试卷5 周测巩固卷(三) 范围：周长和面积的认识 周长的测量-【培优名卷】2026-2027学年四年级上册数学（苏教版·新教材）

SJ 数学 试卷5周测巩固卷（三） 四年级上册 范围：周长和面积的认识周长的测量 时间：80分钟 满分：100分 填空。（第4~9题每空2分，其余每空1分，共32分）】 1.用绳子沿风筝的边缘围一圈，这一圈绳子的长度对应的是风筝 的( );手帕表面能盖住的地方，对应的是手帕的( )。 毁 2.选出测量周长最合适的方法。（填序号） (1)测量树叶 的周长。( ①用一根细线绕一周，拉 直后量出细线的长度。 (2)测量图形 的周长。( ②先测量出每条边的长 (3)测量硬币的周长。( 度，再把长度相加。 3.把左边图形的边展开后，分别能得到右边哪条线段？在括号里填上序号。 ② ③ 4.一根长为24厘米的铁丝，如果围成一个正方形框架，正方形框架的边长为 ( )厘米。如果围成一个宽为4厘米的长方形框架，长方形框架的长 为( )厘米。 5.说理题浩浩用两个相同的三角形拼成了一个 长方形（如右图）。他认为：因为三角形的周 4 cm 长是3+4+5=12（厘米），所以拼成的长方 5 cm 形的周长是12+12=24（厘米）。浩浩的想法( )(填“对”或“不 弥 对”)。理由是( 6.下面不同图形的周长和面积一定相等吗？（填“一定”或“不一定”) 勿答题 (1)用同样的多相同的小棒围成的不同图形，周 长( )相等，面积( )相等。 (2)用同样多的相同的小正方形拼成的不同图 形，周长( )相等，面积( 相等。 7.如图是一张生日贺卡，周长是18厘米，把它打开后，周长是( )厘米。 目 n 贺 第7题图 第8题图 8.如图，两个图形中空白部分的面积相比较，图形( )(填序号)中的空白 部分面积大一些。（图中每个小三角形的面积都相等） 9.将一张正方形纸片沿着与边长平行的方向对折再对折，展开后得到的每个小 图形的周长是40厘米，那么这张正方形纸片的周长可能是( )厘米， 也可能是( )厘米。恩 二☐选择。（把正确答案的序号填在括号里）(10分)】 1.下面四个选项中，和“面积”有关的活动是( )。 A.给学生测量身高 B.给墙报四周贴一条花边 C.给画作定制边框 D.粉刷教室墙壁 2.新情境苏扇是苏州折扇、檀香扇、绢宫扇和纸团扇的统称，以历史悠久、制作 精巧著称，是我国的国家级非物质文化遗产。测量苏州折扇 的周 长，用( )比较合适。 A.直尺 B.绳子和直尺 C.三角板 D.圆规 3.乐乐不小心把一张长方形的方格纸（每个小方格表示的边长 都是1厘米)撕坏了（如图）。原来这张长方形纸的周长是 ( )厘米。 A.22 B.24 C.36 D.28 4.如图，把一张长方形纸从中间撕开，然后重新拼成一个不规则图形。下列表 述正确的是( A.甲周长=乙周长 B.甲面积<乙面积 C.甲面积=乙面积 D.甲周长>乙周长 试卷5 5.为了装饰教室，同学们用5个相同的小长方形拼图拼成了一 幅长为40厘米的长方形装饰画，其中一个小长方形拼图的周 长是( )厘米。恩 A.80 B.96 C.128 D.144 三计算下面各图形的周长。(12分) 1. 22dm. 2 3 寸 12 dm -36dm .-9cm 四动手操作。(18分) 1.新情境中国的象形文字是中华民族智慧的结晶。(8分) T雨 目 (1)描线表示出“口”的象形文字的周长。(2分) (2)涂色表示出“山”的象形文字的面积。(2分) (3)“( )”的象形文宇没有周长和面积，理由是( )。(4分) 2.用两种方法比较下面图形的周长。（10分) 图形一： 图形二 (1)量出各边长度，计算出周长再比较。(5分)》 (2)把每条边依次展开在直线上。再量出它们的周长并比较。(5分) 试卷5 五解决问题。(28分) 1.