试卷5 第二单元测试卷 范围：第二单元 角的度量-【培优名卷】2026-2027学年四年级上册数学（人教版·新教材）

105°-90°=15°90°-15°=759 试卷5第二单元测试卷 一、1.锐角：10°65°50° 直角：90° 钝角：175°120°93°100° 平角：180°周角：360° 2.1809060 3.直平24.12060 5.4835相同它们是各包含多少个计量 单位 6.(1)60(2)95 7大于【解析】观察题图可知，现在炮筒枪与地 面形成的夹角是40°，如果敌机继续往前飞，炮筒 枪的角度需要逆时针转动，此时炮筒枪与地面的 夹角逐渐变大，即大于40°。 二、1.B2.C3.B4.C5.B6.A7.D 三、1.12560 2. 15 105 3 椅表 4.1809045 四、1.∠2=180°-55°-55°=70° 2.∠2=90°-∠1=90°-30°=609 ∠3=90°-∠2=90°-60°=30° 3.∠2=(180°-110)÷2=35° 4.(1)∠1=45°∠2=45°发现：∠1=∠2 (2)反射光线会照到玩具小熊的身上，如下图。 入#老线砂离 镜面mmmm7O 试卷6月度综合测试卷（一）】 -、1.306007005九亿 2.①③④② 3.36105 4.>>>= < 5.890亿6.5~90~4 7.7056030028.60 9.(1)示例：600002457 (2)示例：6200004572个千万 参考答案与解析2 二、1.B2.C3.C4.A5.C6.C 四、1.48028006200396046044007500 7.D【解析】选项A中，1cm=10mm;选项B中， 8200 1捆小棒有10根；选项C中，1元=10角；选项D 2.102686521737018361680028120 中，1时=60分，故选D。 3.×137 309 三、1.一万一千零三十六二百万三千七百 ×24 52 548 618 六亿四千零二十八万五千二百 274 1545 230800800200504154306020 3288 16068 2.3168054637300 五、1.128×24=3072（元） 3.944942 2.10×35×25=8750(元) 四、1.165 3.(598-568)×12=360(元) 2.40°140°40°140° 4.35×147=5145(元)49×230=11270（元） 相对相邻 11270-5145=6125(元) 3.(1)30 5.15×65=975(千克)85×52=4420（千克） (2) /3a h\ 975+4420=5395(千克)5吨=5000千克 5395>5000,不可以用一辆载重5吨的卡车运输。 五、1.(1)4035 试卷8周测巩固卷（五） (2)()()(V) 2.∠3=180°-∠1-∠2=180°-90°-45°=45° -、1.242.四千 ∠4=180°-∠3=180°-45°=1359 3.>==<>= ∠5=180°-∠4=180°-135°=45° 4.(1)1350(2)450(3)4050 3.这个数最大是99922200，最小是20022999。 5.1140308550349690 4.(1)10000000里面有100000个100。 6.347.25928.8 100000×8=800000(g) 二、1.C2.D3.B4.C5.D6.A 1亿里面有1000000个100. 7.B【解析】由题意知，把两位数20的个位上的0 1000000×8=8000000(g) 错看成了8，乘得的积会比正确的结果多8个三 (2)14亿里面有14000000个100。 位数，可得这个三位数是960÷8=120，进而可得 14000000×8=112000000(g)=112(t) 到正确的结果是120×20=2400。 试卷7周测巩固卷（四） 三、1.3200420060005000122096009600 -、1.23×2=4614602.四3 750 3.=><<<> 2.388844021955035971440036180 4.145×32=4640 3. 129 372 5.346.27507.28808.882 ×16 64 9.C100210.372 774 1488 11.431×52=22412245×13=3185 2232 二、1.×2.×3.V4.×5.V ①29 2064 三、1.A2.C3.C 23808 4.D【解析】观察题图可知，三位数×8=A,三位数 4.(1)45454545454545454545 ×40=B,40÷8=5,所以B是A的5倍。 (2)4545454545454545454545 5.B 454545454545454545454545454545 四、1.218×42 估小估小 210×40=8400(元) 8400>8000,不够。 2.(1)145×60=8700(元) (2)(300-145)×50=7750(元) 7750+8700=16450(元) 3.(1)(V)(V)() (2)示例：我喜欢培培的解题方法，先求出长方 形的长，再用长方形的长乘扩建后的宽，即 可得到扩建后的草坪的面积。 4.方案①：45×12=540（元）》 540>500,此方案不可行。 