第14讲 面积单位拓展与实际应用 专题讲义-人教版数学五年级上册奥数培优
2026-09-20
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内容正文:
第14讲 面积单位拓展与实际应用 专题讲义
【知识讲解+例题讲解+巩固练习+真题训练】
知识讲解
1. 面积单位体系与进率
小学阶段常用的面积单位从大到小:平方千米()、公顷、平方米()、平方分米()、平方厘米()。
边长 1 厘米的正方形,面积是 1 平方厘米;
边长 1 分米的正方形,面积是 1 平方分米;
边长 1 米的正方形,面积是 1 平方米;
边长 100 米的正方形,面积是 1 公顷;
边长 1000 米的正方形,面积是 1 平方千米。
核心进率表:
1 平方千米 = 100 公顷
1 公顷 = 10000 平方米
1 平方米 = 100 平方分米
1 平方分米 = 100 平方厘米
规律:相邻两个常用面积单位(除公顷与平方米外)的进率是 100;公顷和平方米的进率是 10000。
2. 单位换算方法
高级单位 → 低级单位:乘进率,小数点向右移动。
例:公顷 平方米
低级单位 → 高级单位:除以进率,小数点向左移动。
例:平方米 公顷
复名数换算:整数部分保留大单位,小数部分换算成小单位。
例:公顷 公顷平方米
3. 面积单位的实际感知(建立量感)
1 平方厘米:大约一个指甲盖的大小;
1 平方分米:大约一个粉笔盒正面的大小;
1 平方米:大约一张小方桌桌面的大小;
1 公顷:大约一个标准足球场的面积(7140 平方米,接近 1 公顷);
1 平方千米:大约 100 个足球场的大小,相当于一个大型社区的占地面积。
4. 四大实际应用题型
(1)铺地砖问题
核心公式:
进阶方法:长方向块数 × 宽方向块数 = 总块数
注意:① 计算前必须统一单位;② 块数必须是整数,不够整块时用进一法。
(2)种植问题
每单位面积种几棵:总棵数 = 总面积 × 每平方米棵数
每棵占几平方米:总棵数 = 总面积 ÷ 每棵占地面积
行距株距问题:每棵占地面积 = 行距 × 株距
(3)围合面积问题
靠墙围篱笆:长靠墙时,篱笆总长 = 长 + 2× 宽;宽靠墙时,篱笆总长 = 2× 长 + 宽。
拓宽 / 加长问题:增加的面积 = 增加的长 × 原宽 或 增加的宽 × 原长。
(4)切割拼接问题
大材料切割小图形:优先用长和宽分别除以小图形边长,算出个数后相乘;边长能整除时,也可以用大面积除以小面积。
5. 解题通用步骤
① 读题明确所求,先统一单位;
② 判断题型,对应公式计算面积或数量;
③ 结合实际场景,对结果取近似值(进一法、去尾法);
④ 检验单位是否匹配,结果是否符合实际。
例题讲解
【典型例题 1】面积单位换算
填空:
(1)公顷 = ( )平方米
(2)平方米 = ( )公顷
(3)平方千米 = ( )公顷 = ( )平方米
【跟踪训练 1】
单位换算:
(1)平方分米 = ( )平方厘米
(2)公顷平方米 = ( )公顷
(3)平方千米 = ( )公顷
【典型例题 2】铺地砖问题
一间长方形教室,长 9 米,宽 6 米。用边长 3 分米的正方形地砖铺地,一共需要多少块地砖?
【跟踪训练 2】
一个长方形客厅,长 8 米,宽 4.5 米。用面积是 0.25 平方米的正方形地砖铺地,至少需要多少块?
【典型例题 3】种植问题
一块长方形菜地,长 25 米,宽 16 米。如果每平方米种 4 棵白菜,这块地一共可以种多少棵白菜?
【跟踪训练 3】
一个三角形果园,底是 80 米,高是 50 米。如果每棵果树占地 8 平方米,这个果园一共可以种多少棵果树?
【典型例题 4】围合面积拓展
用篱笆靠墙围一个长方形养鸡场,篱笆总长 36 米,宽是 8 米。这个养鸡场的面积最大是多少平方米?
