第二单元长方形和正方形的面积的认识及应用(专项训练)-2026-2027学年四年级上册数学苏教版

2026-09-08
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摘要:

**基本信息** 聚焦长方形和正方形面积,通过基础计算、组合图形及实际应用,系统提炼公式转化、重叠处理等方法,培养几何直观与空间观念。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础计算|10题(选择1-5、填空9-11)|公式逆用、周长与面积转化|从面积公式概念到基本量计算| |组合图形|8题(选择6-7、填空15-16、解答27-28)|重叠面积=总面积-重叠部分,平移法简化图形|从单一图形到组合图形转化| |实际应用|10题(选择3、填空14、解答23-26、29-30)|单位换算、生活化场景建模|从数学计算到实际问题解决| |概念辨析|4题(判断17-20)|周长一定时面积比较、拼组规律|深化面积与周长关系认知|

内容正文:

第二单元长方形和正方形的面积的认识及应用(专项训练) 一、选择题 1.在一张长9厘米,面积是36平方厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是(    )平方厘米。 A.16 B.24 C.25 D.81 2.用长36厘米的铁丝围成一个长比宽多4厘米的长方形,长方形面积为(    )平方厘米。 A.77 B.65 C.84 D.72 3.一条长方形人行道的长是15米,宽是3米,若用面积是9平方分米的正方形地砖铺这条人行道,则一共需要这样的地砖(    )块。 A.600 B.560 C.500 D.480 4.如图中,每个小方格的面积表示1平方厘米,整个长方形的面积是(    )平方厘米。 A.32 B.28 C.21 D.7 5.一根铁丝可以围成一个长6分米,宽4分米的长方形。现在把它改围成一个正方形,这个正方形的面积是(    )平方分米。 A.20 B.24 C.25 D.16 6.下面都是用1平方厘米的小正方形拼成的,周长最长的是(    )。 A. B. C. D. 7.有两个相同的长方形,长是8厘米,宽是3厘米,如果按如图叠放在一起,这个图形的面积是多少?(    ) A.48平方厘米 B.32平方厘米 C.39平方厘米 D.31平方厘米 8.体育老师用28分米长的彩带围成一个最大的正方形的“坐位体前屈等候区”,这个等候区域的面积是(    )平方分米。 A.7 B.28 C.49 D.196 二、填空题 9.梦梦家里新买了一个黑胡桃木茶几,梦梦用边长为20厘米的正方形杯垫估测茶几的面积。她沿着茶几的长量了8个杯垫的长度,沿着茶几的宽量了4个杯垫的长度,这个茶几的面积是( )平方分米。 10.用一根铁丝正好可以围成一个边长是4分米的正方形。如果用这根铁丝围成一个长是5分米的长方形,这个长方形的宽是( )分米,面积是( )平方分米。 11.一个长方形相框,长40厘米,宽25厘米,围绕相框一周的木条长( )厘米;给这个相框配上一块玻璃,这块玻璃的面积是( )平方分米。 12.如图,用三个相同的小长方形可以拼成一个周长为36厘米的大正方形,每个小长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 13.一个长方形花坛长15米,宽8米,它的周长是( )米,面积是( )平方米。在这个花坛中划出一个最大的正方形种月季花,则月季花的占地面积是( )平方米。 14.如下图,聪聪一拃长14厘米,他量了正方形桌面的边长是5拃,桌面的边长是( )分米,面积是( )平方分米。 15.如图,已知大正方形的边长比涂色小正方形的边长多4厘米,大正方形的面积比涂色小正方形的面积多96平方厘米,涂色小正方形的面积是( )平方厘米。 16.一个长方形,如果它的长不变,宽增加3厘米,那么面积就增加24平方厘米,这时正好变成一个正方形。原来的长方形面积是( )平方厘米。 三、判断题 17.若一个长方形和一个正方形的周长都是16厘米,则长方形的面积大。( ) 18.用12个边长1厘米的小正方形拼长方形,有三种拼法,它们的面积相同,其中长4厘米、宽3厘米时周长最小。( ) 19.