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(45)次期
语文
山东省2017年冬季普通高中学业水平考试
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分。考试限定用时
120分钟。
第I卷(选择题共30分)
一、(每小题3分,共12分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
尔
月光倾泻进来,屋子里光影(斑驳陆离/熠熠生辉)。耳边响起“月白风清,如此良夜何”
的千年轻叹,这样的月光,岂可安卧?这一轮满月,
①
,盈盈地浮在山峦上深邃的
斯
天中。夜风在满山浓密的树林上滑过,峡谷悠悠蒸腾起淡淡的雾岚,慢妙而(轻松轻柔)的
波动,给壁立万仞的连绵山岭带来如许轻灵。
中国人之钟情于月亮,因其澄澈而不(炫目/炫耀)、宁谧而不沉寂。古人咏月,让人看
中
见的不是月亮,而是千年诗赋的烂漫华章。不知道是月亮让诗歌光芒万丈,还是诗歌让月
亮直入魂魄。月亮温馨宜人的风致,②
,晶莹剔透的品质,慰藉了多少悲苦幽怨的
心灵。月亮就是诗心,举头一望,便涌起强烈的思归情怀。
福
1.文中画线的词语,字形有误的一项是
A.倾泻深邃蒸腾
B.慢妙轻灵钟情
C.沉寂温馨风致
D.晶莹慰藉幽怨
2.依次选用文中括号内的词语,最恰当的一项是
数
A.熠熠生辉
轻松炫目
B.斑驳陆离
轻松
炫耀
细
C.斑驳陆离轻柔炫目
D.熠熠生辉
轻柔
炫耀
3.依次填写到文中横线处的语句,衔接最恰当的一项是
A.①以一种生命本源的洁白与素净②飘逸脱尘的气韵
B.①以一种洁白与素净的生命本源②气韵的飘逸脱尘
C.①以一种生命本源的洁白与素净②气韵的飘逸脱尘
D.①以一种洁白与素净的生命本源②飘逸脱尘的气韵
4.下列各句中,没有语病的一项是
A.根据天气预报显示,未来三天我市将大幅降温,请做好防寒保暖准备。
B.霍金发展的黑洞理论,被誉为继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。
C.专家提醒,适当运动,合理饮食,是能否做好心脑血管疾病预防的关键」
D.建立一支专业、稳定的快递队伍,既让快递员安心,也让消费者受益。
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二、(每小题3分,共9分)》
阅读下面的文字,完成5~7题。
色彩被巧妙地应用到故宫建筑的不同部位,形成了紫禁城的色彩之美。
故宫在东、西、南、北、中各方位对应的建筑,其色彩布置各有特点。
中,即中心、中轴,是最重要的方位。故宫内最重要的建筑都布置在中轴线上,屋顶的
瓦都是黄色的。“中”对应的色彩是黄色,代表着皇权。《周易》里有“天玄而地黄”,土地是
国家的象征,因而又用黄色来代表皇帝的权力。
东,是太阳升起的方向。故宫东区主要是皇子们生活的地方,屋顶瓦面颜色以绿色为
主,绿色象征着春天,而在阳光沐浴下,万物能更加茁壮成长。皇子居所安排在这里,寓意
皇子们犹如草木萌发,生机无限。
西,是太阳落山的方向,有“秋天收获、圆满”之意。故宫西区主要是皇太后、后妃们生
活的地方,其屋顶瓦面颜色为金黄色。金黄色让人联想到“金秋”,万物有丰硕的成果,寓意
皇家子孙繁茂、多子多福。
南,对应的颜色为红色,代表着夏天,有“红火、炽热”之意,亦有“防护、守卫”之意。故
宫南面的建筑主要是午门,其承台的颜色为红色。高高的承台表面饰以红色,既显得威严
与庄重,又衬托了午门城楼的雄伟与高大。
北,代表冬天的方向,在五行中属水,有“收纳、灭火”之意。故宫北侧屋顶瓦面是黑色。
故宫北门一一神武门的值房瓦面颜色就为黑色。神武门的南边是钦安殿,里面供着道教中
的水神,故宫的古建筑都是以木结构为主,容易着火。通过在北方设置黑色的屋顶,希望紫
禁城内的建筑不发生火灾。同样,皇帝藏书的文渊阁并不在北部,但为了“以水压火”。其
屋顶也采用了黑瓦。
五个方位的古建筑与五种色彩的巧妙对应,体现了故宫区域功能规划的文化内涵,亦
展现出古建筑整体的色彩之美。这种颜色的变化同时也运用于单体建筑上,不同部位采用