学科融合力学实验操作台可以稳住实验器材，方便同学们安全开展拉力、承 重等小实验，精准观察物体受力后的变化。如图是培培测量的一块力学实验 操作台面板的相关数据，这块面板的周长是多少分米？(6分) 24 dm 8 2.如图，优优在一张大正方形纸上贴了5张边长为6厘米的小正方形彩纸，大 正方形纸的周长是多少分米？(7分) 3.新趋势张大爷要围一个一面靠墙（墙足够长）的长方形鸡舍，鸡舍长12米， 宽8米。现在要给其他三面围上篱笆，最少要用多少米长的篱笆？最多呢？ (先画出示意图，标出相关数据，再解答)(8分) 最少时：L 最多时：uuuL 4.如图，大长方形是由正方形②和长方形①、③拼成的，求大长方形的周长。 (7分) .-15dm+ ① ② ③ ←12dm→46=430(元)，因此每本笔记本12元，李老师 数学 一共带了430元。 参考答案与解析 二、1.A2.C3.C4.C 四年级上册 5.A【解析】11岁属于6岁以上儿童，每次需要 服用15毫升，每日服用3次。先算出每日服用 试卷1周测巩固卷（一） 8.10279.19 总量为15×3=45（毫升），再用糖浆总容量150 -、1.6382.543.36930一 10.文明14【解析】一组有12个词，计算周 毫升除以每日用量；150÷45=3（天）…15（毫 4.=<> 期余数：159÷12=13（组）…3（个），一组 升)，余下的15毫升不足一日药量，因此够服用 5.(1)WW☑☑ 内第3个词是“文明”，所以第159个词是 3天，故选A。 (2)天天用四舍五入法试商，调整过程清晰 “文明”；完整周期共13组，每组包含1个 三、1.26612594225 2.19…20724 易懂 “富强”，余下3个词含1个“富强”，因此 3.226012 6.3567.58.7…4 “富强”一词一共出现14次。 二、1.V2.V3.×4.×5.V 四、1.680÷85=8（天） 9.6【解析】先计算每位顾客使用扫码支付的平 三、1.B2.D3.C4.C5.B 2.432+408=840(页)840÷30=28（页） 均用时：45-15=30（秒），再统一时间单位： 3分=180秒，最后用总时间除以单次支付用 四、1.150832111843523 3.(1)不同意 时，求得3分钟可以完成支付的顾客数：180÷ 2.151830199…71936…3 (2)《儿童百科全书》：420÷15=28（本） 3.251018 《世界未解之谜》：378÷27=14（本） 30=6(位)。 五、1.486÷15=32（瓶）…6（毫升） 《儿童文学》：384÷12=32（本） 二、1.V2.V3.×4.×5.V 可以配成32瓶标准消毒液，还剩6毫升。 32>28>14,这一天《儿童文学》卖出的本数 三、1.A2.C3.D4.B5.C 最多，所以《儿童文学》最畅销。 四、1.78528354 2.675÷(15×5)=9(名) 4.966÷3÷7=46(个) 2.46…6063…1047…16 3.高钙奶粉：168÷21=8（袋） 脱脂奶粉：224÷32=7（袋） 5.(1)345÷38=9(张)3（元） 5 改正： 5 全脂奶粉：126÷14=9（袋） 能买9张A厅的票，还剩3元。 80460 80460 9>8>7,全脂奶粉最畅销。 (2)1196÷52=23(张)32-23=9（张） 400 400 60 60 4.方法2是正确的。理由：方法2先求出明明 试卷4月度综合测试卷（一） (×) 到学校用的时间，然后计算出华华到学校用 -、1.40小大342.15714 3.405202264.900÷400=2…100 7 改正： 6 的时间，最后根据华华用的时间与华华每分 5.4549096.257.158.25 40279 40279 钟走的路程，求出华华家到学校的距离，所以 280 240 方法2是正确的。