【跟踪训练 4】
一块长方形草坪,长 20 米,宽 12 米。现在把宽增加 3 米,长不变。草坪的面积增加了多少平方米?
巩固练习
1.在括号里填上合适的数。
3公顷=( )平方米 5000公顷=( )平方千米
4平方千米=( )公顷=( )平方米
2.500平方分米=( )平方米 6平方分米=( )平方厘米
9平方米=( )平方分米 800平方厘米=( )平方分米
3.一块长方形土地,长404米,宽154米。在这块土地中间修了一条长方形和一条平行四边形的小路(如图),其余土地种小麦,种小麦的面积是多少平方米?合多少公顷?
4.学校要做2面“文明班队”锦旗,如下图。一共需要多少平方米布料?如果每平方米布料需要40元,做这2面锦旗一共需要多少元钱买布料?(布料损耗忽略不计)
5.扎染是我国古老的染色技艺,是国家级非物质文化遗产之一。如图中正方形手帕的周长为120厘米,它的边长是多少厘米?面积是多少平方厘米?是多少平方分米?
6.阳光小学课后服务时段,开设了丰富多彩的自主课程。舞蹈社团的舞台是长9米,宽7米的长方形。用边长是3分米的正方形地垫铺满舞台,一共需要多少块地垫?
7.小明家有一块平行四边形麦田,底是500米,高是120米,今年共收获小麦630千克,平均每公顷收多少千克小麦?
8.有一块近似梯形的白菜地,菜地的高是18米,上底是10.5米,下底是15.5米。如果每棵白菜占地9平方分米,这块地一共可以种白菜多少棵?
9.剪纸组小丽的操作台台面形状如下图所示。如果要给这个台面配一块同等大小的玻璃,至少需要玻璃多少平方厘米?合多少平方分米?
10.新华村开垦了一块近似三角形的荒地用来种玉米,如果每公顷能收9吨玉米,这块地能收多少吨玉米?
11.如图,林场可看作近似的直角梯形,面积为2.94公顷。护林员步行速度为每分钟50米,他沿林场边缘巡视一圈,15分钟够吗?
12.某学校在操场一角建设了一个休息区,这个休息区地面是一个长为12米,宽为6米的长方形,现计划使用边长是3分米的正方形防滑砖铺设这个休息区的地面。一共需要多少块这样的防滑砖?
真题训练
13.工人要给长6米、宽3米的房间铺地砖,有下面两种方砖可供选择。要铺满房间的地面,选择哪种方砖更省钱?最少要花多少钱?
14.如图,一个儿童乐园分为两个区域,分别是长方形游乐区和正方形休息区。如果只在游乐区铺上边长3分米的正方形加厚泡沫地垫,需要多少块加厚泡沫地垫?
15.聪聪家需要一块宽8分米的地毯,地毯的长比宽长4分米,这块地毯的面积是多少平方分米?合多少平方厘米?
16.新开的服装店要布置试衣间,需要安装一面长25分米、宽8分米的长方形试衣镜。市场上这种镜子的价格是每平方米75元,买这面镜子一共要花多少钱?
17.古诗有云:“春种一粒粟,秋收万颗子。”为让同学们体验农耕劳作。某学校新建了一块蔬菜种植基地(如图),基地里有一条小路,小路的两边种蔬菜。
(1)蔬菜种植区的总面积是多少平方米?
(2)现在需要用边长3分米的正方形水泥砖铺设小路的路面。一共需要多少块水泥砖?
18.某小区对休闲区域进行改造,将原有面积为216平方米、宽8米的长方形健身区,紧邻其区域扩建一处宽6米的长方形游乐区。
(1)游乐区的面积是多少平方米?
(2)现用边长3分米的正方形地砖铺设游乐区地面,一共需要多少块地砖?
19.棋,在古代主要是指围棋,称为“弈”,意思是“你投一子,我投一子”。学校空出一块长8米,宽4米的长方形场地,专门做同学们的棋艺交流区,要在地面上铺下面的这种地砖,铺满整个棋艺交流区需要这样的地砖多少块?