的色彩不同,突出的主题也不同。
以太和殿为例。太和殿的瓦面是黄色,屋檐是青绿色,天花板也以青绿色为主。由于
屋檐往外挑出,在梁枋下部及斗拱部位就会出现阴影,青绿色在阴影中显得轻盈而又谣远,
用青绿色的彩画进行装饰,有利于体现建筑的阴柔之美。柱架和墙体为红色,给人充实、稳
定、有分量的感觉。二者均能起到对建筑的防御、保护作用,采用红色有利于体现阳刚之气
和护卫之意。台基、栏板和望柱是白色。白色是高雅、纯洁与尊贵的象征。太和殿台基、栏
板和望柱采用洁白的汉白玉材料,饰以精美的龙凤纹雕刻,突出了建筑本身的高贵。地面
则是灰色的,灰色置身于各种色调之中,并与之融合,形成了很好的补色效果。
蓝天黄瓦、绿檐红柱、白台基、灰地面,各种色彩巧妙对比运用,给人以雄伟、壮丽的整
体感。同时,故宫古建筑群一些部位巧妙地使用了色彩互补方法,满足人体视觉平衡。如
宫墙,在红墙与黄瓦之间采用了绿色的冰盘檐;又如隔扇和槛窗的棱线上采用了金线,实现
了红色与黄色的协调过渡,亦使整个建筑产生了流光溢彩的效果。
(选自周乾《紫禁城的色彩之美》,有删改)
2017·冬季卷第2页(共6页)
5.下列关于故宫各方位建筑色彩的寓意,表述不正确的一项是
()
A.最重要的建筑在中轴线上,屋顶瓦面的颜色都是黄色,这种黄色代表着皇权。
B.东部区域的皇子居所,瓦面以绿色为主,寓意皇子犹如草木萌发,生机无限。
C.西区皇太后、后妃们的居所,瓦面为金黄色,寓意皇家子孙繁茂、江山永固。
D.南面雄伟高大的午门,其承台颜色为红色,有“红火、炽热和防护、守卫”之意。
6.下列关于太和殿建筑色彩的表述,不正确的一项是
()
A.屋檐及天花板均为青绿色,体现了建筑的阴柔之美。
B.柱架和墙体为红色,让人感觉充实、稳定、有分量。
C.台基、栏板和望柱为白色,象征高雅、纯洁与尊贵。
D.地面是灰色,与各种色调形成了很好的补色效果。
7.下列表述,不符合原文意思的一项是
A.故宫北部建筑,如神武门值房、文渊阁等,为了“以水压火”,其屋顶瓦面都采用黑色。
B.故宫建筑与色彩的巧妙对应,体现了各个区域功能规划的文化内涵,展现出整体的色
彩美。
C.故宫建筑色彩的变化运用于整体建筑的同时,也运用于单体建筑,不同部位的色彩
不同。
D.故宫的宫墙在红色与黄色之间巧妙加入了绿色,通过色彩互补的方法,满足人体视觉
平衡。
三、(每小题3分,共9分)
阅读下面的文言文,完成8~10题。
游烂柯山记
岁辛已二月十日,余至衢州。二十二日凌晨,出通仙门,俗号为小南门也。门外即渡一
桥,居人甚少,仅篱落数区。是时春已渐深,绿铺麦野,黄满菜畦,草木皆滋荣,时时有香气
袭人。沿路听溪声活活,望见远村桃李盛开,点缀于平原茂树之间,远山叠立云表。行二十
里,小舟渡一溪,即入山径。逶迤曲折,不一二里,道旁有古松二株,枝干蟠屈,为攫拿之势,
有碑题曰“战龙松”。又曲折行里许,至柯山寺,即烂柯山之麓也。
寺门古樟四株,中二株尤奇,茑萝蔓引,苔藓斑剥,荫薮数亩。入寺,坐佛殿少顷,一僧
导出寺门,取路寺左,数十步有墓,其碣曰“右都御史忠烈徐公墓道”,又行百余步,望见左侧
山顶有穴,露出穴外之天,而树枝横斜,忽蔽忽见。缘石磴而上,盘旋纤曲,忽睹一穹然豁然
者,弯环起伏,宛如梁状,即道中所望见之石穴,而王质遇仙之处,道书所称青霞洞天也。青
峦翠巘,如髻,如环,如螺,或远或近,攒簇于石梁前后。当梁之南面,一石负土突起,傍石而
亭,曰“迟日亭”。从亭侧攀萝缘磴而上,皆窄径,窘步至其巅,正与亭相对,其下即石梁也。
又欹侧而行,路仅容足,俯而窥石缝中,则见天一线,盖石梁上又一石梁覆之。首尾无端倪,
而此处偶露间隙。遂复下至亭上,跳览良久,不忍去。
(选自《戴名世散文集》,有删改)
2017·冬季卷第3页(共6页)
8.对下面句中加点词语的解释,不正确的一项是
(
A.草木皆滋荣
荣:茂盛
B.又曲折行里许
许:表约数
C.忽蔽忽见
见:看见
D.眺览良久,不忍去
去:离开
9.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
点缀于平原茂树之间
为攫拿之势
A.