把三个边长都是4厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的面积是48平方厘米。( ) 20.1平方分米的正方形里面可以放1000个1平方厘米的正方形。( ) 四、计算题 21.计算下面各图形阴影部分的面积。(单位:米) 五、作图题 22.下面每个小方格都是边长1厘米的正方形,请在方格中画出3个不同的面积为12平方厘米的长方形,并算出它们的周长。 六、解答题 23.春节期间,走亲访友人数众多,停车位逐渐紧张;交管部门准备在公路一侧靠路边画3个长5米、宽3米的长方形停车位(如图),要给每个停车位的一周刷白漆(靠路边的一侧不刷),刷白漆的部分长多少米?这3个停车位的面积一共多少平方米?(刷漆宽度忽略不计) 24.丽丽家客厅的地面是长方形,长5米,宽4米。客厅的周长是多少米?要给客厅铺上地砖,用边长是5分米的正方形地砖铺,需要多少块? 25.为优化阅读环境,学校扩建了图书馆,新图书馆的平面示意图如下图,空白部分为藏书区,黑色部分为阅读区,黑色部分宽度相等都为15米,藏书区的面积是多少平方米? 26.一个储物室长6米,宽3米,要给地面铺正方形地砖。商店里有两种规格的地砖(如图):这个储物室地面的面积是多少平方分米?选用哪种地砖更便宜? 27.某校综合实践基地中有一块长方形试验田,将试验田的宽增加6米可以改为一块正方形试验田,面积比原来增加120平方米。 (1)原来长方形试验田的面积是多少平方米?(先在图上画出增加的部分,再解答) (2)为了方便管理,现在要在新的正方形试验田四周加铺一条1米宽的小路,这条小路的面积是多少平方米? 28.把两个长16厘米,宽4厘米的长方形按如图样子重叠在一起。 (1)这个图形的面积是多少平方厘米? (2)这个图形的周长是多少厘米? 29.祖庙街道近期将进行社区美化工作,准备在一块长10米,宽8米的长方形空地中间建造一个正方形喷水池,并在喷水池的四周铺上边长是1米的正方形地砖。吴师傅还未将地砖全部铺完,现工程进展如下图所示。 (1)正方形喷水池的面积是多少平方米? (2)铺地砖的人工费是每平方米9元,吴师傅说:“我希望完成这次工作后至少有500元的收入。”他的目标能实现吗? 30.美化环境:为扩大活动面积,社区新建了两块草坪,并在草坪重叠处修建了一个正方形花坛。 (1)草坪的面积是多少平方米? (2)草坪四周围了一圈安全防护栅栏,安全防护栅栏的长度是多少米? 参考答案 1.A 【分析】先根据长方形的面积和长求出长方形的宽,宽=长方形面积÷长,剪下的最大正方形的边长等于长方形的宽,再计算正方形的面积,正方形面积=边长×边长计算即可。 【详解】长方形的宽:(厘米) 正方形面积:(平方厘米) 2.A 【分析】先根据铁丝长度(即长方形周长)求出长与宽的和,再结合长比宽多4厘米的条件算出长和宽的具体数值,最后计算面积。 【详解】36÷2=18(厘米) 宽:(18-4)÷2 =14÷2 =7(厘米) 长:7+4=11(厘米) 面积:11×7=77(平方厘米) 3.C 【分析】先根据长方形的面积=长×宽计算出人行道的总面积,再根据1平方米=100平方分米,将单位统一为平方分米后,除以单块地砖的面积,就能得到需要的地砖数量。 【详解】(平方米) 45平方米=4500平方分米 (块) 所以一共需要这样的地砖500块。 4.B 【分析】1平方厘米的小方格,其边长为1厘米,根据格数计算出大长方形的长和宽,再根据长方形的面积=长×宽计算出大长方形的面积即可。 【详解】通过图片可知,大长方形长是7格,宽是4格;所以大长方形的长为7厘米,宽为4厘米;则面积为(平方厘米) 5.C 【分析】同一根铁丝围成的长方形和正方形周长相等,先求出铁丝总长度,再计算正方形边长,最后求出正方形面积即可。 【详解】铁丝总长度(即正方形周长): =10×2 (分米) 正方形边长:(分米) 正方形面积:(平方分米) 这个正方形的面积是25平方分米。 6.C 【分析】1平方厘米的小正方形,边长是1厘米。多边形的周长就是外围所有边的长度之和,可以一条一条数外围的边,数出一共有多少条1厘米的边,总条数就是周长的厘米数。 【详解】A.一圈一共数出18条1厘米的边,周长=18厘米。 B.一圈一共数出16条1厘米的边,周长=16厘米。 C.一圈一共数出22条1厘米的边,周长=22厘米。 D.一圈一共数出20条1厘米的边,周长=20厘米。 16<18<20<22 所以周长最长的是选项C图。 