20.一个长方形桃园的面积为0.8公顷,平均每棵桃树的占地面积是20平方米。如果每棵桃树可收获桃子100千克,这个桃园一共可以收获桃子多少吨?
21.九峰公园里有一块长6米、宽3米的长方形花圃,计划在这块花圃中种郁金香,每棵郁金香需占一块边长3分米的正方形地。一共可以种多少棵郁金香?
22.一个长方形的墙壁,长是12米,宽是5米。墙上有一个宣传栏,宣传栏的面积是200平方分米。现在要给墙壁贴瓷砖,贴瓷砖的面积是多少平方米?
23.一个长方体包装盒的长是60厘米,宽是40厘米,高是30厘米。若要在盒子的四周(侧面)贴一圈装饰纸(底面和顶面不贴),需要多少平方分米的装饰纸?
24.深圳大沙河公园原为建筑垃圾填埋场,如今在市政府改造后,公园绿树成荫、雀鸟成群、如诗如画。如果1公顷树林一天大约能释放750千克氧气,吸收950千克二氧化碳,那么公园内的一片长500米、宽400米的长方形树林,一天大约能释放多少吨氧气?吸收多少吨二氧化碳?
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第14讲 面积单位拓展与实际应用 专题讲义
【知识讲解+例题讲解+巩固练习+真题训练】
知识讲解
1. 面积单位体系与进率
小学阶段常用的面积单位从大到小:平方千米()、公顷、平方米()、平方分米()、平方厘米()。
边长 1 厘米的正方形,面积是 1 平方厘米;
边长 1 分米的正方形,面积是 1 平方分米;
边长 1 米的正方形,面积是 1 平方米;
边长 100 米的正方形,面积是 1 公顷;
边长 1000 米的正方形,面积是 1 平方千米。
核心进率表:
1 平方千米 = 100 公顷
1 公顷 = 10000 平方米
1 平方米 = 100 平方分米
1 平方分米 = 100 平方厘米
规律:相邻两个常用面积单位(除公顷与平方米外)的进率是 100;公顷和平方米的进率是 10000。
2. 单位换算方法
高级单位 → 低级单位:乘进率,小数点向右移动。
例:公顷 平方米
低级单位 → 高级单位:除以进率,小数点向左移动。
例:平方米 公顷
复名数换算:整数部分保留大单位,小数部分换算成小单位。
例:公顷 公顷平方米
3. 面积单位的实际感知(建立量感)
1 平方厘米:大约一个指甲盖的大小;
1 平方分米:大约一个粉笔盒正面的大小;
1 平方米:大约一张小方桌桌面的大小;
1 公顷:大约一个标准足球场的面积(7140 平方米,接近 1 公顷);
1 平方千米:大约 100 个足球场的大小,相当于一个大型社区的占地面积。
4. 四大实际应用题型
(1)铺地砖问题
核心公式:
进阶方法:长方向块数 × 宽方向块数 = 总块数
注意:① 计算前必须统一单位;② 块数必须是整数,不够整块时用进一法。
(2)种植问题
每单位面积种几棵:总棵数 = 总面积 × 每平方米棵数
每棵占几平方米:总棵数 = 总面积 ÷ 每棵占地面积
行距株距问题:每棵占地面积 = 行距 × 株距
(3)围合面积问题
靠墙围篱笆:长靠墙时,篱笆总长 = 长 + 2× 宽;宽靠墙时,篱笆总长 = 2× 长 + 宽。
拓宽 / 加长问题:增加的面积 = 增加的长 × 原宽 或 增加的宽 × 原长。
(4)切割拼接问题
大材料切割小图形:优先用长和宽分别除以小图形边长,算出个数后相乘;边长能整除时,也可以用大面积除以小面积。
5. 解题通用步骤
