试卷14 第四单元测试卷 范围：第四单元 周长-【培优名卷】2026-2027学年四年级上册数学（冀教版·新教材）

数学 试卷14第四单元 测试卷 四年级上册 范围：第四单元 时间：80分钟 满分：100分+10分 脑筋转一转，准确来填空。（每空2分，共20分）】 棒每根长5厘米，拿其中3根摆成的三角形的周长 是( )厘米，拿其中4根摆成的正方形的周长是( )厘米。 2.新情境)唐朝韩滉所绘的《五牛图》是现存最早的纸本中国画。其长约140厘 米，约比宽长119厘米，这幅画的周长约是( )厘米。 3如图所示，有一个宽为5厘米的长方形，将长方形的一边紧贴直线，在直线上 滚动一圈后，测量其长度为30厘米。这个长方形的长为( )厘米。 cm 鑫 30 cm 4.一片果树种植园，原本是长22米、宽14米的长方形。为扩大种植规模，把种 植园的长和宽都向外增加8米，扩建之后这片种植园的周长是( )米。 5.如图是培培家的平面图。在厨房天花板一周贴上石膏装饰线，石膏装饰线共 长( )米。 15 dm 40 dm 摇 雾 客厅 9 卫 生间 卧室 卧室 0P00 弥封 第5题图 第6题图 内请勿答题 6.如图，涂色部分的周长是60厘米，那么整个大长方形的周长是( 厘米。 7.说理题优优用两个相同的三角形拼成了一个长方形（如下图），她认为：因为 三角形的周长是3+4+5=12（厘米），所以拼成的长方形的周长是12+12= 24(厘米)。优优的想法( )。(填“对”或“不对”)。 理由： C 4 cm 2 D 5cm 13 cm 第7题图 第8题图 8.如图，三角形三条边长都是3厘米，它从点A紧贴长方形的边翻滚，经过点B、 点C,到达点D。这时三角形一共滚了( )圈。 二脑瓜转一转，精挑又细选。（15分)】 1.如图是一片树叶被毛毛虫吃过前和吃过后的形状， 现在这片树叶的周长和原来相比，应该是( )。 A.变短了 B.变长了 C.不变 D.无法确定 2.新情境屏风是中国传统建筑中用于挡风或隔断的一种家具。 如图中的屏风每扇长是110厘米，宽是40厘米，整个屏风的周 长是( )分米。 A.54 B.78 C.120 D.160 3如图是由4个小正方形拼成的，明明拿走其中一个小正方形后，周 ① 长反而增大了，明明拿走的是( )号小正方形。 ②③④ A.① B.② c.③ D.④ 4.新趋势数学课上，王老师要求同学们用两个完全相同的三角形（如下图），拼 成一个更大的图形。下面三名同学所拼的图形周长最长的是( N 9 cm 亮亮 琪琪 辉辉 A.亮亮 B琪琪 C.辉辉 D亮亮和琪琪 试卷14 5.陈师傅要用16米长的篱笆围花坛，有以下四种设计方案。在这四种方案中， 正好能用16米长的篱笆围成的是( )。(接口处忽略不计)恩 5米 5米 5米 5米 ① ② ③ ④ A.①②③④ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 目 动动小脑瓜，计算顶呱呱。(25分) 1.计算下面各图形的周长。（15分) 14m P 1104 写 m 12 dm 15m 11 dm 2.分别画出一个周长为16厘米的正方形和一个周长为12厘米的长方形。 (10分) 1cm }1cm 四认真审好题，解答没问题。(40分) 1.园区准备建一块无人配送车专用停靠区域，规划图纸显示这块长方形区域的长 是14米，宽是7米。为了保障来往人员的安全，工作人员准备在区域四周安装 15米高的软质防护围挡。这块停靠区四周围挡的总长度是多少米？(8分) 试卷14 2.说理题李奶奶想在一块长方形空地上（如图）划出一块最大的正方形菜地，余 下的部分用栅栏围起来养鸡鸭，需要多少米长的栅栏？你觉得培培的想法对 吗？请你画出草图，并用算式说明理由。(8分) 培培是这样想的： 5m (5+3)×2=16(米) 3×4=12(米) 16-12=4(米) 3.湖畔有一块长方形花圃，长14米、宽6米。园艺师傅打算用护栏把花圃的三 边围起来（临湖的这边不围），他可能要用几米长的护栏？（请先分别画出两 种情况的示意图，再解答)(8分) 4.新情境苗族刺绣通常将各种具有象征意义的图案和纹样绣在衣物、饰品或家 具用品上。刺绣工坊要给一批长方形绣片的三条边缝彩线镶边，有一条长边 不缝。每个绣片长3分米、宽2分米。 (1)制作一个这样的绣片，需要准备多长的彩线镶边？(8分) (2)工坊现在有5米长的彩线镶边，最多能缝多少个这样的绣片？(8分) 思维与拓展(10分)】 如图是由3张边长为6厘米的大正方形纸重叠拼贴而成的，重叠部分为小正方 形且边长是大正方形边长的一半。求拼贴后图形的周长。恩2千米=2000米 2000<2180,能达到2千米。 3.50×4=200(厘米) (100+60)×2=320(厘米) 4.20×4=80(厘米) (30-20+20)×2=60(厘米) 5.uL墙12+8×2=28(m) 12m uuL墙12×2+8=32(m) 8m 思维与拓展 100÷(4×2+1×2)=10(厘米) 10×2×4=80(厘米) 试卷14第四单元测试卷 -、1.15202.3223.104.1045.106.60 7.不对三角形5厘米的边在拼成长方形后不再 是周长的一部分，2个三角形的周长相加后，应 减去这两条边，才能得到这个长方形的周长。 