3 首届诺贝尔奖颁发 课后固学(课件PPT)-【顶尖课课练】2026-2027学年新教材八年级上册语文（统编版2024）

该初中语文课件围绕《首届诺贝尔奖颁发》，聚焦新闻“倒金字塔结构”，通过阅读文章分步骤梳理内容（第①段介绍获奖者，②③段成果，④段灵感应用，⑤段联系情况），搭建从内容梳理到结构分析再到语言品析的学习支架。 其亮点在于以新闻文体特征为核心，通过任务驱动（梳理结构、分析好处、品析“关键”一词）培养学生逻辑思维与语言运用能力。采用问题链引导，学生能提升新闻阅读效率与表达准确性，教师可直接使用可编辑内容优化教学流程。

1 第一单元 3 首届诺贝尔奖颁发 《顶尖课课练·语文（八年级上册）（人教版）》配套课件 2 课后固学 阅读下面的文章，回答问题。 1.请用“倒金字塔结构”梳理本篇新闻的内容。 （1）第①段：介绍获得2021年诺贝尔生理学或医学 奖的两位科学家。 （2）______________________________________ 第②③段。介绍两位获奖者的研究成果。 第④段：介绍两位获奖者研究成果的灵感来源及应用领域。 （4）第⑤段：评审已经与获奖者取得联系。 （3）________________________________________________________ 3 2.简要分析本则新闻用“倒金字塔结构”写作的好处。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 本文运用“倒金字塔结构”写作，使文章逻辑清晰，便于读者理解； 同时主次分明，能让读者快速提取最重要的信息，提高阅读效率。 4 3.请分析第③段画线句中加点词的表达效果。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ “关键”体现了两名获奖者的发现具有的突破性和颠覆性，突出了这一发 现的重要性。同时，作者引用评奖委员会的话进行报道，使报道更加真 实可信。 5 $