精品解析：河南省周口市商水县联考2025-2026学年西南大学版三年级上学期12月学情检测数学试题

2025－2026学年度第一学期学情检测卷（3） 三年级数学（西师版） 满分：100分 考试时间：60分钟 一、填空题。（每空1分，共24分） 1. 口算30×6时，可以想：3个（ ）乘6得18个（ ），结果是（ ）。 2. 45×4的积是（ ）位数，78×5；的积的末尾有（ ）个0。 3. 一个数的6倍是72，这个数是（ ）；9的23倍是（ ）。 4. 在（ ）里填合适的单位。 教室的门高约2（ ）；数学书封面的宽约18（ ）；一节课时长40（ ）；小明跑50米用了9（ ）。 5. 6千米＝（ ）米；2时＝（ ）分； 5厘米＝（ ）毫米；1分30秒＝（ ）秒。 6. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 32×3（ ）90 45×2（ ）2×45 56×0（ ）56＋0 4米（ ）400毫米 7. 钟面上，秒针走一圈是（ ）秒，此时分针走了（ ）小格，是（ ）分。 8. 一辆客车每小时行驶60千米，3小时行驶（ ）千米；小明每分钟走65米，走8分钟共走了（ ）米。 9. 最小的两位数与最大的一位数相乘，积是（ ）；最大的两位数与最小的一位数相乘，积是（ ）。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分） 10. 两位数乘一位数，积是两位数。（ ） 11. 1千米的路程就是1000米，和我们日常走的1公里长度一样。（ ） 12. 秒针从数字3走到数字6，经过了15秒。（ ） 13. 0乘任何数都得0，0加任何数还得0。（ ） 14. 一支铅笔长20分米，也就是2米。（ ） 三、选择题。（将正确答案序号填在括号里，每题2分，共10分） 15. 下面算式中，积最接近1000的是（ ）。 A. 21×49 B. 29×34 C. 53×21 D. 19×49 16. 计量从重庆到成都的路程，用（ ）作单位最合适。 A. 米 B. 分米 C. 千米 D. 厘米 17. 小明早上7：10从家出发，7：45到达学校，他从家到学校用了（ ）。 A. 35分钟 B. 30分钟 C. 25分钟 D. 45分钟 18. 计算48×3，下面算法错误的是（ ）。 A. 40×3＋8×3 B. 48＋48＋48 C. 50×3－2×3 D. 40×3＋8 19. 一根彩带长1米，用去40厘米，还剩下（ ）。 A. 6厘米 B. 60厘米 C. 6米 D. 40厘米 四、计算题。（共32分） 20. 直接写出得数。 20×5＝ 33×2＝ 400×3＝ 5×11＝ 7×80＝ 0×99＝ 62×2＝ 30×9＝ 21. 列竖式计算。（带★的要验算） 38×5＝ 72×4＝ ★69×3＝ 84×6＝ 22. 脱式计算。 120×3－200 25×4＋360 （32＋18）×5 45×2×7 五、操作题。（共6分） 23. 画一条5厘米的线段，再画一条比它短2厘米的线段。 24. 写出钟面上显示的时间，并算出经过的时间。 六、解决问题。（共23分） 25. 学校采购作业本，每个班分45本，分给8个班，一共需要采购多少本作业本？ 26. 一条公路长800米，工程队已经修了4天，每天修120米，还剩下多少米没有修？ 27. 小红从家到超市要走800米，她每天去超市买东西往返2次，一共要走多少米？ 28. 养殖场养了36只鸡，鸭的只数是鸡的5倍，养殖场养鸡和鸭一共多少只？ 29. 一列火车上午9：20从甲地出发，下午1：20到达乙地，火车每小时行驶90千米，甲乙两地相距多少千米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第一学期学情检测卷（3） 三年级数学（西师版） 满分：100分 考试时间：60分钟 一、填空题。（每空1分，共24分） 1. 口算30×6时，可以想：3个（ ）乘6得18个（ ），结果是（ ）。 【答案】 ①. 十 ②. 十 ③. 180 【解析】 【分析】口算整十数乘一位数时，把30看成3个十，用3个十去乘6，得到18个十，再把18个十转化成180，这个方法是把整十数拆成计数单位 “十”，先算表内乘法，再还原计数单位，依托表内乘法来完成口算。 【详解】口算30×6，把30看作3个十，3个十乘6得到18个十，18个十就是180。 2. 