以提升我们的品德、增强能力和智慧，拥有持续的力量。有了学习兴趣，能激发我们学习的主动性和积极性，让我们充满了学习的动力。(2分)④学会学习，不仅需要发现并保持对学习的兴趣。还需要养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法，积极参加社会实践活动，到社会大课堂去获得更多启迪。(2分)
首页
22.阅读材料，回答问题。(14分)
【感悟师长情谊 体验相处之道】
某校七年级(1)班开展了一次以“成长之路不孤单”为主题的班会，假如你是该班的一名同学，请你参与其中，完成以下探究活动。
探究一：“我说我家”分享。班会上，小明这样介绍自己的家庭：我们家是个大家庭，家里有叔叔、姑姑，有许多兄弟姐妹，其中一个妹妹是我姑姑领养的。我们家从祖辈开始就有“严治家，明事理，敬长辈，守法律，知荣辱，兴教育”的家规。许多人以为我们家规矩多，温情不足。可是，我们经常在一起分享自己的经历，长辈们会倾听我的意见，也会给予我合理的建议。虽然，他们在很多方面对我要求严厉，可我的家真的很温暖。
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
首页
(1)“我的家真的很温暖。”请结合小明的分享，谈谈你对“家”的理解。(８分)
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
①小明家里有叔叔、姑姑和许多兄弟姐妹，其中一个妹妹是姑姑领养的，可见家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。②小明家从祖辈开始就有“严治家，明事理，敬长辈，守法律，知荣辱，兴教育”的家规，可见家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。③小明家人经常在一起分享自己的经历，长辈们会倾听小明的意见，也会给予他合理的建议，可见家是生命的居所，是心灵的港湾。④家让我们的心灵有所依托，家是代代传承、血脉相连的生活共同体。(8分)
首页
探究二：2025年9月10日，是我国第41个教师节，班会课上播放了一段视频，在第41个教师节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。尊师重教是中华民族的优良传统。要提高教师政治地位、社会地位、职业地位，加强教师待遇保障，维护教师职业尊严和合法权益，减轻教师非教育教学任务负担，做好教师荣休工作，进一步加大优秀教师选树表彰和宣传力度，让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业
之一。
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
首页
(2)习近平总书记尊重和关心老师的行为，启示我们如何建立良好的师生关系？(6分)
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。②在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。我们应该主动关心老师理解老师。③正确对待老师的表扬和批评。(6分)
首页
23.阅读材料，回答问题。(16分)
某校七年级(3)班组织开展了以“你我共建美好集体”为主题的班会。请你参与其中，并完成相关任务。
【图说变化】
老师展示了两幅同学们参加班级集体活动情况的统计图：
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
首页
(1)请你谈谈统计图前期到后期发生了怎样的变化，并猜测发生这一转变的原因。(6分)
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
变化：一直参加集体活动的人数从12人增长至44人，偶尔参加和从不参加集体活动的人数从38人减少至6人。由此可见，同学们的集体活动参与度大幅度提高。(2分)
原因：同学们逐渐意识到集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体，变得更有集体意识，有责任、有担当。(4分)
首页
【分享点滴】
老师让大家分享自己这一学期在班集体中的收获时，大家纷纷举手发言：
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
小高：身为课代表，我及时把同学们的疑问上报老师，同学们也很支持我的工作，虽然忙得不可开交，但是我很开心……生病在家休息时，同学们打来电话问候，并为我辅导落下的功课。我很感动，很幸运加入这个班集体。 小宇：学校艺术节比赛，作为文艺委员的我很忐忑，但同学们对我说：
“你放手去做，我们相信你。”于是我了解大家的特长，并据此确定大家在演出中的分工与职责……最终演出取得了很好的效果，这一切都源于大家的共同努力。
首页
(2)小高的发言体现了集体的什么观点？从小宇的分享中，你收获了什么集体合作的“小妙招”？(6 分)
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
①小高的发言体现了集体生活能带给我们温暖，有助于培养我们的责任感，有助于我们学会与人交往。②小宇的分享中，启示我们在集体合作中需要彼此信任和支持，懂得欣赏他人的优点，主动承担自己的责任。(6分)
首页
【集体憧憬】
在班会最后，大家一起签署了共建美好班级的倡议书：
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
倡议书
亲爱的同学们：
美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，需要每个人的智慧和力量。为此，我们倡议班级每个人都能够从以下点滴小事做起：
首页
①__________________________________
② _________________________________
七年级(3)班全体同学
2025年×月××日
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
19
20
21
22
23
(3)请你将上述倡议书补充完整。(4分)
为班级发展建言献策。
自觉遵守班规、班约。(4分)
首页
本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。
未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售，
一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。
温馨提示
$
资源预览图
1
2
3
4
5
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台，不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益，请联系学科网，我们核实后将及时进行处理。