7.C 【分析】两个长方形叠放时,重合的区域是边长等于长方形宽的正方形,这部分在算两个长方形总面积的时候被重复计算了1次,实际整个组合图形里这部分只需要算1次,所以要减去多算的重叠部分的面积。重叠部分是边长3厘米的正方形,正方形的面积=边长×边长。 长方形面积等于长乘宽,计算出1个长方形面积,两个完全相同的长方形总面积就是2个长方形面积相加,减去重复计算的重叠部分面积,得到最终组合图形的面积。 【详解】8×3=24(平方厘米) 24+24=48(平方厘米) 叠放后重叠部分是边长为3厘米的正方形,重叠部分的面积:3×3=9(平方厘米)。 48-9=39(平方厘米) 8.C 【分析】先根据正方形的周长=边长×4,用28除以4,求出边长,再根据正方形的面积=边长×边长,计算正方形的面积。 【详解】正方形边长:(分米) 正方形面积:(平方分米) 这个等候区域的面积是49平方分米。 9.128 【分析】根据1分米=10厘米统一单位。 茶几的长等于正方形杯垫的边长乘8,茶几的宽等于正方形杯垫的边长乘4。 长方形的面积=长×宽。 【详解】20厘米=2分米 2×8=16(分米) 2×4=8(分米) 16×8=128(平方分米) 10.3 15 【分析】先利用正方形周长公式(周长=边长×4)求出铁丝长度,再根据长方形周长公式逆推求出宽(宽=周长÷2-长),最后利用长方形面积公式(面积=长×宽)求出面积。 【详解】(分米) (分米) 长方形的面积:(平方分米) 11.130 10 【分析】第一空求围绕相框一周的木条长,即求长方形的周长,依据公式:长方形的周长=(长+宽)×2进行计算;第二空求玻璃的面积,即求长方形的面积,依据公式:长方形的面积=长×宽进行计算,计算出结果单位是平方厘米,题目要求填写平方分米,需根据进率100进行换算。 【详解】周长计算:(40+25)×2 =65×2 =130(厘米) 面积计算:40×25=1000(平方厘米) 1000平方厘米=10平方分米 12.24 27 【分析】已知大正方形周长为36厘米,根据正方形周长=边长×4可得大正方形边长。三个小长方形上下叠放拼成大正方形,大正方形的边长等于小长方形的长,同时大正方形的边长也等于3个小长方形的宽之和,所以小长方形的长除以3可得小长方形的宽;根据长方形周长=(长+宽)×2,可得小长方形周长,再根据长方形面积=长×宽可得小长方形面积。 【详解】小长方形的长:36÷4=9(厘米) 小长方形的宽:9÷3=3(厘米) 小长方形的周长:(9+3)×2 =12×2 =24(厘米) 小长方形的面积:9×3=27(平方厘米) 每个小长方形的周长是24厘米,面积是27平方厘米。 13.46 120 64 【分析】(1)根据长方形的周长=(长+宽)×2,进行计算即可。 (2)根据长方形的面积=长×宽,进行计算即可。 (3)在长方形的花坛中划出一个最大的正方形种月季花,则这个最大的正方形的边长就是长方形的宽,再根据正方形的面积=边长×边长,进行计算即可。 【详解】(15+8)×2 =23×2 =46(米) 它的周长是46米。 15×8=120(平方米) 面积是120平方米。 8×8=64(平方米) 月季花的占地面积是64平方米。 14.7 49 【分析】先算边长:一拃长14厘米,5拃的总长度是14×5=70厘米,因为1分米=10厘米,70厘米换算后就是7分米。再算正方形面积:正方形面积=边长×边长,也就是7×7=49平方分米。 【详解】14×5=70(厘米) 1分米=10厘米 70厘米=7分米 7×7=49(平方分米) 如下图,聪聪一拃长14厘米,他量了正方形桌面的边长是5拃,桌面的边长是7分米,面积是49平方分米。 15.100 【分析】我们可以把面积差拆分:多出的部分可以分成1个边长4厘米的小正方形和两个宽为4厘米、长等于小正方形边长的长方形,先用总面积差减去4×4的正方形面积,得到两个相同长方形的面积,除以2求出单个长方形面积,再除以宽4厘米,就能算出涂色小正方形的边长,最后求出小正方形面积。 【详解】4×4=16(平方厘米) 96-16=80(平方厘米) 80÷2=40(平方厘米) 40÷4=10(厘米) 10×10=100(平方厘米) 16.40 【分析】根据题意,长不变,宽增加厘米,面积增加平方厘米,增加的部分是一个长为原长方形的长、宽为厘米的小长方形。求出长后,根据“这时正好变成一个正方形”,可知变化后的宽等于长,从而求出原来的宽,最后根据长方形面积=长×宽,求出长方形面积。 