45×4的积是（ ）位数，78×5；的积的末尾有（ ）个0。 【答案】 ①. 三 ②. 1 【解析】 【分析】分别计算45×4，78×5的积，再判断积是几位数，积的末尾有几个0。 【详解】45×4＝180，所以积是三位数。 78×5＝390，所以积一共有1个0。 3. 一个数的6倍是72，这个数是（ ）；9的23倍是（ ）。 【答案】 ①. 12 ②. 207 【解析】 【分析】已知一个数的6倍是72，求这个数要用除法计算，也就是把72平均分成6份，求每份是多少，算式是72÷6＝12。 求9的23倍，就是求23个9相加的和是多少，用乘法计算，算式是9×23＝207。 【详解】72÷6＝12 9×23＝207 一个数的6倍是72，这个数是12；9的23倍是207。 4. 在（ ）里填合适的单位。 教室的门高约2（ ）；数学书封面的宽约18（ ）；一节课时长40（ ）；小明跑50米用了9（ ）。 【答案】 ①. 米##m ②. 厘米##cm ③. 分钟##min ④. 秒##s 【解析】 【分析】小学生双手张开，手掌之间的距离大约是1米，所以计量教室的门高用“米”作单位比较合适； 1厘米大约是一个花生米的长度，所以计量数学书封面的宽用“厘米”作单位比较合适； 钟面上秒针走一圈为1分钟，所以计量一节课时长用“分钟”作单位比较合适； 人眨眼1次的时间大约是1秒，所以计量小明跑50米的用时用“秒”作单位比较合适。 【详解】教室的门高约2米；数学书封面的宽约18厘米；一节课时长40分钟；小明跑50米用了9秒。 5. 6千米＝（ ）米；2时＝（ ）分； 5厘米＝（ ）毫米；1分30秒＝（ ）秒。 【答案】 ①. 6000 ②. 120 ③. 50 ④. 90 【解析】 【分析】1千米＝1000米，1时＝60分，1厘米＝10毫米，1分＝60秒，据此进行单位的换算。 【详解】（1）6千米里面有6个1千米，即6个1000米，也就是6000米，故6千米＝6000米； （2）2时里面有2个1时，即2个60分，60＋60＝120，也就是120分，故2时＝120分； （3）5厘米里面有5个1厘米，即5个10毫米，也就是50毫米，故5厘米＝50毫米； （4）1分30秒＝60秒＋30秒＝90秒，故1分30秒＝90秒。 6. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 32×3（ ）90 45×2（ ）2×45 56×0（ ）56＋0 4米（ ）400毫米 【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＜ ④. ＞ 【解析】 【分析】①先计算出左边得数，再和右边比较；②左右两边两个乘数相同，积相等；③一个数乘0，积是0，一个数加0，和还是原来的数；④1米＝100厘米 【详解】①32×3＝96 32×3＞90 ②45×2＝2×45 ③56×0＝0，56＋0＝56 56×0＜56＋0 ④4×100＝400 4米＝400厘米 400厘米＞400毫米 4米＞400毫米 7. 钟面上，秒针走一圈是（ ）秒，此时分针走了（ ）小格，是（ ）分。 【答案】 ①. 60 ②. 1 ③. 1 【解析】 【分析】钟面上秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒。此时分针正好走了1小格，即1分钟。也就是1分＝60秒。 【详解】钟面上秒针走一圈，一共走了60秒，这时分针走了1小格，是1分。 8. 一辆客车每小时行驶60千米，3小时行驶（ ）千米；小明每分钟走65米，走8分钟共走了（ ）米。 【答案】 ①. 180 ②. 520 【解析】 【分析】已知一辆客车每小时行驶60千米，用60乘3即可求出3小时行驶的路程；已知小明每分钟走65米，用65乘8即可求出8分钟共走了多少米。 【详解】（千米） （米） 可得一辆客车每小时行驶60千米，3小时行驶180千米；小明每分钟走65米，走8分钟共走了520米。 9. 最小的两位数与最大的一位数相乘，积是（ ）；最大的两位数与最小的一位数相乘，积是（ ）。 【答案】 ①. 90 ②. 99 【解析】 【分析】最小的两位数是10，最大的一位数是9，最大的两位数是99，最小的一位数是1，求它们的积是多少，用乘法进行计算。 【详解】10×9＝90 99×1＝99 所以最小的两位数与最大的一位数相乘，积是90；最大的两位数与最小的一位数相乘，积是99。