专题06辨析题（期中专项训练）三年级道德与法治上学期（统编版·新教材）

专题06辨析题（期中专项训练）

三年级道德与法治上学期（统编版·新教材）

1.俊希说：“学习上遇到困难太难受了，最好的办法就是绕开它，不去碰它。反正不做难的题、不学难的本领，也能过得去。”

请你判断俊希的说法对不对？先回答“对”或“不对”，再说出你的理由。

判断：

理由：

 

 

2.小可说：“我同桌小轩数学成绩特别好，可他跑步很慢，所以他也不算学得好。我语文不太好，但我画画很好看，可这又不能算学习上的优势，学习就是学语文数学这些。”

请你判断小可的说法对不对？先回答“对”或“不对”，再说出你的理由。

判断：

理由：

 

 

3.小兰学做手工，总是做不好，便泄气不想做了。这种想法对吗，你能帮她出出主意吗？

 

 

 

4.俊希说：“我在课堂上从来不提问，因为万一我问的问题太简单，大家会笑话我的。等老师讲答案就行了，我不用问。”你同意俊希的说法吗？为什么？请写出你的理由。

 

 

 

5.小文在写科学作业时发现自己有一道题不会，就想着第二天去学校抄同桌的答案。小文的想法对吗？请说明理由。（写出一点）

 

6.周末，小可自己在家，她先看了半天电视，然后一边吃零食一边写作业，在做数学应用题时遇到麻烦了，题中有的字不认识，读起来很吃力，更不知道怎么列式。平时都是在妈妈的帮助下完成作业，今天妈妈不在家，唉！还是等妈妈回来再做吧！

（1）小可的做法对吗？她的问题出在哪儿？

 

 

（2）你平时写作业是怎么做的？

 

 

（3）从材料中你明白了什么道理？

 

 

 

7.妈妈告诉小可：“天气预报说今天有雨，你带伞上学。”小可却摇摇头：“天气预报都是猜的，根本不准，我才不带呢！”结果下午真的下起大雨，小可被淋成了落汤鸡。

请判断小可的观点是否正确，并结合材料说明理由。

 

 

 

 

8.小可说：“科学家的研究都是大人做的事情，我们小学生只要把语文数学学好就行，科学课不重要，也不用参加科技活动。”你同意她的说法吗？请说出你的理由。

 

 

 

 

9.有同学说：“科学研究又辛苦又枯燥，科学家们整天对着仪器和数字，一点儿乐趣都没有。我才不想当科学家呢！”

请你结合本课所学内容，判断这位同学的说法是否正确，并说明你的理由。（至少写出两点理

由）

我的判断：

 

我的理由：

 

 

 

10.小可认为：“我学习不好是因为我太笨了，不是学习的料。”你同意小可的观点吗？为什么？请结合本单元所学知识，说一说你的看法。

 

 

 

11.俊希说：“周末就是用来休息和玩耍的，不需要做计划，想干什么就干什么。做计划太死板了，一点意思都没有。”你同意俊希的说法吗？请写出你的理由。

 

 

 

12.有同学说：“我每天花很多时间学习，学得很辛苦，但成绩还是不太好。反正努力也没用，我就不想学了。”你同意这位同学的想法吗？请说说你的理由，并给他提出一条建议。

 

 

 

13.小华说：“我国科技已经很强大了，在很多领域都领先世界，所以我们不用再努力了，可以停下来休息了。”

你同意小华的说法吗？请说明你的理由。