学易金卷:八年级物理上学期9月学情自测卷(新疆专用)
2026-09-15
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摘要:
**基本信息**
这份八年级物理9月学情卷聚焦机械运动与声现象,以《哪吒》火尖枪、新疆音乐公路等真实情境为载体,通过基础概念辨析与实验探究结合,考查学生物理观念与科学思维。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择|12/24|误差、长度测量、运动相对性、声特性|结合动漫考长度估算,音乐公路考频率计算|
|填空|4/26|速度计算、v-t图像、声现象应用|频闪照片分析运动状态,电子驱蚊器考超声波|
|实验探究|3/24|平均速度测量、音叉振动实验|斜面小车测平均速度,音叉弹泡沫球验证振动|
|计算|2/10|回声测距、运动路程计算|鸣笛回声测车速,体现科学推理与实际应用|
内容正文:
2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷
参考答案
一、单项选择题(本大题共12小题,每题2分,共24分)
1.B 2.B 3.D 4.C 5.A 6.C
7.D 8.D 9.C 10.B 11.C 12.A
二、填空题(本大题共4小题,每空1分,共26分)
13.(1) 1.70 37.6
(2) 匀速直线 甲球 竖直向上运动
14.(1) 5 路程
(2) 4∶9 200/ 40
(3) 160/ 1.8
15.(1) 传播过程中 dB 响度 90dB
(2) 音调 高 re
16.(1) 音色 音调
(2) a c
(3) 次声波 能量
三、作图题(每图2分,共6分)
17.
18.
19.
四、实验与探究题(本大题共3小题,每空2分,共24分)
20.(1)60.00 (2)20 (3) 0.9
21.(1) 0.400 25 (2)小 (3)小
22.(1)发声体在振动/声音是由物体的振动产生的
(2)空气可以传递声音,且声音能传递能量
(3) 真空不能传声 丙
五、计算题(本大题共2小题,每题5分,共10分。解题时要有必要的公式和文字说明,只写出结果不得分)
23.(1)3000 (2)见解析
【详解】(1)超声波从海面到海底用的时间 (1分)
由可得,该处海水的深度 (2分)
(2)月球周围没有空气,而声音不能在真空中传播,故超声波不能到达月球,更不能利用声波的反射测出月球到地球的距离。 (2分)
24.(1)850 m (2)400 m (3)20 m/s
【详解】(1)设声音在空气中的传播速度为, 2.5s内声音传播的总路程 (2分)
(2)声音从汽车发出到山崖,路程为450m;则回程(山崖反射声波到汽车)路程为 (1分)
回声到达时,声波正好从山崖传播400m到汽车,可见此时汽车与山崖相距400m。
(3)汽车在2.5s内由原来的450m处变为400m处,汽车行驶路程为 (1分)
故汽车速度为 (1分)
答案第1页(共2页)
答案第1页(共2页)
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2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷
(考试时间:70分钟,分值:90分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3. 测试范围:第1~2章,人教版2024版八年级上册
一、单项选择题(本大题共12小题,每题2分,共24分)
1.(本题2分)关于误差的说法中,正确的有( )
A.误差是较小的错误
B.误差的存在是不可避免的
C.认真测量,可以消除误差
D.多次测量求平均值可以减小所有情形产生的误差
2.(本题2分)如图为国产动漫电影《哪吒之魔童闹海》的海报,火尖枪是哪吒的法宝之一,长度约为1丈8,相当于居民楼两层的高度,其长度约为( )
A.3m B.6m C.1.8m D.18m
3.(本题2分)下图中,关于刻度尺的使用方法正确的是( )