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分） 10. 两位数乘一位数，积是两位数。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】列举极端情况即可判定：最大两位数为99，最大一位数是9，相乘得到最大积；最小一位数是1，最小两位数是10，相乘得到最小积；通过计算得出结论。 【详解】99×9＝891 10×1＝10 所以两位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是两位数，故原题说法错误。 故答案为：× 11. 1千米的路程就是1000米，和我们日常走的1公里长度一样。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】小学长度单位相关知识中，1千米等于1000米，千米又叫公里，1千米和1公里长度相等。 【详解】千米米 千米公里 题干表述正确。 故答案为：√ 12. 秒针从数字3走到数字6，经过了15秒。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据对钟面的了解，秒针走一大格代表5秒，从数字3走到数字6一共走了（6－3）格，用走的个数乘5即可求出经过了多少秒，据此比较即可。 【详解】（6－3）×5 ＝3×5 ＝15（秒） 秒针从数字3走到数字6，经过了15秒。原题说法正确。 故答案为：√ 13. 0乘任何数都得0，0加任何数还得0。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】0乘任何数都得0，例如：0×5＝0、0×23＝0、0×100＝0、0×0＝0、0×239＝0； 一个数加上0和还是这个数，例如0＋5＝5、8＋0＝8、100＋0＝100、405＋0＝405、500＋0＝500。 故答案为：× 14. 一支铅笔长20分米，也就是2米。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】1分米约是成年人手掌的宽度，1米约是普通餐桌的高度，20分米换算后是2米，远超过铅笔的正常长度，普通铅笔长度约为20厘米。 【详解】1米＝10分米 20分米＝2米 一支普通铅笔不可能有2米长，正常铅笔大约长20厘米，所以这句话是错误的。 故答案为：× 三、选择题。（将正确答案序号填在括号里，每题2分，共10分） 15. 下面算式中，积最接近1000的是（ ）。 A. 21×49 B. 29×34 C. 53×21 D. 19×49 【答案】B 【解析】 【分析】分别计算各选项算式的积，再求出各积与1000的差，差最小的就是最接近1000的算式。 【详解】A．，； B．，； C．，； D．，。 因为，所以积最接近1000的是。 16. 计量从重庆到成都的路程，用（ ）作单位最合适。 A. 米 B. 分米 C. 千米 D. 厘米 【答案】C 【解析】 【分析】根据对长度单位的认识和数据大小可知，生活中大拇指的宽度大约是1厘米；手掌的宽度大约是1分米；小学生两手臂伸开的长度大约是1米；一个标准运动场跑道一圈400米，两圈半就是1千米；计量较远的路程需选用较大的长度单位，从重庆到成都的路程选择千米作单位比较合适。 【详解】根据分析可知，计量从重庆到成都的路程，用千米作单位最合适。 17. 小明早上7：10从家出发，7：45到达学校，他从家到学校用了（ ）。 A. 35分钟 B. 30分钟 C. 25分钟 D. 45分钟 【答案】A 【解析】 【分析】计算路上所用的时长，用到达时间减去出发时间即可。 【详解】（分钟） 18. 计算48×3，下面算法错误的是（ ）。 A. 40×3＋8×3 B. 48＋48＋48 C. 50×3－2×3 D. 40×3＋8 【答案】D 【解析】 【分析】两位数乘一位数的计算方法，两位数可以拆成几个十和几个一，分别去乘一位数，再把两个结果相加减； 乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算，叫作乘法； 把中的看作或，再展开计算；根据乘法的意义，就是3个48相加的简便运算。 【详解】A．把看作，，算法正确； B．是3个48相加的简便运算，即，算法正确； C．把看作，，算法正确； D．对比A选项展开后的算式，该选项后面的3没有乘8，算法错误。 19. 