① 读题明确所求,先统一单位;
② 判断题型,对应公式计算面积或数量;
③ 结合实际场景,对结果取近似值(进一法、去尾法);
④ 检验单位是否匹配,结果是否符合实际。
例题讲解
【典型例题 1】面积单位换算
填空:
(1)公顷 = ( )平方米
(2)平方米 = ( )公顷
(3)平方千米 = ( )公顷 = ( )平方米
【分析】根据面积单位进率换算:高级单位转低级单位乘进率,低级转高级除以进率。公顷转平方米乘 10000,平方米转公顷除以 10000,平方千米转公顷乘 100。
【详解】
(1)公顷→平方米,乘进率 10000:
平方米
(2)平方米→公顷,除以进率 10000:
公顷
(3)平方千米→公顷乘 100,公顷→平方米乘 10000:
公顷
平方米
【答案】(1);(2);(3),
【跟踪训练 1】
单位换算:
(1)平方分米 = ( )平方厘米
(2)公顷平方米 = ( )公顷
(3)平方千米 = ( )公顷
【分析】(1)平方分米转平方厘米乘 100;(2)500 平方米转公顷除以 10000,再加 6 公顷;(3)平方千米转公顷乘 100。
【详解】
(1) 平方厘米
(2) 公顷, 公顷
(3) 公顷
【答案】(1);(2);(3)
【典型例题 2】铺地砖问题
一间长方形教室,长 9 米,宽 6 米。用边长 3 分米的正方形地砖铺地,一共需要多少块地砖?
【分析】铺地砖问题,先统一单位,再分别算出教室地面面积和每块地砖的面积,用总面积除以每块面积得到块数;也可以用长和宽分别除以地砖边长,算出长和宽方向各需要多少块,再相乘。
【详解】
方法一:面积相除法
统一单位:分米 米
教室面积:(平方米)
每块地砖面积:(平方米)
总块数:(块)
方法二:长宽分别计算
米 分米,米 分米
长方向块数:(块)
宽方向块数:(块)
总块数:(块)
【答案】块
【跟踪训练 2】
一个长方形客厅,长 8 米,宽 4.5 米。用面积是 0.25 平方米的正方形地砖铺地,至少需要多少块?
【分析】先算客厅总面积,除以每块地砖面积得到块数。
【详解】
客厅面积:(平方米)
所需块数:(块)
【答案】块
【典型例题 3】种植问题
一块长方形菜地,长 25 米,宽 16 米。如果每平方米种 4 棵白菜,这块地一共可以种多少棵白菜?
【分析】先算出菜地的总面积,再用总面积乘每平方米种的棵数,得到总棵数。
【详解】
菜地面积:(平方米)
总棵数:(棵)
【答案】棵
【跟踪训练 3】
一个三角形果园,底是 80 米,高是 50 米。如果每棵果树占地 8 平方米,这个果园一共可以种多少棵果树?
【分析】先算出三角形果园的面积,再用总面积除以每棵果树的占地面积,得到果树总棵数。
【详解】
果园面积:(平方米)
果树棵数:(棵)
【答案】棵
【典型例题 4】围合面积拓展
用篱笆靠墙围一个长方形养鸡场,篱笆总长 36 米,宽是 8 米。这个养鸡场的面积最大是多少平方米?
【分析】靠墙围篱笆有两种情况:长靠墙或宽靠墙。分别计算两种情况的面积,比较大小。长靠墙时,篱笆总长 = 长 + 2× 宽;宽靠墙时,篱笆总长 = 2× 长 + 宽。
【详解】
情况一:长靠墙
长:(米)
面积:(平方米)
情况二:宽靠墙
长:(米)
面积:(平方米)
,长靠墙时面积更大。
【答案】平方米
【跟踪训练 4】
一块长方形草坪,长 20 米,宽 12 米。现在把宽增加 3 米,长不变。草坪的面积增加了多少平方米?