A. B.
C. D.
4.(本题2分)下列四图分别表示测量物理课本一张纸厚度、硬币直径、铜丝直径、海底深度的方法,其中测量原理相同的是( )
A.甲、乙、丙 B.甲、乙 C.甲、丙 D.乙、丙
5.(本题2分)根据图中烟囱中冒的烟和甲、乙两小车上小旗飘动的情况,有关甲、乙两小车相对于房子的运动情况,下列说法中错误的是( )
A.房子相对于乙车可能向左运动
B.房子相对于甲车可能静止
C.甲车相对于房子可能向左运动
D.甲车相对于乙车一定向右运动
6.(本题2分)下列几种特殊测量的方法中,不正确的是( )
A.测曲线的长度:用一条无弹性的细线与曲线完全重合,在细线上标出曲线的起点a和终点b,将细线拉直,用刻度尺测出ab间的距离,即为曲线长度
B.测细金属丝的直径:把金属丝无间隙地在一支粗细均匀的铅笔上密绕若干圈,测得密绕部分的长度L和圈数N,则直径
C.测科学课本一张纸的厚度:用刻度尺先测出书的厚度(不含封面),然后再除以总页数,即得出一张纸的厚度
D.测自行车通过的路程:先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L
7.(本题2分)汽车匀速行驶在乌鲁木齐南山“音乐公路”上,车轮经过路面凹槽会周期性振动发声,能奏出新疆民歌。若某段路面相邻凹槽间距为6cm,车速为24m/s,则车轮经过凹槽的发声频率为( )
A.30Hz B.144Hz C.250Hz D.400Hz
8.(本题2分)关于如图所示的有关声现象的四个实验,下列说法中正确的是( )
A.甲图:用大小不同的力敲击鼓面,纸屑跳动的高低不同,说明响度与频率有关
B.乙图:该实验说明声波具有能量,若在真空也可以做该实验
C.丙图:用“土电话”能实现10m间的通话,这表明声音能传递能量
D.丁图:用力吹一根吸管,并将它不断剪短,整个过程中音调逐渐变高
9.(本题2分)关于声现象,下列说法错误的是( )
A.“空山不见人,但闻人语响”——“人语”是人的声带振动产生的
B.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”——这说明声音可以传递信息
C.“不敢高声语,恐惊天上人”——诗句中的“高”是指声音的音调高
D.“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”——“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的
10.(本题2分)下列是学生制作的各种小乐器,有关说法正确的是( )
A.如图甲,在同一孔处用不同的力度吹口琴,可以改变声音的音调
B.如图乙,小红向哨子吹气发出声音,这哨声是由管内空气柱振动产生的
C.图丙中,吹哨时上下推拉活塞,B图中的哨子发出的声音音调较高
D.如图丁,在水瓶中灌入不同高度的水,敲击它们,C瓶发出的声音音调最低
11.(本题2分)下列有关声现象的说法错误的是( )
A.图甲中的倒车雷达利用超声波传递信息
B.图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩,是为了在人耳处减弱噪声
C.图丙中吹笛子时,按住不同气孔是为了改变声音的响度
D.图丁中公园中的“传声筒”,管子是空心且两侧开口,当一人在话筒管路一侧发声时,另一侧的人能够听到传输的声音,其原理和听诊器相似
12.(本题2分)如图所示,这是一款电子驱蚊器,通电时会模拟蚊虫天敌的声音,发出频率在的声波,从而吓退蚊虫。下列有关这种电子驱蚊器的说法正确的是( )
A.发出的是超声波 B.发出的是次声波
C.发出的声音可以在真空中传播 D.吓退蚊虫是利用了声音可以传递能量
二、填空题(本大题共4小题,每空1分,共26分)
13.(本题5分)在物理实验中,精确测量与规律分析是探索物理世界的重要手段:
(1)物理量的测量是物理实验的基本操作,以下测量工具请正确读数,甲图物体长度为___________,乙图机械秒表读数为___________s。
(2)我们常用“频闪照片”来研究物体的运动,如图记录了甲、乙两球分别从a处竖直下落到b处的过程中每隔所处的位置。该照片显示乙球做___________运动,甲、乙两球在此过程中的平均速度较快的是___________。若甲、乙两球按照此规律运动,乙球运动到b处以后,以甲球为参照物,乙球将___________(选填“竖直向上运动”“竖直向下运动”或“静止”)。
14.(本题7分)图像可以帮助我们解决物理问题。
(1)汽车以10m/s的速度匀速直线前进,司机发现前方路口信号灯变为红灯,经过0.5s的反应时间后开始刹车,汽车速度v随时间t变化关系如图1所示,汽车开始刹车后第0.5s时,汽车速度为______m/s;图中阴影部分面积表示该车在对应时间内通过的______。
(2)甲、乙两辆汽车运动的路程之比是,所用的时间之比是,则它们的速度之比______,若这两辆汽车在平直公路上同向匀速行驶,由图2可知,时,甲车在乙车前方_____m处,乙车追上甲车还需______s。