方案②：36×12=432（元）432<500 500-432=68(元) 方案③：38×12=456（元）456<500 500-456=44(元) 方案④：40×12=480（元）480<500 500-480=20(元) 有3种购买方案。买百合花，还剩68元；买康乃 馨，还剩44元；买郁金香，还剩20元。 试卷9第三单元测试卷 -、1.五49517 2.<<><=< 3.319×254.4686246708 5.90004502700 6.707.555 8.444444444555555555666666666 9.3110.820×53或530×82358×20 二、1.B2.C3.A4.B5.C 6.D【解析】列竖式计算三位数乘两位数时，先分 别用两位数的个位和十位与三位数相乘，再把结 果相加即可，即竖式的计算结果是316×7+15800。 三、1.1200990135064202120120005800 7500 2.398486494541004592808240 3.256 0117 8960 3 6/5/8 823 960 4.100000010000000100000000111111112数学 试卷5第二单元 测试卷 四年级上册 范围：第二单元 时间：80分钟满分：100分 填空。（第1题10分，第6、7题每空2分，其余每空1分，共29分)】 1.把下面角的度数填在相应的方框里。 10° 175° 360°120°65° 93°90° 100°50° 180° 锐角 直角 钝角 平角 周角 2.钟面上分针从6走到12形成的角是( )°，分针从9走到12形成的角 是( )°，分针从2走到4形成的角是( )°。 3.队列练习时，原地向左或向右转一次，转过一个( )角；向后转一次，转 过一个( )角；连续向后转( )次，才能转过一个周角。 4.如右图，∠1=60°，则∠2=( )°，∠3=（ )°。 2 1×3 5.新趋势如下图，钥匙的长度是( )cm。长方形的面积 4 是( )cm2,角的大小是( )°，对比观察，我发现：它们度量的道理 )(填“相同”或“不同”)，理由是( )。 测量长度 测量面积 度量角 TTTT中T 0 1cm 2 3 1cm 1 cm 6.新趋势培培用量角器量角时犯了两个错误。 弥 (1)第一个角的一条边没有与0°刻度线对齐，而是与10°的刻度线对齐了，这 样读出的是70°，实际这个角的度数是( )°。 勿答题 (2)第二个角的一条边和内圈的0°刻度线重合，读数时他读成了外圈的刻 度，读出的是85°，实际这个角的度数是( )°。 7.新情境如图，在一次军事演习中，某炮兵 发现一架“敌机”，如果现在发射炮弹，正 好能命中“敌机”，这时炮筒枪与地面形 D 40° 成40°的角。如果敌机继续往前飞，那么地面 发射点 炮筒枪与地面的角度应( )40°。（填“大于”“小于”或“等于”）恩 日选择。（把正确答案的序号填在括号里）(14分) 1.用放大100倍的放大镜看一个50°的角，看到的角的度数是( A.5 B.50° C.500 D.5000° 2.生活中有很多角。司机开车，手扶方向盘时，大臂与小臂的夹角（如图所示） 大约是()。 A.60° B.90° C.120° D.180° 3.下面度数的角，不能用一副三角尺画出来的是( A.15° B.110° C.105° D.90° 4.下列关于角的描述中，正确的是( )。 A.将一个圆平均分成4份，其中1份所对的角是45° B.大于90°的角都是钝角 C.将一个圆平均分成360份，其中1份所对的角是1° D.将一个半圆平均分成2份，其中1份所对的角是180° 5.下面测量方法和所得结果都正确的是()。 B 112 1109 70° 150° 试卷5 6.下图中，∠1和∠2不一定相等的是()。 7.一把由9根竹签均匀组成的折扇完全打开后成144°角，每相邻两根竹签所形 成的角的度数是()。恩 A.15° B.16° C.17° D.18° 三动手操作。(27分) 1.学科融合下面是优优为古诗《悯农（其二）》设计的配图，请量出标出的角的 度数。(6分)》 悯农（其二） 锄禾日当午， ∠1=( 汗滴禾下土。 ∠2=( )° 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。 2.用你喜欢的方法分别画出15°的角和105°的角。(8分) 3.从人体脊柱健康的角度考虑，座椅靠背在115°时最接近自然腰部的形状，如 图是座椅的侧面示意图，请你从点A开始，画出最有利于人体脊柱健康的座 椅靠背。（4分) 座椅表面 4.把一张圆形纸片对折3次，得到的角分别是多少度？（9分) 试卷5 四解决问题。(30分) 1.下面是一张长方形纸折叠后形成的图形，已知∠1=55°，求∠2的度数。 (6分) 2.如图，已知∠1+∠2=∠2+∠3=90°，∠1=30°。求∠3的度数。(6分) 3.如图，把一张长方形纸的一个角折起来，已知∠1=110°，求∠2的度数。（6分) 4.学科融合当光照射到物体表面时，有一部分光会被物体表面反射出去，这种 现象叫作光的反射。如图，∠1和∠2分别叫作入射角和反射角。 (1)量一量∠1和∠2的度数，你发现了什么？（6分) 入射光线：反射光线 12 (2)根据你的发现，如果一缕光线照到镜面上（如图），反射光线会照到玩具 小熊的身上吗？请画出反射光线并标出反射角的角度，验证你的结论。 (6分)恩 入射光线 镜面m"O