5.14 探寻新航路 课件 2026-2027学年统编版九年级历史上册

该初中历史课件聚焦“探寻新航路”，以16世纪葡萄牙世界地图导入提问，串联新航路开辟的背景、条件、过程及影响，构建“问题驱动-原因分析-过程梳理-影响评价”的学习支架。 其亮点在于运用多则史料实证（如《世界通史》《资本论》），通过表格呈现航海家时空信息培养时空观念，设置“哥伦布评价”问题引导辩证历史解释。采用材料分析与归纳法，助学生系统认知，教师可高效开展教学。

这是一幅16世纪初葡萄牙人绘制的世界地图，它大致勾勒出非洲的形状和美洲巴西海岸的轮廓。 葡萄牙人为什么能绘制出这样的地图？ 导入 第五单元 走向近代 第14课 探寻新航路 第14课 探寻新航路 壹·探寻新航路的背景 （1）新航路的概念 14至16世纪， 欧洲处于“人和世界被发现”的时代 “人”被发现指的是14世纪的文艺复兴运动，因为它提倡人文主义，肯定人而否定神，故称为人的被发现。 开辟新航路 连接世界 第14课 探寻新航路 壹·探寻新航路的背景 读地图：找出14世纪前后欧亚之间的主要商路。 （1）新航路的概念 ▲14世纪前后欧亚之间主要商路示意图 【旧航路】由中国或印度出发，经过西亚和阿拉伯地区，到达地中海沿岸和欧洲地区的路线。 新航路的概念：15世纪末到16世纪初，西欧各国经过一系列航海探险活动，开辟了不经过地中海，而是绕过非洲到达亚洲、通往美洲以及环球航行的航路，这一系列航路均被称为“新航路”。西方史学界又把新航路开辟的过程称为“地理大发现”。 第14课 探寻新航路 壹·探寻新航路的背景 （2）原因 材料：15世纪末期的欧洲，社会分工不断扩大，资本主义萌芽出现，城镇迅速增多，商品经济日益发展，市场和货币的需要量大大增加。于是，西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银，形成一股贵金属热。——王斯德《世界通史》 阅读材料，思考为什么要开辟新航路？ 租地农场和手工工场 原因：①经济根源：商品经济日趋发达，对货币需求增加，新兴资产阶级渴求开拓新的贸易市场，获得更多金银财富。 材料二：东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。 ——《马可·波罗行纪》冯承均[译] 马可·波罗 ②社会原因：《马可·波罗行纪》激起欧洲人对东方的向往。 第14课 探寻新航路 壹·探寻新航路的背景 （2）原因 材料三：15世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起，先后占领小亚细亚和巴尔干半岛，控制传统商路，对过往商品征收重税，（比原价高8-10倍）。因此，西欧各国迫切需要开辟一条通往东方的新航线。 ——周一良、吴于廑《世界通史》 欧洲 亚洲 1699年奥斯曼帝国版图 阅读材料，思考为什么要开辟新航路？ ③商路危机：奥斯曼帝国控制了东西方贸易的重要商道使传统商路受阻，欧洲人迫切需要通往东方的新商路。 第14课 探寻新航路 壹·探寻新航路的背景 （2）原因 阅读材料，思考为什么要开辟新航路？ 材料四：人文主义者讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。人文主义思潮实际上反映了资产阶级的个人进取精神，是海外冒险事业的一种思想动力。 ——吴于廑齐世荣总主编《世界史·近代史编》 ④精神动力：文艺复兴倡导的开拓冒险精神。 材料五：基督教自称是普世教会，凡有人类的地方就该有基督教。…… 不管到东方来的达·伽马还是到西方去的哥伦布，都是把宗教目标和现实目标糅合在一起，传播基督教成了探险家们强大的精神来源之一。 ——黄邦和《通向现代世界的 500 年：哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》 ⑤宗教动力：对外传播基督教的需要。 第14课 探寻新航路 壹·探寻新航路的背景 （3）条件 想一想，欧洲人能够实现远洋航行的客观条件有哪些？ 托勒密《地理学指南》中的世界地图 中国古代航海用的罗盘 15-16世纪葡萄牙宽身帆船 西欧各国君主先后支持开辟新航路大力向海外扩张。……同时，也只有强大的中央集权政府才能满足开辟新航路所必需的人力、物力和财力等方面的条件，所以开辟新航路基本上都是政府支持下的航海活动。 ——王斯德主编《世界通史》 ①欧洲地理学的发展 ②航海技术进步 ③造船技术进步 ④西班牙、葡萄牙王室支持 阅读教材P76-78，归纳新航路开辟的过程。 【提示】 从时间、人物、支持国家、到达地点这几个角度归纳。 哥伦布 迪亚士 达·伽马 麦哲伦 第14课 探寻新航路 贰·开辟新航路 过程 第14课 探寻新航路 贰·开辟新航路 航海家 资助国家 航行时间 航行路线 成果 1487-1488年 实际上打开了绕道非洲南端通往东方的航路。 葡萄牙 迪亚士 这里多风暴雨，海浪汹涌，迪亚士把这里叫做“风暴角” 。回国后，国王觉得这样的叫法并不吉利，把它改为“好望角”，意为“能看到富庶的东方”。迪亚士也被后人称为“好望角之父”。 葡萄牙→非洲西海岸南下→非洲好望角 第14课 探寻新航路 贰·开辟新航路 航海家 资助国家 航行时间 航行路线 成果 1497-1498年 1498年到达印度,带回了大量的香料和黄金。 葡萄牙 达伽马 葡萄牙→好望角→非洲东海岸→印度洋→印度 达·伽马 第一个找到从欧洲直通东方国家新航路的航海家！ 第14课 探寻新航路 贰·开辟新航路 航海家 资助国家 航行时间 航行路线 成果 1492 发现“美洲”新大陆 西班牙 西班牙→大西洋→美洲 哥伦布 哥伦布始终认为他到达的就是亚洲的印度，还把当地人称为印第安人，即印度人。 第14课 探寻新航路 贰·开辟新航路 航海家 资助国家 航行时间 航行路线 成果 1519—1522年 麦哲伦成为第一个横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。 西班牙 麦哲伦 西班牙→美洲→太平洋→印度洋→大西洋→西班牙 航海家 资助国家 首航时间 航线路线 贡献 迪亚士 沿非洲西海岸南下，到达非洲的________。 实际上打开了绕道非洲南端通往东方的航路。 达·伽马 葡萄牙出发，绕过好望角，横渡 ，到达印度西海岸。 开辟了到达 的新航线。 西班牙出发，横渡 ，“发现”了古巴和海地。 发现 。 西班牙出发，穿越大西洋、 、印度洋，返回欧洲。 成为第一位横渡太平洋的人， 完成了环球航行，证明了 的正确。 葡萄牙 1487年 好望角 葡萄牙 1497年 东方(印度) 1492年 1519年 西班牙 印度洋 哥伦布 大西洋 西班牙 太平洋 他的船队 地圆说 麦哲伦 美洲(新大陆) 向东 向西 第14课 探寻新航路 贰·开辟新航路 重要考点提示： 谁发现好望角？【迪亚士】 第一个达到东方的是?【达·伽马】 谁首次发现美洲新大陆？【哥伦布】 哪次航行经过了太平洋?【麦哲伦航行】 麦哲伦船队完成全球航行的时间(世纪表述)?【1522年，16世纪初】 易错提示：第一次完成环球航行的是麦哲伦的船队，而非麦哲伦 第14课 探寻新航路 贰·开辟新航路 哥伦布船队，出发时87人，生还者40人……达·伽马船队，出发时170人，生还者54人；麦哲伦船队，1080个日夜，17000公里航程出发时260人，生还者18人，连麦哲伦本人也丧生了。 材料一：船员大家都生着重病，牙床肿得厉害，又在身体上出现了大疮，这些脓疮使壮健男人即使没有什么别的疾病，也变为虚弱，以至死亡。 ——达·伽马航海日志 材料二：水手们因患败血症而虚弱了，只有一点淡水可喝，少量劣质腐烂的饼干可吃。他们渴望能抓着些老鼠，牛皮和吞食锯末以暂时平息饥饿的阵阵剧痛。 ——麦哲伦航海日志 结合材料，归纳探寻新航路的航海家们具备哪些优秀品质？ 优秀品质：①勇于开拓；②不畏艰险；③不怕牺牲；④创新进取；⑤克服困难、⑥坚持不懈，勇往直前…… 欧洲人：哥伦布发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，把落后的美洲带入文明时代，是一个有功之臣。 第14课 探寻新航路 叁·开辟新航路的世界影响 印第安人：哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，是一个魔鬼。 你认为哥伦布是有功之臣还是魔鬼呢？新航路开辟带来了怎样的影响？ 如何评价历史人物？ ①全面、公正、客观；②要依据论从史出、史论结合的原则；③同时要把历史人物置于特定的历史条件下去评价。 【提示】因为他们站在各自的立场上看问题。印第安人认为哥伦布是一个恶魔，理由是他把欧洲强盗带到了美洲，给当地带来了破坏和掠夺。欧洲人认为哥伦布是一个功臣，理由是他发现了美洲新大陆，把落后的美洲带入文明时代。 第14课 探寻新航路 叁·开辟新航路的世界影响 1420年时欧洲人认识的世界范围 1620年时欧洲人认识的世界范围 材料一：1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达・伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始。 ——斯塔里夫阿诺斯《全球通史》 结合材料，归纳新航路的开辟带来的世界影响。 影响：①对世界：新航路开辟后，世界主要的大洋和大陆之间建立起直接的海上联系，世界逐渐成为一个整体。 第14课 探寻新航路 叁·开辟新航路的世界影响 结合材料，归纳新航路的开辟带来的世界影响。 材料二：“新航路打通了隔绝万年的两个大陆，不仅农作物双向流动，家畜动物也完成跨洋交换：旧大陆的役畜、肉用家畜涌入美洲，而美洲独有火鸡、豚鼠传入欧洲、亚洲。” —— 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 ②对世界：人们之间的往来日趋频繁，有利于动植物物种的传播。 第14课 探寻新航路 叁·开辟新航路的世界影响 结合材料，归纳新航路的开辟带来的世界影响。 材料一： “中世纪兴旺发达的地中海贸易成为昨日黄花，欧洲大西洋沿岸的里斯本等成为重要的国际商业都市；殖民者利用掠夺的财富发展国内经济，促使殖民国家迅速成长为资本主义工业强国”。 ——《人类六千年》 商贸中心 地中海沿岸 大西洋沿岸 ③欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。 大肆屠杀印第安人 贩卖非洲黑人奴隶 早期殖民掠夺 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。 ——[德]马克思《资本论》,《马克思恩格斯文集》第五卷 第14课 探寻新航路 叁·开辟新航路的世界影响 结合材料，归纳新航路的开辟带来的世界影响。 消极影响：④对亚非美洲：在非洲、美洲、大洋洲和亚洲的很多地方，当地居民遭到屠杀与掳掠，原有的社会发展轨迹被打断，一些地区开始沦为欧洲的殖民地和半殖民地，给亚非拉人民带来了深重的灾难。 影响 欧洲 世界 亚非拉 向东：迪亚士-好望角 向东：达伽马-印度 向西：哥伦布-美洲 向西：麦哲伦-环球 《马可波罗行纪》激起向往 奥斯曼帝国控制商路 探寻 新航路 过程 地圆学说、航海及造船技术、王室支持 商品经济发展和资本主义萌芽 原因及条件 课堂小结 21 $