（合理即可） 9.(1)16(2)③ 9 39 (×) 5.①②④ 【解析】(1)用①手工艺人编绳总条数208除以 编绳天数13,208÷13=16（条），因此①平均每 1488-720=768(米) 五、1.1小时=60分540÷60=9（次） 768÷24=32(个) 天编五彩绳16条。(2)208÷13、37÷2 2.304÷37=8(天)…8（页） 试卷3第一单元测试卷 最后一天看了8页。 -、1.7312.38303.381或4 的商都大约是十几，所以①、②平均每天 3.384+176=560(元)560÷70=8（元） 4.(1)12120(2)1421440 4.①②④ 5.<> 编十几条，47了÷23的商大约是二十几，所 300-116=184(封)184÷23=8（封） 6.(1)20(2)①V②☐③V 以③平均每天编二十几条，对比可知③平均每 5.138-12=126(级)126÷18=7（个） 示例：①一共包扎了多少束 天编的五彩绳最多。 1+7=8(号) 7.48.729.157 二、1.C2.C3.C4.D5.C 【解析】先计算走完第1号观景台后剩余的台阶 10.12430【解析】对比两种购买情况，多买了 6.B【解析】先计算从上午9：00到晚上11：30一 数：138-12=126（级），再计算第1号观景台之 32-18=14(本)笔记本，钱少剩余214- 共经过了14小时30分钟，即870分钟。每完整 后经过的观景台数量：126÷18=7（个），最后求 46=168(元)，说明14本笔记本总价为168 播放一次宣传片需要60分钟，且播放完一次休 出观景台序号：1+7=8（号）。 元，由此算出每本笔记本价格是168÷14= 息15分钟，60+15=75（分钟），看870分钟里 试卷2周测巩固卷（二） 12(元)，再根据第一种购买条件计算总钱 有多少个75分钟：870÷75=11（个）…45（分 一、1.两22.593.30大 数；18×12+214=430（元），验证：32×12+ 钟)，剩余的45分钟无法完整播放一次，因此宣 4.><=5.826.312007.4 传片在一天内完整播放了11次，故选B。 三、1.244834330 2.3…211415…4 3.102030 四、1.84÷12=7（立方米） 2.(1)131 (2)23-3=20(元)300÷20=15（箱） 3.甲：7-2=5（天）880÷(8×5)=22（元） 乙：7-1=6（天）966÷(7×6)=23（元） 23>22,王林林应该入职乙公司，因为乙公司每 小时的薪酬比甲公司高。 4.648÷12=54(米) 607+365=972(米) 972÷54=18(分钟) 5.①②720÷(9×8)=10（次） 试卷5周测巩固卷（三） 一、1.周长面积2.(1)①(2)②(3)① 3.②①③4.68 5.不对拼成的长方形的周长比两个三角形的周 长之和少了两条重合边的长度（合理即可） 6.(1)一定不一定(2)不一定一定 7.268.① 9.8064 【解析】正方形沿着与边长平行的方向对折再对 折存在两种折法。第一种折法是沿着同一个方 向连续对折两次，展开后得到4个相同的小长方 形，小长方形的长等于大正方形的边长，宽等于 大正方形边长平均分成4份后的长度。小长方 形两条宽相加等于大正方形边长的一半，小长 方形周长由两条长与两条宽组成，也就是大正 方形边长的2倍加上边长的一半，对应长度40 厘米，大正方形边长是40÷5×2=16（厘米），周 长是16×4=64（厘米）。第二种折法是横向对 折一次、纵向对折一次，展开后得到4个相同的 小正方形，小正方形周长是40厘米，小正方形边 长是40÷4=10（厘米），大正方形边长等于两个 小正方形边长之和，10×2=20（厘米），大正方 形周长是20×4=80（厘米）。