一根彩带长1米，用去40厘米，还剩下（ ）。 A. 6厘米 B. 60厘米 C. 6米 D. 40厘米 【答案】B 【解析】 【分析】先统一长度单位，再用总长度减去用去的长度即可求出剩余长度。 【详解】1米＝100厘米 100－40＝60（厘米） 四、计算题。（共32分） 20. 直接写出得数。 20×5＝ 33×2＝ 400×3＝ 5×11＝ 7×80＝ 0×99＝ 62×2＝ 30×9＝ 【答案】100；66；1200；55； 560；0；124；270 21. 列竖式计算。（带★的要验算） 38×5＝ 72×4＝ ★69×3＝ 84×6＝ 【答案】190；288； 207；504 【解析】 【分析】计算两位数乘一位数，先用一位数去乘两位数的个位，得数的末位和两位数的个位对齐；再用一位数去乘两位数的十位，得数的末位和两位数的十位对齐，计算过程中注意进位。 带★的要验算：交换乘数的位置再计算一遍。 【详解】38×5＝190； 72×4＝288 69×3＝207 84×6＝504 验算： 22. 脱式计算。 120×3－200 25×4＋360 （32＋18）×5 45×2×7 【答案】160；460； 250；630 【解析】 【分析】乘减混合的算式，先计算乘法，再计算减法。 乘加混合的算式，先计算乘法，再计算加法。 带小括号的算式，先计算小括号内的加法，再计算小括号外的乘法。 连乘的算式，按照从左到右的顺序依次计算乘法即可。 【详解】120×3－200 ＝360－200 ＝160 25×4＋360 ＝100＋360 ＝460 （32＋18）×5 ＝50×5 ＝250 45×2×7 ＝90×7 ＝630 五、操作题。（共6分） 23. 画一条5厘米的线段，再画一条比它短2厘米的线段。 【答案】； 【解析】 【详解】略 24. 写出钟面上显示的时间，并算出经过的时间。 【答案】 【解析】 【分析】分针指向12，时针指向几就是几时；分针指向6，时针刚过几就是几时半。时针走一大格是1时；分针走1小格是1分、走1大格是5分；秒针走1小格是1秒、走1大格是5秒。时针刚过几就是几时，分针指向第多少个小格就是多少分；最后根据结束时间－开始时间＝经过时间解答即可。 【详解】图一表示8：45，图二表示9：20，图三表示9：50； 9：20－8：45＝35（分钟） 9：50－9：20＝30（分钟） 六、解决问题。（共23分） 25. 学校采购作业本，每个班分45本，分给8个班，一共需要采购多少本作业本？ 【答案】360本 【解析】 【分析】求作业本的总数量，实际就是求8个45相加的和是多少，求几个相同加数的和可以用乘法来计算，用每班的本数乘班级数量就能得到作业本的总数。 【详解】45×8＝360（本） 答：一共需要采购360本作业本。 26. 一条公路长800米，工程队已经修了4天，每天修120米，还剩下多少米没有修？ 【答案】320米 【解析】 【分析】先算出4天一共修的长度，再用公路总长度减去已修的长度，就能得到剩下没修的长度。 【详解】已修：120×4＝480（米） 剩余：800－480＝320（米） 答：还剩下320米没有修。 27. 小红从家到超市要走800米，她每天去超市买东西往返2次，一共要走多少米？ 【答案】3200米 【解析】 【分析】往返1次包含去、回2个单程，先算出往返1次的路程（800×2），再乘次数得到总路程。 【详解】往返1次走：800×2＝1600（米） 往返2次走：1600×2＝3200（米） 答：一共要走3200米。 28. 养殖场养了36只鸡，鸭的只数是鸡的5倍，养殖场养鸡和鸭一共多少只？ 【答案】216只 【解析】 【分析】根据倍数关系，用鸡的只数乘5求出鸭的只数，再加上鸡的只数，就能得到鸡和鸭的总只数。 【详解】鸭的只数：36×5＝180（只） 总数：36＋180＝216（只） 答：养殖场养鸡和鸭一共216只。 29. 一列火车上午9：20从甲地出发，下午1：20到达乙地，火车每小时行驶90千米，甲乙两地相距多少千米？ 【答案】360千米 【解析】 【分析】先将下午的到达时间转换为24时计时法，计算出火车行驶的时长，即到达时间－出发时间，再用速度乘行驶时间，即可求出甲乙两地的距离。 【详解】行驶时间：下午1：20＝13：20 13时20分－9时20分＝4小时 路程：90×4＝360（千米） 答：甲乙两地相距360千米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $