1.2.2 植物细胞 学习任务单-2026-2027学年人教版生物七年级上册
学科版本:人教版(2024)生物学 · 七年级上册 所属单元:第一单元 生物和细胞 · 第二章 认识细胞 课时内容:第二节 植物细胞 班级:_____ 姓名:_____ 小组:_____ 日期:_____
核心素养导向 · 合作探究课堂 初中生物学 · 七年级上册 |
第一单元 生物和细胞 · 第二章 认识细胞 · 第二节 植物细胞
学习路线图:课前热身 → 探究一 制作临时装片 → 探究二 观察植物细胞 → 探究三 归纳植物细胞结构 → 达标检测 → 课后延伸
一、学习目标与核心素养
素养维度 | 具体目标 |
生命观念 | 通过制作并观察植物细胞临时装片,说出植物细胞的基本结构,认同细胞是植物体结构和功能的基本单位。 |
科学思维 | 通过比较不同植物细胞的观察结果,归纳植物细胞结构的共性,培养比较与归纳的思维。 |
探究实践 | 初步学会制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,并使用显微镜观察、绘图。 |
态度责任 | 养成严谨、规范的实验操作习惯,爱护实验材料和器材,如实记录观察结果。 |
二、课前热身·自主先学
任务一 【步骤排排队】(阅读教材后排序)
把制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤排序(用序号表示):①盖盖玻片 ②在载玻片中央滴清水 ③撕取内表皮 ④擦载玻片和盖玻片 ⑤染色 ⑥将表皮展平。
正确顺序:____________
【参考答案】④→②→③→⑥→①→⑤。可简记为“擦→滴→撕→展→盖→染”。 |
任务二 【概念微判】(阅读教材后判断)
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第一单元 生物和细胞 · 第二章 认识细胞 · 第二节 植物细胞
①制作装片时,材料要薄而透明。( )
②盖盖玻片时应快速平放,以节省时间。( )
③植物细胞都有叶绿体。( )
【参考答案】①对。显微镜观察的材料必须薄而透明,光线才能透过。 ②错。盖盖玻片时应先使它的一侧接触液滴,再缓缓放下,防止产生气泡。 ③错。只有植物体绿色部分的细胞才有叶绿体,如洋葱内表皮细胞不含叶绿体。 |
三、课堂合作探究
探究活动一 制作临时装片——动手做一做
【材料器具】洋葱、清水、稀碘液、镊子、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸、显微镜。
任务步骤:按“擦→滴→撕→展→盖→染”制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,用显微镜观察。
填空:①在载玻片中央滴一滴________;②用镊子撕取一小块洋葱________表皮;③用________染色,便于观察。
【参考答案】①清水;②鳞片叶内;③稀碘液。 |
探究活动二 观察与绘图——画出你的细胞
【观察记录】在低倍镜下找到细胞,注意细胞壁、细胞核、液泡等结构,把你看到的细胞画在下面(用线条和点表示明暗),并标注结构名称。
我观察到的植物细胞结构有:________、________、________、________、________。
【迁移思考】视野中出现许多边缘黑、中间亮的圆圈,轻压盖玻片会变形移动,这是________,应如何避免?
【参考答案】观察到的结构:细胞壁、细胞膜(紧贴壁不易看清)、细胞质、细胞核、液泡。迁移思考:气泡;盖盖玻片时让其一侧先接触液滴再缓缓放平,可减少气泡产生。 |
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