B.
(青,取之于蓝,而青于蓝
外无期功强近之亲
C又欹侧面行
则见天一线
(目遇之而成色
(于其身也,则耻师焉
10.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是
A.出小南门,过一座桥,那里有几个小小院落;麦苗返绿,菜花飘香,此地游人很多。
B.在柯山寺小坐后,僧人带领作者出寺门,沿寺左边路,走不多远,看见了一座坟墓。
C.经过曲折山路,眼前出现一个宽敞的山洞,这里是王质遇仙的地方,也就是青霞洞天。
D.经迟日亭到山顶,其下两层石梁叠加,从上往下窥看,能看见石缝中透出一线天光。
第Ⅱ卷(非选择题共70分)
四、(16分)
11.阅读下面的文言短文,然后用斜线(/)给画线的部分断句。(限3处,3分)
夫礼者,自卑而尊人,虽负贩者必有尊也,而况富贵乎?富贵而知好礼则不骄不淫
贫贱而知好礼则志不慑。
(《礼记·曲礼》)
12.把下面的句子翻译成现代汉语。(3分)
君子生非异也,善假于物也。
(荀子《劝学》)
13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选5小题,10分)
(1)
,言笑晏晏。
,不思其反。
(《诗经·氓》)
(2)鱼,我所欲也;熊掌,
二者不可得兼,
(《孟子·告子上》)
(3)因人之力而敝之,
,不知。(《烛之武退秦师》)
(4)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
(杜甫《登高》)
(5)曲终收拨当心画,
东船西舫悄无言,
(白居易《琵琶行》)
(6)清风徐来,
。
举酒属客,
,歌窈窕之章。
(苏轼《赤壁赋》)
2017·冬季卷第4页(共6页)
五、(14分)
阅读下面的文字,完成14~17题。
酸白菜的滋味
宋向阳
秋生这些日子总感觉嘴里没味儿,他想吃母亲腌的酸白菜了。
母亲和父亲还在乡下的老屋住着。每年刚入冬时,母亲都会腌酸白菜。她先把家里收
的小白菜在房前晾几天,在开水里过一下,放在缸里,码一层菜放一次盐,里面搁些切好的
苹果和梨,加完水后压上光溜溜的石头。在阴凉处再搁几十天,一家人就可以吃上味道极
好的酸白菜了。
自从搬到城里,秋生很少回家。他时常出入一些高级饭店,吃惯了大鱼大肉,突然怀念
起了家里的酸白菜,一口夹进嘴里,那股酸劲儿直冲脑门儿,顿时浑身清爽,该是多美的
享受!