【详解】长方形的长: (厘米) 原来长方形的宽: (厘米) 原来长方形的面积: (平方厘米) 17.× 【分析】周长一定时,长方形的长和宽相差越小,面积越大;正方形的长和宽相等,相差最小,面积比周长相等的长方形大,用周长除以4算得正方形的边长,利用“边长×边长=正方形面积”算出正方形面积,再设长方形的长是5厘米,根据“宽=周长÷2-长”算出长方形的宽,用长方形面积=长×宽,算出长方形面积比较。 【详解】正方形边长:(厘米) 正方形面积:(平方厘米) 周长为16厘米的长方形,设长方形长是5厘米。 (厘米) 长方形面积:(平方厘米) ,可知正方形面积更大,题目说法错误。 故答案为:×。 18.√ 【分析】先找出12个小正方形拼长方形的所有长、宽组合,总面积等于12个小正方形的面积和固定不变,再分别计算各拼法的周长比较大小即可判断。 【详解】12的整数因数对有3组,对应3种拼法:总面积:(平方厘米),三种拼法面积相同。 各拼法周长计算:长12厘米、宽1厘米:(厘米) 长6厘米、宽2厘米:(厘米) 长4厘米、宽3厘米:(厘米) ,所以长4厘米、宽3厘米时周长最小。 故答案为:√ 19.√ 【分析】拼成的长方形的面积等于三个正方形的面积之和,正方形的面积=边长×边长,据此计算出总面积后和题干给出的数值对比即可判断对错。 【详解】1个正方形的面积:(平方厘米) 3个正方形的总面积:(平方厘米) 计算结果和题干中的长方形面积一致。 故答案为:√ 20.× 【分析】先把1平方分米换算成以平方厘米为单位的数,这个数就是能放的1平方厘米正方形的数量,再和题干的1000比较即可判断。 【详解】分米厘米 平方分米 =1分米×1分米 =10厘米×10厘米 =100(平方厘米) 所以1平方分米的正方形里只能放100个1平方厘米的正方形,题干说法错误。 故答案为:× 21.22平方米;54平方米 【分析】第一个图形,阴影面积为大长方形面积减去内部空白小长方形面积,根据长方形面积公式分别计算大、小长方形的面积再作差即可。 第二个图形,先算大长方形面积,再减去中间空白长方形的面积得到阴影面积。 【详解】第一个图形: 大长方形面积:长6米、宽4米,面积:(平方米) 空白小长方形面积:长2米、宽1米,面积:(平方米) 阴影面积:(平方米) 第二个图形: 大长方形面积:长10米、宽6米,面积:(平方米) 空白竖条是小长方形:长6米、宽1米,面积:(平方米) 阴影面积:(平方米) 22. 26厘米;16厘米;14厘米 【分析】因为长方形面积公式为S=长×宽,题目要求面积为12平方厘米,所以首先找出乘积为12的所有正整数组,即为不同长方形的长和宽的取值。 如果得到了长和宽的组合,确认每组长、宽对应的长方形可以在方格中画出,且3个长方形的长、宽组合互不相同。 画出对应的长方形后,使用长方形周长公式C=2×(长+宽),分别代入每组长和宽计算周长。 【详解】根据12=12×1=6×2=4×3可知, 第1个长方形长是12厘米,宽是1厘米,周长: 2×(12+1) =2×13 =26(厘米) 第2个长方形长是6厘米,宽是2厘米,周长: 2×(6+2) =2×8 =16(厘米); 第3个长方形的长是4厘米,宽是3厘米,周长: 2×(4+3) =2×7 =14(厘米) 画图略。 23.刷白漆的部分长27米,这3个停车位的面积一共45平方米。 【分析】根据题意可知,要给每个停车位的一周刷白漆(靠路边的一侧不刷),则刷白漆的部分为4个宽和3个长,代入长和宽的数值计算即可求得刷白漆的部分长为多少米;根据长方形的面积公式,3个停车位的面积为1个长5米、宽3米的长方形面积再乘以3,据此计算即可。 【详解】 (米) (平方米) 答:刷白漆的部分长27米,这3个停车位的面积一共45平方米。 24.18米;80块 【分析】先根据长方形周长公式,周长=(长+宽)×2,计算客厅周长;计算地砖块数时,先统一面积单位,1米=10分米,分别求出客厅地面(面积=长×宽)和每块地砖的面积(面积=边长×边长),再用除法算出所需地砖数量。 【详解】周长:(5+4)×2 =9×2 =18(米) 5米=50分米,4米=40分米。 客厅地面面积:50×40=2000(平方分米) 地砖的面积:5×5=25(平方分米) 2000÷25=80(块) 答:客厅的周长是18米,需要80块地砖。 