(3)如图所示,一辆汽车以20m/s的速度向超声波测速仪匀速驶来,测速仪向车先后发出两次超声波信号,第一次发出信号1s后接收到汽车反射回来的信号,第二次发出信号0.8s后接收到汽车反射回来的信号。①测速仪接收到第一次信号时,汽车与测速仪的距离为______m;②则测速仪发出两次信号的时间间隔是______s?(超声波在空气中的传播速度是340m/s)
15.(本题8分)(1)汽车行驶在高速公路上,两侧安装有板墙是为了在____________减小噪声的影响在某一路段设置有噪声监测设备,若某一时刻该装置的显示屏显示53.3的数据,这个数据的单位是____________(用符号表示),它是测定声音的____________(填写声音的特性),____________是较为理想的安静环境。为了保护听力不能超过____________;
do
re
mi
fa
sol
la
si
261.6Hz
293.6Hz
329.6Hz
349.2Hz
392Hz
440Hz
493.8Hz
(2)如图所示,网红“音乐公路”的路面上建有一条条宽度深度不一的凹槽,汽车每经过一个凹槽就会上下振动一次,每条凹槽就像一个音符,如果汽车驶入该公路时速度为36km/h后加油门,过后的一小段时间听到音乐的____________(填写声音的特性)会很明显逐渐变____________,假设该音乐公路规定的行驶速度是72km/h,且对应的相邻凹槽间的距离为6.8cm,则该汽车发出的音符近似为____________。
16.(本题6分)从今早清晨的鸟鸣到刚才考试的铃声,声音伴随我们的日常生活,它的产生、传播与特性蕴含着丰富的物理知识:
(1)舞台上,两个女高音歌手在合唱同一首歌。观众能分辨出不同歌手的声音,主要是因为她们的___________不同;“女高音”中的“高”指的是声音的___________高。(均选填“音调”“响度”或“音色”)
(2)图甲所示的是两个音叉的发声波形,其中音调高的是波形___________;图乙所示的是同一音叉两次的发声波形,其中响度大的是波形___________。
(3)频率为的声波可以穿透十几米厚的钢筋混凝土,给人造成伤害。用这种___________(选填“超声波”或“次声波”)制成的武器不但威力巨大,而且可以对很远的目标造成伤害。这是利用了声可以传递___________。
三、作图题(每图2分,共6分)
17.(本题2分)如图甲所示,这是某物体运动的v-t图像,请在乙图中画出该物体在0~6s内对应的s-t图像。
18.(本题2分)在三个相同玻璃瓶中装水,水面高度不同,用木棒从左到右依次敲击,音调越来越高,请画出乙瓶中水位位置。
19.(本题2分)小明拿来规格分别为和的音叉各一根,敲响音叉,示波器显示的声音的波形图如图甲所示;用相同的力度敲响音叉,请在图乙中画出其对应的示波器显示的声音的波形图。
四、实验与探究题(本大题共3小题,每空2分,共24分)
20.(本题8分)沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲。
(1)小明用最小分度值是1mm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示,则每块地砖的长度是_______cm。
(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是__________s。
(3)根据速度、路程和时间的关系v=__________,算出小明的步行速度为__________m/s。
21.(本题8分)在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)图中AB段的路程__________m,如果测得时间s,则AB段的平均速度________cm/s;
(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测出的AB段的平均速度会偏__________;(选填“大”或“小”)
(3)实验测出小车在AB段的平均速度比AC段__________。(选填“大”或“小”)
22.(本题8分)
(1)如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明______________________________;
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明______________________________;
(3)如图丙所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音。这个实验说明了______________________________。2009年3月1日16时13分10秒,“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月。对于我们来说,这是一次无声的撞击,这个事实进一步证明了__________图的现象。
五、计算题(本大题共2小题,每题5分,共10分。解题时要有必要的公式和文字说明,只写出结果不得分)
23.(本题5分)科学工作者为了探测海底某处的深度,向海洋中垂直发射超声波,经过4s收到回波信号。若声音在海水中的传播速度是1500m/s,那么
(1)海洋中该处的深度是多少米?