8.3 二、1.B2.A3.C4.C 5.C【解析】图形①、③使用线段平移，外围轮廓 刚好可以转化成长5米、宽3米的长方形，周长 等于16米；图形②是平行四边形，高3米，倾斜 的侧边长度大于3米，周长大于16米；长方形④ 的周长是(5+3)×2=16（米），所以①③④正好能 用16米长的篱笆围成。 三、1.14+8+7+15=44（米） (12+4)×2=32(分米)11×4=44（分米） 1四（答案不唯一） □1cm 四、1.(14+7)×2=42（米） 2.培培的想法不对。 5m 5-3=2(米)(3+2)×2=10（米） 参考答案与解析4 ∠∠∠∠∠∠∠ 试卷16周测巩固卷（九）】 目 -、1.62 14m 2.16 128 10 911 89 7 6 108 6 m 6×2+14=26(米) 14×2+6=34(米) 3.不一定能4.602105.1546.1087.93 4.(1)3+2×2=7(分米) 二、1.B2.B3.D4.B5.B (2)5米=50分米 三、1.不对。153厘米>152厘米，平均数不可能比最大的 50÷7=7(个)…1（分米） 数还要大。 最多能缝7个这样的绣片。 (142+150+147+152+149)÷5=148(厘米) 思维与拓展 2.(1)不一样，代表不同日期收集的能量 6÷2=3(厘米) (2)(110+150+120+100+110)÷5=118(克) 3×8+6×4=48(厘米) (140+80+120+120+110)÷5=112(克) 试卷15月度综合测试卷（二） (3)110+150+120+100+110+130=720(克) 一、1.(1)一百八十六万三千四百零四七 720÷6=120(克) 2263404 120>118,平均数会变大。 (2)100005亿 理由：周六的130克大于前五天的平均数，加 2.<>=>>< 人一个比原平均数大的数据，新的平均数会 3.45454.=>5.112 变大。 6.347.Y120904 3.(1)(15+22+18+17)÷4=18(分) 8.(1)999900000(2)999000009 (2)18×3=54(分) (3)990090009 (4)909090900 4.42×36=1512(人) (答案不唯一) 5.(38+43+45+12)÷3=46(名) 二、1.A2.B3.B4.B5.C 四(1)班：46-38=8（名） 三、1.8×4=32（厘米） 四(2)班：46-43=3（名） 2.(20+15)×2=70(厘米) 四(3)班：46-45=1（名） 3.(30+12)×2=84(厘米) 思维与拓展 四、1. 337600 假设甲班组有1人，那么乙班组有2人。 33万 34万 35万 2.包含33500，不包含34500 1×42=42(千克) 上11v 2×36=72(千克) 33万 34万 35万 五、1.选择(2)(240+160)×2=800（厘米） 42+72=114(千克) (答案不唯一) 114÷3=38(千克) 2.认同优优的看法。四万万等于400000000，即4 试卷17第五单元测试卷 个亿，不等于4个千万，所以优优说得对。 一、1.培培2.(1)12177（2)女生男生 3.4×15=60(分米) 3.48834.985.125375033750 (60+2)×2=124(分米) 6.95去掉最高分和最低分，可以防止极端分数干 4.最大是12010877，最小是8771120。 扰，让评分结果更公平 思维与拓展 7.98948.20 130 二、1.(1)C(2)A2.C3.B 4.C【解析】前5天总发电量120×5=600（千瓦 时)，原本周末两天共发电150×2=300（千瓦 时)；追加后整周平均发电量是120+20=140（千 瓦时)，7天总发电量140×7=980（千瓦时），原有 一周发电量合计600+300=900（千瓦时），所以 周日需要追加980-900=80（千瓦时）。 三、1.(99+118+137+106)÷4=115（把） 115×12=1380(把) 2.(1)(4+5+7+5+9)÷5=6(棵) (2)4+5+7+5+9+10+9=49(棵) 49÷7=7(棵) 7>6,平均数变大了。 3.(1)(1200+1300+1200+200)÷4=975(元) (2)1500×7=10500(元) 10500-3900=6600(元) 6600÷3=2200(元) 4东东的方法合理。最低值只能估算出最少总阅 读量，最高值只能估算最多总阅读量，二者偏差 太大。中等阅读量代表班级普遍水平，用来估算 全班总阅读量更合适。 思维与拓展 43 试卷18周测巩固卷（十） -、1.①④⑧②③⑥⑦⑤⑨0 2.2180°360°3.1504.147 5.①③(1)=(2)12÷2=6（盆） 6.十三7.144 二、1.C2.C3.D4.B5.B 三、1.∠1=360°-105°-75°-45°=135° 2.∠2=360°-130°-110°-60°=60° 四、示例： 4×180°=720° 五、1.(8+1)×2=18（棵） 2.12-2=10(个)10×180°=1800° 3.35-1=34(个)34×45=1530（千米） 【解析】驿站相当于两端都栽，间隔数=驿站总