25.1200平方米 【分析】由图可知,原图书馆的长为55米、宽为45米。用平移的巧方法,把四块空白藏书区往一起靠拢,能拼成一个新的长方形。 因为黑色阅读区的宽度都是15米,所以新长方形的长是原来图书馆的长减去黑色竖条的长度,新长方形的宽是原来图书馆的宽减去黑色横条的宽度。 最后根据长方形的面积=长×宽,代入数据计算即可。 【详解】(55-15)×(45-15) =40×30 =1200(平方米) 答:藏书区的面积是1200平方米。 26.1800平方分米;选用边长3分米的地砖更便宜 【分析】根据长方形面积公式:面积=长×宽,计算储物室地面的面积,再根据1平方米=100平方分米,把单位转换为平方分米;根据正方形面积公式:面积=边长×边长,计算出两种地砖的面积;用储物室的面积分别除以地砖的面积得出两种地砖分别需要多少块,然后再乘每块的价格,算出总费用后比较即可。 【详解】(平方米) 18平方米=1800平方分米 (平方分米) (块) (元) (平方分米) (块) (元) 2250>1800 答:这个储物室地面的面积是1800平方分米;选用边长3分米的地砖更便宜。 27.(1)280平方米 (2)84平方米 【分析】(1)因为宽增加6米后增加的部分是长方形,且该长方形的一边长为6米、面积为120平方米,所以可以先求出这个长方形的另一边长,也就是原长方形的长。 因为宽增加6米后变为正方形,所以原长方形的宽等于求得的长减去6米,再根据长方形面积=长×宽即可计算原面积。 (2)因为要在正方形四周加1米宽的小路,所以加铺后大正方形的边长为原正方形边长加2个1米,用大正方形面积减去原正方形面积就能得到小路面积。。 【详解】(1)120÷6=20(米) 20×(20-6) =20×14 =280(平方米) 答:原来长方形试验田的面积是280平方米。 (2)20×20=400(平方米) (20+1+1)×(20+1+1) =22×22 =484(平方米) 484-400=84(平方米) 答:这条小路的面积是84平方米。 28.(1)112平方厘米 (2)64厘米 【分析】(1)明确长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,计算组合图形面积时,两个长方形的面积和里重叠部分被重复计算了一次,因此减去重叠部分的面积即可。 (2)正方形的周长=边长×4,计算周长时,通过平移凹进去的边,可将组合图形转化为边长16厘米的正方形,周长不变,用正方形周长公式计算更简便。 【详解】(1)16×4×2-4×4 =64×2-16 =128-16 =112(平方厘米) 答:这个图形的面积是112平方厘米。 (2)16×4=64(厘米) 答:这个图形的周长是64厘米。 29.(1)36平方米 (2)他的目标不能实现。 【分析】(1)根据题意及图示,先用8米减去两个小正方形的地砖边长求出喷水池的边长,再根据正方形面积=边长×边长,求出喷水池的面积。 (2)先根据长方形面积=长×宽,求出长方形空地面积,再用长方形空地面积-正方形喷水池面积,求出工人铺地砖的面积,然后再乘铺每平方米地砖的人工费,求出的结果与500元进行比较,如果结果≥500,则能实现目标,如果结果<500,则不能实现目标。 【详解】(1)8-2×1 =8-2 =6(米) 6×6=36(平方米) 答:正方形喷水池的面积是36平方米。 (2)10×8-36 =80-36 =44(平方米) 44×9=396(元) 396<500 答:他的目标不能实现。 30.(1)102平方米 (2)52米 【分析】(1)根据题干信息,两块长方形地块,重叠部分是边长3米的正方形花坛,花坛不属于草坪,要减掉。所以,先分别计算出2个长方形的面积,然后减去2个正方形花坛的面积即可求出草坪的面积。 (2)先分别计算出两块长方形地块的周长,再用两块长方形地块的周长和减去正方形花坛的周长即可求出答案。 【详解】(1)6×12+8×6-3×3×2 =72+48-18 =120-18 =102(平方米) 答:草坪的面积是102平方米。 (2)(8+6)×2 =14×2 =28(米) (12+6)×2 =18×2 =36(米) 3×4=12(米) 28+36-12=52(米) 答:安全防护栏的长度是52米。 学科网(北京)股份有限公司 $

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