(2)这种方法不能用来测量月球与地球之间的距离,其原因是什么?
24.(本题5分)如图所示,一辆汽车在平直公路上匀速行驶,在距离前方山崖450m处时鸣笛,继续行驶2.5s后听到回声,求:
(1)2.5s内声音传播的路程;
(2)听到回声时汽车与山崖的距离;
(3)汽车行驶的速度。
答案第1页(共2页)
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2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷
答题卡
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考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。)
01.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
02.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
03.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
04.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
05.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
06.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
07.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
08.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
09.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、填空题(本大题共4小题,每空1分,共26分。)
13. ; ; ; ; ;
14. ; ; ; ;
; ; ;
15. ; ; ; ; ;
; ; ;
16. ; ; ; ; ;
;
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、作图题(共3题;每题2分,共6分)
17.(2分) 18.(2分)
19.(2分)
4、 实验与探究题(本大题共3小题,每空2分,共24分)
20.(1) ;(2) ;
(3) ; ;
21.(1) ; ;
(2) ;(3) ;
22.(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) ;
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
5、 计算题(本大题共2小题,每天2分,共10分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)
23. (5分)
(1)
(2)
24. (5分)
(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷
(考试时间:70分钟,分值:90分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3. 测试范围:第1~2章,人教版2024版八年级上册
一、单项选择题(本大题共12小题,每题2分,共24分)
1.(本题2分)关于误差的说法中,正确的有( )
A.误差是较小的错误
B.误差的存在是不可避免的
C.认真测量,可以消除误差
D.多次测量求平均值可以减小所有情形产生的误差
2.(本题2分)如图为国产动漫电影《哪吒之魔童闹海》的海报,火尖枪是哪吒的法宝之一,长度约为1丈8,相当于居民楼两层的高度,其长度约为( )
A.3m B.6m C.1.8m D.18m
3.(本题2分)下图中,关于刻度尺的使用方法正确的是( )
A. B.
C. D.
4.(本题2分)下列四图分别表示测量物理课本一张纸厚度、硬币直径、铜丝直径、海底深度的方法,其中测量原理相同的是( )
A.甲、乙、丙 B.甲、乙 C.甲、丙 D.乙、丙
5.(本题2分)根据图中烟囱中冒的烟和甲、乙两小车上小旗飘动的情况,有关甲、乙两小车相对于房子的运动情况,下列说法中错误的是( )
A.房子相对于乙车可能向左运动
B.房子相对于甲车可能静止
C.甲车相对于房子可能向左运动
D.甲车相对于乙车一定向右运动
6.(本题2分)下列几种特殊测量的方法中,不正确的是( )
A.测曲线的长度:用一条无弹性的细线与曲线完全重合,在细线上标出曲线的起点a和终点b,将细线拉直,用刻度尺测出ab间的距离,即为曲线长度