【分析】增加的部分是一个长方形,长等于原来的长,宽是增加的 3 米,直接用长乘增加的宽即可。
【详解】
增加的面积:(平方米)
【答案】平方米
巩固练习
1.在括号里填上合适的数。
3公顷=( )平方米 5000公顷=( )平方千米
4平方千米=( )公顷=( )平方米
【答案】 30000 50 400 4000000
【分析】根据1公顷=10000平方米和1平方千米=100公顷直接换算即可。
【详解】3×10000=30000,3公顷=(30000)平方米
5000÷100=50,5000公顷=(50)平方千米
4×100=400,400×10000=4000000,4平方千米=(400)公顷=(4000000)平方米
2.500平方分米=( )平方米 6平方分米=( )平方厘米
9平方米=( )平方分米 800平方厘米=( )平方分米
【答案】 5 600 900 8
【分析】1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,依次进行单位换算即可。
【详解】1平方米=100平方分米,500平方分米里面含有5个100平方分米,所以500平方分米=5平方米;
1平方分米=100平方厘米,6平方分米是6个1平方分米,即6个100平方厘米,所以6平方分米=600平方厘米;
1平方米=100平方分米,9平方米是9个1平方米,即9个100平方分米,所以9平方米=900平方分米;
1平方分米=100平方厘米,800平方厘米里面含有8个100平方厘米,所以800平方厘米=8平方分米。
3.一块长方形土地,长404米,宽154米。在这块土地中间修了一条长方形和一条平行四边形的小路(如图),其余土地种小麦,种小麦的面积是多少平方米?合多少公顷?
【答案】60000平方米,6公顷
【分析】将四块种植小麦的区域通过平移拼接成新的长方形,无需分别计算各块面积。根据图片可知:因为横向小路宽4米,所以拼接后新长方形的宽为原长方形宽减去4米;因为纵向平行四边形小路的底为4米,所以拼接后新长方形的长为原长方形长减去4米。用长方形面积公式计算拼接后新长方形的面积,再根据1公顷=10000平方米的换算关系,将面积单位换算为公顷。
【详解】
(平方米)
60000平方米=60000÷10000=6公顷
答:种小麦的面积是60000平方米,合6公顷。
4.学校要做2面“文明班队”锦旗,如下图。一共需要多少平方米布料?如果每平方米布料需要40元,做这2面锦旗一共需要多少元钱买布料?(布料损耗忽略不计)
【答案】
0.33平方米,13.2元。
【分析】由图可用长厘米、宽厘米的长方形面积减去底厘米、高(厘米)的三角形的面积,即可求出一面锦旗的面积,注意要做2面,所以要乘2才能求出一共需要的布料的面积。将面积单位换算成“平方米”,因为每平方米布料需要元,做这2面锦旗一共需要的总价单价数量,代入数据计算即可。
【详解】
(平方厘米)
平方厘米平方米
(平方米)
(元)
答:一共需要平方米布料,做这2面锦旗一共需要元钱买布料。
5.扎染是我国古老的染色技艺,是国家级非物质文化遗产之一。如图中正方形手帕的周长为120厘米,它的边长是多少厘米?面积是多少平方厘米?是多少平方分米?
【答案】
30厘米;900平方厘米;9平方分米
【分析】求边长:正方形的4条边长度都相等,周长是4条边的长度总和,所以边长=正方形周长÷4,代入数值计算。求面积:正方形面积=边长×边长,代入边长计算。根据1平方分米=100平方厘米进行单位换算即可。
【详解】120÷4=30(厘米)
30×30=900(平方厘米)
1平方分米=100平方厘米,900平方厘米=9平方分米。
答:它的边长是30厘米,面积是900平方厘米,是9平方分米。
6.阳光小学课后服务时段,开设了丰富多彩的自主课程。舞蹈社团的舞台是长9米,宽7米的长方形。用边长是3分米的正方形地垫铺满舞台,一共需要多少块地垫?
【答案】
700块
【分析】根据长方形的面积=长×宽,将舞台的长、宽代入求出舞台的面积,再根据1平方米=100平方分米,将面积单位换算为平方分米;根据正方形的面积=边长×边长,将地垫的边长代入求出地垫的面积;最后用舞台的面积除以地垫的面积即可求出需要地垫的数量。
【详解】9×7=63(平方米)=6300(平方分米)
3×3=9(平方分米)
6300÷9=700(块)
答:一共需要700块地垫。
7.小明家有一块平行四边形麦田,底是500米,高是120米,今年共收获小麦630千克,平均每公顷收多少千克小麦?