星期天上午,秋生特意回了一趟老家。母亲见到他竟吃了一惊,手里的抹布抖了几下。
中午,母亲专门为他做了半盆酸白菜熬冻豆腐。秋生甩开膀子吃了起来,一股久违的
味道让他吃得满头大汗。母亲和父亲笑眯眯地望着他,眼里充满了慈爱。
慢点儿吃。母亲小声地提醒着他。
好长时间没吃到这样的美味了。秋生说。
吃完饭,母亲从缸里给他又捞了几棵酸白菜。秋生高高兴兴地上了轿车。两位老人站
在门口,望着儿子走的方向久久不肯离去。
过了一段时间,秋生又想吃酸白菜。妻子见他没空回老家,就去超市买了一小袋酸白
菜,给他做了一大碗酸菜氽白肉。可是,秋生只吃了几口就懒得动筷子了。
妻子说:这酸白菜是东北的名牌呢。
秋生却说:我怎么觉得这味道不对呢。
妻子叹了口气,说:实在不行,你把妈接来,给咱腌坛酸白菜吧。
秋生给老家打了一个电话,是母亲接的。母亲高兴地说:你想吃妈腌的酸白菜,那回来
吧。秋生犹豫了一下,说:回去一趟,油钱比买一坛酸白菜还多。母亲沉默了一会儿,慢吞
吞地说:你爹的腰疼病又犯了,等他好点儿我再去吧。
后来,秋生把母亲接到城里。妻子去了一次超市,把什么都准备好了。母亲在这里住
下,等白菜晒蔫了就开始加工,把菜装进坛子,母亲又叫他找一块平板石头。秋生到外面寻
了半天,也没找到合适的,只好把一个塑料桶装满水放在坛子上。母亲的脸色很难看,一边
千活儿一边叹息,做完后就催儿子送她回老家。
妈,你急啥呀?秋生问。
你爹做不好饭,这回准得饿瘦了。无奈,只得让母亲走了。
秋生从外地培训回来,急切地跑到腌酸白菜的坛子前,使劲吸了一下鼻子。奇怪!里
面居然闻不见老家那股浓烈的酸菜味儿。他搬掉塑料桶,掰下一个菜叶匆匆洗了洗,送进
嘴里嚼了一会,皱皱眉说:不对呀…
2017·冬季卷第5页(共6页)
山东省2017年冬季普通高中学业水平考试
学
校
姓名
贴条形码区
准考证号
考场号
座位号
由监考老师负责粘贴
选择题(30分)
1 ABCD
2 ABCD
3 ABCD
4 ABCD
5 A BCD
6 ABCD
7ABCD
8囚ECD
9ABCD 10 ABCD
I110111111I1I1I11111
非选择题(30分)
11.(3分)富贵而知好礼则不骄不淫贫贱而知好礼则志不慑。
12.(3分)
13.(10分)(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
14.(4分)
15.(3分)
16.(3分)
17.(4分)
作文(40分)
请在各题目的区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
语文答题卡2017·冬季卷第1页(共2页)
700字
语文答题卡2017·冬季卷
第2页(共2页)
秋生给老家打了一个电话,是父亲接的。父亲说:你妈病了,回来一趟吧。秋生吃了一
惊,赶忙开车往老家赶。
母亲正躺在炕上。见到儿子,她的病好像立刻好了一半。她拉住秋生的手,不停地问
这问那。
中午,母亲给他做了半盆酸白菜熬粉条。秋生吃得津津有味,脸蛋通红。
同样是一个人做的,为啥城里的和乡下的不一个味呢?秋生不解地问。
母亲笑着说:可能酸白菜和人一样,水土不服吧?