B.测细金属丝的直径:把金属丝无间隙地在一支粗细均匀的铅笔上密绕若干圈,测得密绕部分的长度L和圈数N,则直径
C.测科学课本一张纸的厚度:用刻度尺先测出书的厚度(不含封面),然后再除以总页数,即得出一张纸的厚度
D.测自行车通过的路程:先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L
7.(本题2分)汽车匀速行驶在乌鲁木齐南山“音乐公路”上,车轮经过路面凹槽会周期性振动发声,能奏出新疆民歌。若某段路面相邻凹槽间距为6cm,车速为24m/s,则车轮经过凹槽的发声频率为( )
A.30Hz B.144Hz C.250Hz D.400Hz
8.(本题2分)关于如图所示的有关声现象的四个实验,下列说法中正确的是( )
A.甲图:用大小不同的力敲击鼓面,纸屑跳动的高低不同,说明响度与频率有关
B.乙图:该实验说明声波具有能量,若在真空也可以做该实验
C.丙图:用“土电话”能实现10m间的通话,这表明声音能传递能量
D.丁图:用力吹一根吸管,并将它不断剪短,整个过程中音调逐渐变高
9.(本题2分)关于声现象,下列说法错误的是( )
A.“空山不见人,但闻人语响”——“人语”是人的声带振动产生的
B.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”——这说明声音可以传递信息
C.“不敢高声语,恐惊天上人”——诗句中的“高”是指声音的音调高
D.“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”——“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的
10.(本题2分)下列是学生制作的各种小乐器,有关说法正确的是( )
A.如图甲,在同一孔处用不同的力度吹口琴,可以改变声音的音调
B.如图乙,小红向哨子吹气发出声音,这哨声是由管内空气柱振动产生的
C.图丙中,吹哨时上下推拉活塞,B图中的哨子发出的声音音调较高
D.如图丁,在水瓶中灌入不同高度的水,敲击它们,C瓶发出的声音音调最低
11.(本题2分)下列有关声现象的说法错误的是( )
A.图甲中的倒车雷达利用超声波传递信息
B.图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩,是为了在人耳处减弱噪声
C.图丙中吹笛子时,按住不同气孔是为了改变声音的响度
D.图丁中公园中的“传声筒”,管子是空心且两侧开口,当一人在话筒管路一侧发声时,另一侧的人能够听到传输的声音,其原理和听诊器相似
12.(本题2分)如图所示,这是一款电子驱蚊器,通电时会模拟蚊虫天敌的声音,发出频率在的声波,从而吓退蚊虫。下列有关这种电子驱蚊器的说法正确的是( )
A.发出的是超声波 B.发出的是次声波
C.发出的声音可以在真空中传播 D.吓退蚊虫是利用了声音可以传递能量
二、填空题(本大题共4小题,每空1分,共26分)
13.(本题5分)在物理实验中,精确测量与规律分析是探索物理世界的重要手段:
(1)物理量的测量是物理实验的基本操作,以下测量工具请正确读数,甲图物体长度为___________,乙图机械秒表读数为___________s。
(2)我们常用“频闪照片”来研究物体的运动,如图记录了甲、乙两球分别从a处竖直下落到b处的过程中每隔所处的位置。该照片显示乙球做___________运动,甲、乙两球在此过程中的平均速度较快的是___________。若甲、乙两球按照此规律运动,乙球运动到b处以后,以甲球为参照物,乙球将___________(选填“竖直向上运动”“竖直向下运动”或“静止”)。
14.(本题7分)图像可以帮助我们解决物理问题。
(1)汽车以10m/s的速度匀速直线前进,司机发现前方路口信号灯变为红灯,经过0.5s的反应时间后开始刹车,汽车速度v随时间t变化关系如图1所示,汽车开始刹车后第0.5s时,汽车速度为______m/s;图中阴影部分面积表示该车在对应时间内通过的______。
(2)甲、乙两辆汽车运动的路程之比是,所用的时间之比是,则它们的速度之比______,若这两辆汽车在平直公路上同向匀速行驶,由图2可知,时,甲车在乙车前方_____m处,乙车追上甲车还需______s。
(3)如图所示,一辆汽车以20m/s的速度向超声波测速仪匀速驶来,测速仪向车先后发出两次超声波信号,第一次发出信号1s后接收到汽车反射回来的信号,第二次发出信号0.8s后接收到汽车反射回来的信号。①测速仪接收到第一次信号时,汽车与测速仪的距离为______m;②则测速仪发出两次信号的时间间隔是______s?(超声波在空气中的传播速度是340m/s)