【答案】105千克
【分析】先利用平行四边形面积公式:面积=底×高,求出麦田的面积;再把平方米换算成公顷;最后用小麦总千克数除以公顷数,求出平均每公顷收小麦的千克数。
【详解】500×120=60000(平方米)
60000平方米=6公顷
630÷6=105(千克)
答:平均每公顷收105千克小麦。
8.有一块近似梯形的白菜地,菜地的高是18米,上底是10.5米,下底是15.5米。如果每棵白菜占地9平方分米,这块地一共可以种白菜多少棵?
【答案】2600棵
【详解】梯形的面积(上底下底)高,菜地的高是米,上底是米,下底是米。代入数据求出梯形菜地的面积,每棵白菜占地9平方分米,用菜地总面积每棵白菜的面积进行解答即可。
【解答】
(平方米)
平方米平方分米
(棵)
答:这块地一共可以种白菜棵。
9.剪纸组小丽的操作台台面形状如下图所示。如果要给这个台面配一块同等大小的玻璃,至少需要玻璃多少平方厘米?合多少平方分米?
【答案】15900平方厘米;159平方分米
【分析】可以把台面分割成两个长方形计算面积:
分割成上方长方形与右侧长方形
上方长方形:长157cm,宽53cm
右侧长方形:长143cm,宽53cm
长方形面积=长×宽,面积单位换算:1平方分米=100平方厘米。
【详解】157×53+143×53
=(157+143)×53
=300×53
=15900(平方厘米)
15900平方厘米=159平方分米
答:至少需要玻璃15900平方厘米,合159平方分米。
10.新华村开垦了一块近似三角形的荒地用来种玉米,如果每公顷能收9吨玉米,这块地能收多少吨玉米?
【答案】44.1吨
【分析】先求出一块近似三角形的荒地的面积,用底×高÷2,注意单位之间的换算,每公顷能收9吨玉米,用荒地的面积乘每公顷能收的玉米量等于这块地能收多少吨玉米。
【详解】350×280÷2
=98000÷2
=49000(平方米)
1公顷=10000平方米,49000平方米=4.9公顷
4.9×9=44.1(吨)
答:这块地能收44.1吨玉米。
11.如图,林场可看作近似的直角梯形,面积为2.94公顷。护林员步行速度为每分钟50米,他沿林场边缘巡视一圈,15分钟够吗?
【答案】够
【分析】()先进行单位换算,因为面积单位是公顷,计算时需要用平方米,所以将公顷换算为以平方米为单位的数值。
()利用直角梯形面积公式:,已知面积、高,所以可以求出梯形的上底与下底的和。
()把直角梯形四条边的长度相加,得到林场的周长。
()根据速度时间路程,计算护林员分钟步行的路程,再和林场周长比较大小。
【详解】公顷平方米
公顷平方米
(米)
(米)
(米)
答:分钟够。
12.某学校在操场一角建设了一个休息区,这个休息区地面是一个长为12米,宽为6米的长方形,现计划使用边长是3分米的正方形防滑砖铺设这个休息区的地面。一共需要多少块这样的防滑砖?
【答案】800块
【分析】先统一长度单位,可以先算出长方形休息区总面积和每块正方形防滑砖面积,用总面积÷单块地砖面积得到地砖数量;长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长;单位换算:1平方米=100平方分米。
【详解】12×6=72(平方米)
72平方米=7200平方分米
3×3=9(平方分米)
7200÷9=800(块)
答:一共需要800块这样的防滑砖。
真题训练
13.工人要给长6米、宽3米的房间铺地砖,有下面两种方砖可供选择。要铺满房间的地面,选择哪种方砖更省钱?最少要花多少钱?
