新疆乌鲁木齐126中学2026-2027 学年第一学期八年级物理独立作业(1)

2026-2027学年第一学期八年级物理独立作业（一) 时间：40分钟分值：100分 一、单选题(15*3=45分) 1.“丈”是我国古代的长度单位，一丈约等于两位中学生的身高之和，则一丈约为() A.33dm B.10m C.55cm D.1km 2.乌鲁木齐市第126中学运动会时，同学们满怀激情的口号响彻整个操场。其中“响”是指声音的() A.频率高 B.音调高 C.音色好 D.响度大 3.游客站在圜丘顶层天心石上说话时，会感到声音特别洪亮。下列关于声音变得特别洪亮的解释，正确的是() A.声音变成了超声波 B.圜丘上装有扩音器 C.游客听到的声音音调变高了 D.回声与原声混在一起，声音得到了加强 4.将钢尺一端紧压在桌边上，用大小相同的力拨动，伸出桌面的长度不同，发出的声音不同的是() A.响度 B.音调 C.音色 D.速度 5.许多成语包含了声现象：①隔墙有耳：②震耳欲聋：③低声细语；④悦耳动听。描述同一声音特性的是( A.①② B.①③ C.③④ D.②③ 6.我国高铁技术领先世界水平，最高速度为350km/h,高铁有多种方式降噪，其中属于在声源处减弱的是( A.无缝钢轨减振 B.安装隔音屏 C.增加噪声检测仪 D.沿线增加绿化 7.“声能发电”装置可将城市交通噪声的能量转化为电能供路灯使用。下列与该项技术最相似的是( A.用声波粉碎人体内结石 B.用B超检查人体疾病 C.用声呐探测鱼群的位置 D.用超声导盲杖探测障碍物 8.关于下图所示声现象的探究实验，用图中所示实验仪器不能达到实验目的的是( 第8题图 A.甲：探究音调和频率的关系 B.乙：探究响度与声速的关系 C.丙：探究响度与振幅的关系 D.丁：探究声音是怎么产生的 9.在成都地铁3号线磨子桥站出口，行人走上“琴键”台阶（如图），台阶亮灯并响起音乐。关于上述情景，下列说 法正确的是() A.该音乐声由行人振动产生 B.该音乐声不能在真空中传播 C.乐曲的音色与行人的心情有关 D.乐曲的音调越高响度一定越大 第9题图 巴全年 10. 如图所示，是人和蝙蝠的听觉频率范围，下列说法正确的是( 频率Hz ↑振幅/cm 20 20000 2 /毫秒 1000 蝙蝠120000 匆 第10题图 A.人有可能听到频率为30kHz的声波 B.人不能听得到乙图的声波 C.蝙蝠在生活中利用回声定位原理捕获猎物 D.地震、海啸的预警中利用了频率高于20000Hz的超声波来传递信息 11.某科技小组利用声呐系统测绘汉江水域水底的形状。当测量船驶过汉江某水平面的ABCDE五个位置时，向水底 定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.15s、0.27s、0.13s、0.20s、0.12s。该小组推出该水域水底的大致 形状应该是( ABCD E水平面 ABCD E水平面 ABCD E水平面 ABCDE水平面 B 水底 水底 水底 水底 12.如图所示是甲、乙、丙物体发出的声音在示波器上显示的波形图（纵轴数值的单位相同，横轴中1s=103s), 以下说法正确的是() 0. 0.1 0.4 t/ms 4 t/ms 甲 乙 丙 第12题图 A.甲1s内振动的次数是2次 B.甲发出的声音的响度比乙的小 C.甲、丙发出的声音的音调相同 D.乙发出的声音在真空中的传播速度为3×108m/s 感应器 13.图示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射 后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间 2.5m 为5×10-3s。已知感应器距测高台的高度为2.5m,空气中的声速取340m/s,则该同学的 身高为( 测高台 A.1.70m B.1.65m C.1.75m D.1.60m 第13题图 回全任 14.若声音在空气的传播速度为V1,在钢轨中的传播速度为V2,有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端 听到两次声音的时间间隔为t,下列说法正确的是（已知V2>V1)() A.钢轨的长为2 B.钢轨的长为(V2-V1)t V2-V1 v2t C.声音沿钢轨从一端传到另一端用的时间为 D..声音沿钢轨从一端传到另一端用的时间为t 2-1 15.如图，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。第一次发出信号到 测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.3s, 若发出两次信号的时间间隔是1.1s,超声波的速度是340m/s.则() 15题图 A.汽车接收到第一次信号时，距测速仪170m B.汽车的速度是34m/s C.汽车接收到第二次信号时，距侧速仪102m D.汽车的速度是30m/s 二、填空题（每空1分，共24分） 16(1)5.5×108μm= cm;4×104cm= km (2)1800km= m:石墨烯是目前世界上已知最薄的一种材料，具有优异的光学、电学、力学特性，是一种 未来革命性的材料。