15.(本题8分)(1)汽车行驶在高速公路上,两侧安装有板墙是为了在____________减小噪声的影响在某一路段设置有噪声监测设备,若某一时刻该装置的显示屏显示53.3的数据,这个数据的单位是____________(用符号表示),它是测定声音的____________(填写声音的特性),____________是较为理想的安静环境。为了保护听力不能超过____________;
do
re
mi
fa
sol
la
si
261.6Hz
293.6Hz
329.6Hz
349.2Hz
392Hz
440Hz
493.8Hz
(2)如图所示,网红“音乐公路”的路面上建有一条条宽度深度不一的凹槽,汽车每经过一个凹槽就会上下振动一次,每条凹槽就像一个音符,如果汽车驶入该公路时速度为36km/h后加油门,过后的一小段时间听到音乐的____________(填写声音的特性)会很明显逐渐变____________,假设该音乐公路规定的行驶速度是72km/h,且对应的相邻凹槽间的距离为6.8cm,则该汽车发出的音符近似为____________。
16.(本题6分)从今早清晨的鸟鸣到刚才考试的铃声,声音伴随我们的日常生活,它的产生、传播与特性蕴含着丰富的物理知识:
(1)舞台上,两个女高音歌手在合唱同一首歌。观众能分辨出不同歌手的声音,主要是因为她们的___________不同;“女高音”中的“高”指的是声音的___________高。(均选填“音调”“响度”或“音色”)
(2)图甲所示的是两个音叉的发声波形,其中音调高的是波形___________;图乙所示的是同一音叉两次的发声波形,其中响度大的是波形___________。
(3)频率为的声波可以穿透十几米厚的钢筋混凝土,给人造成伤害。用这种___________(选填“超声波”或“次声波”)制成的武器不但威力巨大,而且可以对很远的目标造成伤害。这是利用了声可以传递___________。
三、作图题(每图2分,共6分)
17.(本题2分)如图甲所示,这是某物体运动的v-t图像,请在乙图中画出该物体在0~6s内对应的s-t图像。
18.(本题2分)在三个相同玻璃瓶中装水,水面高度不同,用木棒从左到右依次敲击,音调越来越高,请画出乙瓶中水位位置。
19.(本题2分)小明拿来规格分别为和的音叉各一根,敲响音叉,示波器显示的声音的波形图如图甲所示;用相同的力度敲响音叉,请在图乙中画出其对应的示波器显示的声音的波形图。
四、实验与探究题(本大题共3小题,每空2分,共24分)
20.(本题8分)沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲。
(1)小明用最小分度值是1mm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示,则每块地砖的长度是_______cm。
(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是__________s。
(3)根据速度、路程和时间的关系v=__________,算出小明的步行速度为__________m/s。
21.(本题8分)在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)图中AB段的路程__________m,如果测得时间s,则AB段的平均速度________cm/s;
(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测出的AB段的平均速度会偏__________;(选填“大”或“小”)
(3)实验测出小车在AB段的平均速度比AC段__________。(选填“大”或“小”)
22.(本题8分)
(1)如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明______________________________;
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明______________________________;
(3)如图丙所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音。这个实验说明了______________________________。2009年3月1日16时13分10秒,“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月。对于我们来说,这是一次无声的撞击,这个事实进一步证明了__________图的现象。
五、计算题(本大题共2小题,每题5分,共10分。解题时要有必要的公式和文字说明,只写出结果不得分)
23.(本题5分)科学工作者为了探测海底某处的深度,向海洋中垂直发射超声波,经过4s收到回波信号。若声音在海水中的传播速度是1500m/s,那么
(1)海洋中该处的深度是多少米?
(2)这种方法不能用来测量月球与地球之间的距离,其原因是什么?