【答案】选择第一种方砖更省钱,最少要花1200元。
【分析】先统一长度单位,计算房间地面的总面积;再分别算出两种方砖铺满房间需要的块数,结合单块价格算出总费用,比较总费用后确定更省钱的方案。
【详解】6米=60分米
3米=30分米
房间地面面积:60×30=1800(平方分米)
第一种方砖:每块面积:3×3=9(平方分米)
需要块数:1800÷9=200(块)
总费用:200×6=1200(元)
第二种方砖:需要块数:1800÷4=450(块)
总费用:450×3=1350(元)
1200<1350
答:选择第一种方砖更省钱;最少要1200元。
14.如图,一个儿童乐园分为两个区域,分别是长方形游乐区和正方形休息区。如果只在游乐区铺上边长3分米的正方形加厚泡沫地垫,需要多少块加厚泡沫地垫?
【答案】800块
【分析】长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长;
先算出游乐区的面积,1平方米=100平方分米据此换算单位,再除以泡沫地垫的面积即可解答。
【详解】12×6=72(平方米)
72平方米=7200平方分米
3×3=9(平方分米)
7200÷9=800(块)
答:需要800块加厚泡沫地垫。
15.聪聪家需要一块宽8分米的地毯,地毯的长比宽长4分米,这块地毯的面积是多少平方分米?合多少平方厘米?
【答案】
96平方分米;9600平方厘米
【分析】根据题意,地毯为长方形,已知宽是8分米,长比宽长4分米,用长方形的宽加上4分米,可以求出长方形长的长度;再根据“长方形面积=长×宽”求出面积是多少平方分米。最后根据面积单位进率,1平方分米=100平方厘米,将结果换算成平方厘米。
【详解】8+4=12(分米)
12×8=96(平方分米)
96平方分米=9600平方厘米
答:这块地毯的面积是96平方分米,合9600平方厘米。
16.新开的服装店要布置试衣间,需要安装一面长25分米、宽8分米的长方形试衣镜。市场上这种镜子的价格是每平方米75元,买这面镜子一共要花多少钱?
【答案】
150元
【分析】首先根据长方形面积公式求出镜子的面积,注意计算出的单位是平方分米,而价格单位是平方米,需要将平方分米换算成平方米,进率是100。最后根据单价乘数量求出总价。
【详解】25×8=200(平方分米)
200平方分米=2平方米
75×2=150(元)
答:买这面镜子一共要花150元。
17.古诗有云:“春种一粒粟,秋收万颗子。”为让同学们体验农耕劳作。某学校新建了一块蔬菜种植基地(如图),基地里有一条小路,小路的两边种蔬菜。
(1)蔬菜种植区的总面积是多少平方米?
(2)现在需要用边长3分米的正方形水泥砖铺设小路的路面。一共需要多少块水泥砖?
【答案】(1)
72平方米
(2)
200块
【分析】根据图片能知道有些长度信息:
(1)先用总长减去小路宽,求出蔬菜种植区的长,再用长×宽算出面积即可。
(2)先算小路面积,再算砖块面积,最后用小路面积除以砖块面积即可(单位不同要换算,1平方米=100平方分米)。
【详解】(1)15-3=12(米)
12×6=72(平方米)
答:蔬菜种植区的总面积是72平方米。
(2)6×3=18(平方米)
18平方米=1800平方分米
3×3=9(平方分米)
1800÷9=200(块)
答:一共需要200块水泥砖。
18.某小区对休闲区域进行改造,将原有面积为216平方米、宽8米的长方形健身区,紧邻其区域扩建一处宽6米的长方形游乐区。
(1)游乐区的面积是多少平方米?
(2)现用边长3分米的正方形地砖铺设游乐区地面,一共需要多少块地砖?
【答案】(1)游乐区的面积是162平方米。
(2)一共需要1800块地砖。
【分析】先通过健身区的面积和宽,算出两个区域共用的长,再用这个长乘游乐区的宽得到游乐区的面积。
把游乐区的面积换算成平方分米,算出每块地砖的面积,最后用游乐区总面积除以单块地砖面积,得到需要的地砖数量。
【详解】(1)216÷8×6
=27×6
=162(平方米)
答:游乐区的面积是162平方米。
(2)162平方米=16200平方分米
3×3=9(平方分米)
16200÷9=1800(块)
答:一共需要1800块地砖。
19.棋,在古代主要是指围棋,称为“弈”,意思是“你投一子,我投一子”。学校空出一块长8米,宽4米的长方形场地,专门做同学们的棋艺交流区,要在地面上铺下面的这种地砖,铺满整个棋艺交流区需要这样的地砖多少块?