哪能呢?秋生说。
母亲终究叹了口气,说:妈在你那儿总惦记着老家,就做不出有滋味的酸白菜了。秋生
听了,心里忽然猛地一颤。
临走时,母亲又给他拿了一大包酸白菜。秋生说:拿两棵就行啊,过两天我还回来呢。
的
母亲说:你不是很忙吗?秋生说:再忙我也回来。说这话时,秋生突然把头掉了过去。他不
想让父母看见自己眼里的泪水。
14.文中写妻子买东北名牌酸白菜一事有何作用?请简要分析。(4分)
15.请赏析文中画线的句子。(3分)
秋生甩开膀子吃了起来,一股久违的味道让他吃得满头大汗。
16.请简要概括文中母亲的形象特点。(3分)
17.文章结尾说,“秋生突然把头掉了过去,他不想让父母看见自己眼里的泪水”。请结合全
文,简要分析秋生流泪的原因。(4分)
六、(40分)
18.子曰:“学而时习之,不亦说乎?”对所学内容,时时温习,常常回味,再三琢磨,能体会到
更多的学习乐趣。
请结合自己的学习经历或思考感悟,以“时习之乐”为题目,写一篇文章。要求:文体不
限,不少于700字。
2017·冬季卷第6页(共6页)滞销,沈君就亲自造灶台,取卤水煮盐,计算一下
一石盐水煮多少盐,详细了解其中的辛苦,并请有
关官府给这些工人加工资。在广通县增设驿站,
使各地方的老百姓减少运输成本。先提前给他们
一半儿工资,资助他们作为路费,由于采取这些措
施,于是当地煮盐和运输盐非常活跃,懒惰滞销的
弊端也就逐渐消除。
总督璋公认为习峨县杨武乡悬崖峭壁,道路
狭窄艰险,妨碍邮政运输,于是就跟沈君下命令,
开凿这个地方,又命令他捉拿普涯逃跑的土司。
当时正值夏天,天气炎热,瘴气雾气缭绕,稠密的
竹林里有蛤蟆,如猪一样大。瞪着眼睛吐着气息,
阻挡它的人或马全部被吓倒,沈君深入不毛之地,
受毒气侵染,患了皮肤病,于是他就以病的理由请
求回家。两年后病才痊愈,进入京都,补任江西盐
法道、调粮道,在这个时候,沈君已过了退休的年
龄,他弯着身子勉强工作,两次督运粮食,适逢遇
到大堤决口,粮船滞留,他就冒着酷暑,拿着荆条
催促壮丁。他心身劳累没有片刻休息安宁,船虽
然度过了准河,在回来的路途中,他得了病死在皖
江,年龄七十四岁。
11.又善谈论/能属文辞/思度弘远/有过人之明
12.现在项庄拔剑起舞,他的意图是沛公。
13.(1)不能十步功在不舍
(2)茂林修竹映带左右
(3)一夫当关万夫莫开
(4)犹抱琵琶半遮面未成曲调先有情
(5)千古江山舞榭歌台
(6)三十而立四十而不惑
14.人们把树和自己的烟火日子捆绑在了一起,休
戚与共;树寄托了主人的美好愿望,树显示出
主人的脾性和家教。
15.运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了乡村
的树虽久经岁月沧桑,依然顽强生长,生机
勃勃。
16.热爱生活,积极乐观,心地宽厚。
17.对乡村树木及家乡亲人的喜爱和赞美,对故乡
树木及亲人的眷恋和思念。
18.略
卷答
山东省2017年冬季普通高中学业水平考试
1.B[曼妙。]
2.C[斑驳陆离:形容色彩繁杂、斑斓绚丽。熠熠
生辉:形容光彩闪耀的样子。轻松:指轻软、松
散;不感到有负担、不紧张。轻柔:轻而柔和。
炫目:炫人眼目。炫耀:夸耀。]
3.A
4.D[A.句式杂糅;B.搭配不当;C.两面对
一面。]
5.D[偷换概念。]
6.A[“均为”不当。]
7.A[“文渊阁”不属于故宫北部建筑。]
8.C[见:显露。]
9.B[B项,皆为结构助词,的。A项,介词,在;
介词,比。C项,连词,表修饰;连词,表承接。
D项,连词,表承接;连词,表转折。]
10.A[“游人很多”不当。]
11.富贵而知好礼/则不骄不淫/贫贱而知好礼/则
志不慑
12.君子的资质秉性跟一般人没什么不同,(只是
君子)善于借助外物罢了。
13.(1)总角之宴信誓旦旦
(2)亦我所欲也舍鱼而取熊掌者也
(3)不仁失其所与
(4)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来
(5)四弦一声如裂帛唯见江心秋月白
(6)水波不兴诵明月之诗
14.一方面突出秋生对母亲做的酸菜的喜爱,妻子
买的东北名牌酸菜秋生却吃得不对味;同时为
后文把母亲接来腌酸菜等情节的发展做铺垫。
15.通过“甩开膀子”“满头大汗”等神态写出了秋
生吃母亲腌制的酸菜时的酣畅淋漓。
16.勤劳、体贴,疼爱儿子,宽宏大量。
17.为母亲对自己的疼爱而感动,理解了母亲对自
己的牵挂决定不时回老家看望父母,但母亲却
又怕耽误儿子的工作。
18.略
-20