24.(本题5分)如图所示,一辆汽车在平直公路上匀速行驶,在距离前方山崖450m处时鸣笛,继续行驶2.5s后听到回声,求:
(1)2.5s内声音传播的路程;
(2)听到回声时汽车与山崖的距离;
(3)汽车行驶的速度。
答案第1页(共2页)
答案第1页(共2页)
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2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷
(考试时间:70分钟,分值:90分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3. 测试范围:第1~2章,人教版2024版八年级上册
一、单项选择题(本大题共12小题,每题2分,共24分)
1.(本题2分)关于误差的说法中,正确的有( )
A.误差是较小的错误
B.误差的存在是不可避免的
C.认真测量,可以消除误差
D.多次测量求平均值可以减小所有情形产生的误差
【答案】B
【详解】A.误差是测量值与真实值的差异,错误是操作不规范等原因导致的,二者本质不同,误差不是较小的错误,故A错误;
B.误差由测量工具精度、测量方法等客观因素决定,其存在不可避免,故B正确;
C.认真测量只能避免错误,无法消除误差,故C错误;
D.多次测量求平均值仅可减小测量者估读偏差带来的误差,无法减小测量工具不精确、测量方法不完善导致的误差,不能减小所有情形的误差,故D错误。
故选B。
2.(本题2分)如图为国产动漫电影《哪吒之魔童闹海》的海报,火尖枪是哪吒的法宝之一,长度约为1丈8,相当于居民楼两层的高度,其长度约为( )
A.3m B.6m C.1.8m D.18m
【答案】B
【详解】居民楼一层的高度约为 3m,两层的高度为 ,由题意可知火尖枪的长度相当于两层居民楼高度,故火尖枪的长度约为6m。故选B。
3.(本题2分)下图中,关于刻度尺的使用方法正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】A.刻度尺有刻度线的一边未紧贴被测物体,故A错误;
B.被测物体的起始端没有对齐刻度尺的零刻度线或整刻度线,故B错误;
C.测量圆形物体直径时,刻度尺的零刻度线未对准被测圆的下端,故C错误;
D.刻度尺零刻度线对准物体一端,有刻度线的一边紧贴被测物体且与被测边平行,故D正确。
故选D。
4.(本题2分)下列四图分别表示测量物理课本一张纸厚度、硬币直径、铜丝直径、海底深度的方法,其中测量原理相同的是( )
A.甲、乙、丙 B.甲、乙 C.甲、丙 D.乙、丙
【答案】C
【详解】甲:物理课本一张纸厚度小于刻度尺的分度值,先测物理课本的厚度,再除以物理课本纸的张数,采用的方法叫累积法;
乙:由于硬币直径的长度端点位置不易确定,因此不能用刻度尺直接测量,需要借助于三角板或桌面将待测物体卡住,把不可直接测量的长度转移到刻度尺上,采用的方法是卡测法;
丙:铜丝直径很小,无法直接测量,把铜丝紧密的绕在铅笔上,用刻度尺测量出铜线圈的总长度,数一下铜丝一共的匝数,然后计算铜丝的直径,采用的方法叫累积法;
丁:海底深度无法直接测量,利用声音在水中的传播速度和传播时间,利用公式计算出声音传播的总路程,再除以2算出海底深度即可,采用的方法叫转换法。
综上,甲、丙所用的方法相同。
故选C。
5.(本题2分)根据图中烟囱中冒的烟和甲、乙两小车上小旗飘动的情况,有关甲、乙两小车相对于房子的运动情况,下列说法中错误的是( )
A.房子相对于乙车可能向左运动
B.房子相对于甲车可能静止
C.甲车相对于房子可能向左运动
D.甲车相对于乙车一定向右运动
【答案】A
【详解】由烟囱冒烟向左飘可知,风向左吹。
甲车小旗向左飘(与烟同向),说明甲车可能静止,可能向右运动,也可能向左运动但速度小于风速();乙车小旗向右飘,说明乙车一定向左运动且速度大于风速。
A.乙车一定向左运动,以乙车为参照物,房子一定向右运动,故 A 错误;
B.甲车可能静止,以甲车为参照物,房子可能静止,故 B 正确;
C.甲车可能向左运动,以房子为参照物,甲车可能向左运动,故 C 正确;
D.甲的运动状态均不确定(速度大小和方向可能不同),乙车一定向左运动,当甲车向右运动时,甲车相对于乙车向右运动,当甲车向左运动,但速度小于风速时,甲车速度也小于乙车速度,故甲车相对于乙车向右运动,因此甲车相对于乙车一定向右运动,故 D 正确。
本题选择描述错误的,故选 A。
6.(本题2分)下列几种特殊测量的方法中,不正确的是( )