单层石墨烯的厚度相当于一根头发直径的20万分之一，约为0.335m,合 m 17.《小儿垂钓》中“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”，“鱼惊”说明声音可以在 中（选填“固体”、“液体”） 传播，“遥招手”是在 (选填“声源处”、传播过程中“、人耳处”)减弱噪音：若小孩手臂每秒挥动两次， 手臂挥动时产生的声波属于 （选填“超”、“次”)声波。 18.如图，相同的瓶子里装了不同水量，用棒敲击瓶子时，可发出不同音调的声音，那么发声体是 (选填“瓶 子和水”、“空气柱”)，发出声音的音调从左至右是逐渐 (选填“升高”、”降低”)，小明对瓶内吹气时发现 也能发出声音，想要吹出“1(do)”“2(re)”“3(mi)”“4(fa)”四个音阶，其中“4（fa)”音偏低，应该 (选填“吸走”或“添加”)适量水。 甲示数 145Hz 106Hz DO。0G D00G AOOB 乙示数 56dB 73dB a b c d 第1次拨 第2次拨 第18题图 第19题图 19.吉他在使用前需要通过调弦将音调调准。调音器与吉他位置不变，前后两次用不同的力拨动同一根琴弦后，调音 器显示不同的界面（如图所示），发出了不同的语音提示。结合所学知识判断： (1)如图所示，拨动同一根琴弦后，弦在第 (选填“1”、“2”)次振动时振幅更大，第1次拨弦的声音不 影响 (选填“睡觉”、“学习”)，当家里有人在睡觉时，小李拨弦的声音属于」 (选填”乐音“、”噪声 “),此时弦在做 振动（选填“有规则”、“无规则”)。 @全年 (2)若小明想把音调至D3(146.83Hz),则第1次拨弦后的语音提示为 (选填“拧紧弦”、“拧松弦”)。 20.在设计、建造电影院时，为了减少“回声”对观众听觉的干扰和影响，应尽量减少四周墙壁对声音的反射，因此 电影院内四周墙壁表面要采用」 的材料（选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”）：“柴门闻犬吠，风雪夜归 人”说明声音可以传递 21.2023年3月11日，“探索一号”科考船携“奋斗者”号全海深载人潜水器抵达三亚，完成国际首次环大洋洲载人 深潜科考任务。“奋斗者”号潜水器在匀速竖直下潜过程中，在距离海底4503如的位置用声呐向海底垂直发出超声波， 经过6s后接收到回波信号，海水中声的传播速度为1500m/s。求：超声波信号在海水中传播的路程为m:“奋 斗者”号下潜的速度为m/s:听到回声后还需s可以下潜到海底。 22.他们经过一条“音乐公路”，路面上建有一条条凹槽，每条凹槽就像一个音符，凹槽的疏密可以根据乐曲的音调 高低来设计，假设某音乐公路规定的行驶速度是15m/s,设定乐曲为《歌唱祖国》，定乐曲为时长20s的《歌唱祖国》， 音符“mi”的频率为330Hz,车速保持不变。路面上凹槽的疏密可以根据乐曲的 (填声音的特性)来设计，汽 车发出“mi”这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离约为 cm(保留一位小数)，若想发出440Hz的1a”音， 应该 (选填“增大”、“减小”)相邻凹槽间的距离，或 (选填“增大”、“减小”)车速。 三、实验题(2*8=16分) 23.如图是某同学探究声音特性的两个实验： 接抽气机 实验一： 实验一图 实验二图 (1)如图乙所示用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声音是由物体 产生的：如图中乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这一现象既可以说明 能说明声音可以在 中传播：还能说明声波具有 。 若把这个实验移到月球上去做， (选填“能”或“不能”)看到泡沫塑料球被弹起。 (2)声音在空气中是以的形式传播的 实验二： (3)如图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：用抽气机把玻璃罩内的空气 逐渐抽出将会发现，铃声变（选填“变大”、“变小”）：此实验说明了真空（选填“能”、“不能”）传声： 你是通过 (选择”A”、“B”、“C”)得出的 A.由生活经验 B.通过实验结论直接 C.在实验事实的基础上，通过科学的推理 四、计算题（共15分） 24.王老师在长铁管的一端敲一下，小张同学在铁管的另一端听到两次声音：经过0.68s后听到第一次声音，声音在 空气中的传播速度为340m/s,声音在钢铁中的传播速度为5000m/s。问： (1)小张同学听到的第一声是通过（选填“铁管”、“空气”)传来的？ (2)铁管的长度是多少？ (3)听到两次声音的间隔时间为多少s？ 25.一辆汽车以50m/s的速度沿平直公路匀速向前行驶，在距山崖某距离处鸣笛，司机经5s听到山崖反射的回声， 求：（声音在空气中的速度取340m/s) (1)5s内声音通过的路程。 (2)汽车鸣笛时与山崖之间的距离。 全任