【答案】
块
【分析】先将场地的面积单位“平方米”换算成“平方分米”,或者将场地的长和宽换算成“分米”后再计算面积。求出棋艺交流区的总面积和一块地砖的面积后,用总面积除以一块地砖的面积,即可求出需要的地砖块数。
【详解】(平方米)
平方米平方分米
(平方分米)
(块)
答:铺满整个棋艺交流区需要这样的地砖块。
20.一个长方形桃园的面积为0.8公顷,平均每棵桃树的占地面积是20平方米。如果每棵桃树可收获桃子100千克,这个桃园一共可以收获桃子多少吨?
【答案】
吨
【分析】根据1公顷=10000平方米进行单位换算;其次,利用总面积除以每棵桃树的占地面积求出桃树的总棵数;再次,用桃树总棵数乘每棵桃树的产量,计算出总产量(千克);最后根据1吨=1000千克进行单位换算。
【详解】公顷平方米
(棵)
(千克)
千克吨
答:这个桃园一共可以收获桃子40吨。
21.九峰公园里有一块长6米、宽3米的长方形花圃,计划在这块花圃中种郁金香,每棵郁金香需占一块边长3分米的正方形地。一共可以种多少棵郁金香?
【答案】200棵
【分析】长方形的面积=长×宽,依此计算出长方形花圃的面积,然后根据“1平方米=100平方分米”将单位化成平方分米;正方形的面积=边长×边长,依此计算出每棵郁金香的占地面积,再用长方形花圃的面积除以每棵郁金香的占地面积即可,依此解答。
【详解】6×3=18(平方米)
18平方米=1800平方分米
3×3=9(平方分米)
1800÷9=200(棵)
答:一共可以种200棵郁金香。
22.一个长方形的墙壁,长是12米,宽是5米。墙上有一个宣传栏,宣传栏的面积是200平方分米。现在要给墙壁贴瓷砖,贴瓷砖的面积是多少平方米?
【答案】58平方米
【分析】先将平方分米换算成平方米,再用墙壁总面积减去宣传栏面积。根据长方形面积公式:面积长宽,先求出墙壁总面积,再根据1平方米=100平方分米进行换算,最后相减即可。
【详解】(平方米)
平方分米平方米
(平方米)
答:贴瓷砖的面积是58平方米。
23.一个长方体包装盒的长是60厘米,宽是40厘米,高是30厘米。若要在盒子的四周(侧面)贴一圈装饰纸(底面和顶面不贴),需要多少平方分米的装饰纸?
【答案】60平方分米
【分析】本题求长方体侧面积,四周贴纸即只求前后、左右4个面的面积,上下底面不计;
先用(长×高+宽×高)×2计算出侧面积,再把平方厘米换算为平方分米。
【详解】
(平方厘米)
6000平方厘米=60平方分米
答:需要60平方分米的装饰纸。
24.深圳大沙河公园原为建筑垃圾填埋场,如今在市政府改造后,公园绿树成荫、雀鸟成群、如诗如画。如果1公顷树林一天大约能释放750千克氧气,吸收950千克二氧化碳,那么公园内的一片长500米、宽400米的长方形树林,一天大约能释放多少吨氧气?吸收多少吨二氧化碳?
【答案】15吨;19吨
【分析】先根据长方形的面积=长×宽,用500×400求出长方形树林的面积是200000平方米,即20公顷;再根据乘法的意义,用750×20可求20公顷树林一天大约能释放15000千克氧气,即15吨;用950×20可求出20公顷树林一天大约能吸收19000千克二氧化碳,即19吨。
【详解】500×400=200000(平方米)
200000平方米=20公顷
750×20=15000(千克)
15000千克=15吨
950×20=19000(千克)
19000千克=19吨
答:一天大约能释放15吨氧气,吸收19吨二氧化碳。
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