所以这张正方形 纸片的周长可能是64厘米，也可能是80厘米。 二、1.D2.B3.C4.C 5.A【解析】观察图形可以发现，长方形装饰画的 长40厘米恰是小长方形拼图的一个长加一个 宽，而小长方形拼图的长相当于4个宽，所以40 厘米相当于小长方形的5个宽，即宽：40÷5= 8(厘米)，长：40-8=32（厘米），周长：(32+8)× 2=80(厘米)，故选A。 三、1.22+26+36+18=102（分米） 参考答案与解析1 2.(12+4)×2=32(分米) 3.9×4=36(厘米) 四、1.(1) 2) (3)雨雨的象形文字不是封闭图形 2.(1)图形一：2+1+1+2=6（厘米） 图形二：1+1+1+1+1+1=6（厘米） 6=6,图形一与图形二的周长相等。 (2)图形一： 6 cm 图形二： 6 cm 6=6,图形一与图形二的周长相等。 五、1.(24+12)×2=72（分米） 2.6×5=30(厘米)30厘米=3分米 3×4=12(分米) 3.最少时：w 目 60 12m 最多时： 目 g 8m 最少：8×2+12=28（米） 最多：12×2+8=32（米） 4.12+15=27(分米)27×2=54（分米） 【解析】观察图形可以发现，12分米是长方形① 的宽加正方形②的边长，15分米是正方形②的 边长加长方形③的宽，把12分米与15分米相 加，得到的长度等于大长方形的长加上正方形 ②的边长，而正方形②的边长正好等于大长方 形的宽。由此可知大长方形一条长与一条宽的 长度和是12+15=27（分米），所以大长方形的 周长是27×2=54（分米）。 试卷6周测巩固卷（四） 一、1.(1)平方分米(2)平方厘米(3)平方米 2.500459815 3.643 4.错误无法确定这两间教室用的地砖面积一样 大（合理即可） 5.<=>< 6.(1)65(2)12 7.(1)①(2)24 8.2000 9.288【解析】长方形周长是68厘米，宽增加2 厘米就变成了正方形，说明原来长方形的长比 参考答案与解析2 宽多2厘米，给原来的周长加上2个2厘米， 试卷7第二单元测试卷 即可算出4个长的长度：68+2×2=72（厘 一、1.大小 米)，72÷4=18（厘米），由此可算出宽：18- 2.(1)平方厘米(2)平方米(3)平方分米 2=16(厘米)，即长方形的面积：18×16= (4)平方米 288(平方厘米)。 3.9124.640040900350 二、1.×2.×3.×4.V5.× 5.84266126.10127.48 三、1.C2.B3.D4.B 8.422【解析】每张正方形纸面积是1平方分 5.B【解析】图中共有5朵花，每朵花的面积 米，所以边长为1分米。一共30张，要拼成一个 约为2平方分米，5朵花的总面积就是：2×5 长方形，就是找出乘积等于30的整数组合：1× =10(平方分米)，毛巾的面积=花的总面积 30、2×15、3×10、5×6,一共有4种拼法。分别 +空白部分的面积，观察图形可以发现，空白 计算周长：长30分米、宽1分米：(30+1)×2= 部分的面积稍小于花的总面积，所以这条毛 62(分米)；长15分米、宽2分米：(15+2)×2= 巾的面积应小于10×2=20（平方分米）。选 34(分米)；长10分米、宽3分米：(10+3)×2= 项A(小于12)：空白部分的面积应小于2平 26(分米)；长6分米、宽5分米：(6+5)×2= 方分米，与图形明显不符：选项B(大约16~ 22(分米)。22<26<34<62，周长最短是 20):空白部分面积约为6~10平方分米，符 22分米。 合空白面积稍小于花的总面积，故选B。 二、1.A2.C3.B4.C 四、1.6×6=36（平方米） 5.C【解析】观察拼图结构：大长方形的长等于3 2.60×12=720(平方米) 个小长方形的长，同时也等于4个小长方形的 五、1 宽。已知小长方形长是12厘米，3×12=36（厘 米)，也就是4条宽总长36厘米，小长方形宽：36 ÷4=9(厘米)，大托盘的长是36厘米，宽是9+ 12+9=30(厘米)，面积是36×30=1080（平方 2 图形 ① ② ③ 厘米)，故选C。 三、1.周长：5+8=13（米）(22+13)×2=70（米） 长/cm 5 面积：8×8=64（平方米） 宽/cm 1 2 3 22×5=110(平方米) 面积/cm2 5 9 64+110=174(平方米) 2.周长：(30+20)×2=100（分米） 周长相等的长方形，长和宽越接近，面积越大 面积：30×20=600（平方分米） 六、1.60×4=240（平方米） 10×10=100(平方分米) 2.80÷4=20(厘米) 600-100=500(平方分米) 20×20=400(平方厘米) 四、1. 3.①9米=90分米3米=30分米 45(合理即可) 90÷2=45(个)30÷2=15（个） 2.(1)如下图所示。正方形(2)正方形 45×15=675(个) (答案不唯一) 4.6×3=18(平方米) 18平方米=1800平方分米 边长3分米：3×3=9（平方分米） 五、1.(45+25)×2=140（厘米） 1800÷9=200(块) 2.80÷4=20(米)20×2=40（米） 200×9=1800(元) 40×20=800(平方米) 边长5分米：5×5=25（平方分米） 3.(1)12×4=48(米)(48-30)÷2=9（米） 1800÷25=72(块) 30×9=270(平方米) 29×72=2088(元) (2)应该围成一个正方形。 1800<2088,选边长3分米的地砖更便宜，至 48÷2=24(米)24×24=576（平方米） 少要花1800元。 4.24=4×615×4=60(厘米) 10×6=60(厘米) 把这些照片拼成一个边长为60厘米的正方形时 周长最短。 60×4=240(厘米) 【解析】要想让使用的彩带最短，就要把24张照 片拼成周长最小的大长方形。面积固定时，长 方形的长和宽越接近，周长越小。当每行摆6 张，摆4行（如下图）时，长是15×4=60（厘米）， 宽是10×6=60（厘米），刚好能拼成一个正方 形，使用的彩带长度即正方形的周长：60×4= 240(厘米)。 试卷8周测巩固卷（五） -、1.6382.1287 3.单价52元/个五十二元每个数量总价 总价=单价×数量 4.皮影泥塑 5.27×2727÷779779÷779× 6.每包打印纸的价格12包打印纸的总价 12÷4×72 7.箭鱼64600 【解析】旗鱼：3小时游360千米，速度：360÷3= 120(千米/时)；飞鱼：15分钟游16千米，1小时= 60分钟，60÷15=4，速度：16×4=64（千米/时）。 130>120>64,速度最快的是箭鱼。旗鱼5小时 路程：120×5=600（千米）。 8.899.610.13222 二、1.V2.×3.×4.×5.V/ 三、1.D2.A3.D4.D5.B 6.C【解析】想要求出每套科幻书的价格，需要知 道妈妈购买科幻书的总花费和购买套数，根据 条件①妈妈比王阿姨多花了144元、⑤王阿姨花 了396元，可以算出妈妈的花费396+144= 540(元)，再结合条件④妈妈买了6套科幻书， 利用“单价=总价÷数量”就能算出每套科幻书 的价格，因此需要选择条件①④⑤，故选C。 四、1.（竖排）9003060680960 2.(竖排)117690430 五、1.488÷8=61（元/袋） 2.35×12÷84=5(天) 3.①315-126=189（千米） 189÷3=63(千米/时)（答案不唯一）