A.测曲线的长度:用一条无弹性的细线与曲线完全重合,在细线上标出曲线的起点a和终点b,将细线拉直,用刻度尺测出ab间的距离,即为曲线长度
B.测细金属丝的直径:把金属丝无间隙地在一支粗细均匀的铅笔上密绕若干圈,测得密绕部分的长度L和圈数N,则直径
C.测科学课本一张纸的厚度:用刻度尺先测出书的厚度(不含封面),然后再除以总页数,即得出一张纸的厚度
D.测自行车通过的路程:先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L
【答案】C
【详解】A.采用化曲为直法测量曲线长度,操作符合测量要求,故A正确;
B.采用累积法测细金属丝直径,由可求出直径,故B正确;
C. 1张纸对应2页,一张纸的厚度应为总厚度除以纸张数(即总页数的),不能直接除以总页数,故C错误;
D.自行车通过的路程等于车轮转过的总周长,即,故D正确。
本题选择不正确的,故选C。
7.(本题2分)汽车匀速行驶在乌鲁木齐南山“音乐公路”上,车轮经过路面凹槽会周期性振动发声,能奏出新疆民歌。若某段路面相邻凹槽间距为6cm,车速为24m/s,则车轮经过凹槽的发声频率为( )
A.30Hz B.144Hz C.250Hz D.400Hz
【答案】D
【详解】频率的定义是单位时间内振动的次数,则车轮经过凹槽的发声频率为
故选D。
8.(本题2分)关于如图所示的有关声现象的四个实验,下列说法中正确的是( )
A.甲图:用大小不同的力敲击鼓面,纸屑跳动的高低不同,说明响度与频率有关
B.乙图:该实验说明声波具有能量,若在真空也可以做该实验
C.丙图:用“土电话”能实现10m间的通话,这表明声音能传递能量
D.丁图:用力吹一根吸管,并将它不断剪短,整个过程中音调逐渐变高
【答案】D
【详解】A.敲击鼓面,鼓面振动发声,鼓面振动引起纸屑跳动,用大小不同的力敲击鼓面,纸屑跳动的幅度不同,说明响度跟振幅有关,故A错误;
B.敲击左边音叉,右边音叉也会振动发声,说明声波具有能量,也说明空气可以传声,声音不能在真空中传播,所以不能在真空中做该实验,故B错误;
C.用“土电话”能实现通话,表明固体可以传声,声音能传递信息,故C错误;
D.用力吹一根吸管,吸管内空气柱振动发声,剪短吸管使空气柱长度变短,振动频率变高,音调变高,故D正确。
故选D。
9.(本题2分)关于声现象,下列说法错误的是( )
A.“空山不见人,但闻人语响”——“人语”是人的声带振动产生的
B.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”——这说明声音可以传递信息
C.“不敢高声语,恐惊天上人”——诗句中的“高”是指声音的音调高
D.“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”——“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的
【答案】C
【详解】A.声音由物体振动产生,人说话的声音由声带振动产生,故A正确;
B.听到犬吠即可判断有人归来,说明声音可以传递信息,故B正确;
C.“不敢高声语”中的“高”指声音的响度大,并非音调高,故C错误;
D.不同发声体的音色不同,可通过音色区分“蝉噪”和“鸟鸣”,故D正确。
本题选择描述错误的,故选C。
10.(本题2分)下列是学生制作的各种小乐器,有关说法正确的是( )
A.如图甲,在同一孔处用不同的力度吹口琴,可以改变声音的音调
B.如图乙,小红向哨子吹气发出声音,这哨声是由管内空气柱振动产生的
C.图丙中,吹哨时上下推拉活塞,B图中的哨子发出的声音音调较高
D.如图丁,在水瓶中灌入不同高度的水,敲击它们,C瓶发出的声音音调最低
【答案】B
【详解】A.同一孔处空气柱长度相同,音调相同;用不同力度吹气改变的是振幅,即改变响度,故A错误;
B.声音是由物体振动产生的,向哨子吹气,管内空气柱振动产生哨声,故B正确;
C.吹哨时空气柱振动发声,A图空气柱较短,振动较快,音调较高;B图空气柱较长,振动较慢,音调较低,故C错误;
D.敲击水瓶时,瓶子和水振动发声;C瓶水最少,振动最快,音调最高;B瓶水最多,振动最慢,音调最低,故D错误。
故选B。
11.(本题2分)下列有关声现象的说法错误的是( )
A.图甲中的倒车雷达利用超声波传递信息
B.图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩,是为了在人耳处减弱噪声
C.图丙中吹笛子时,按住不同气孔是为了改变声音的响度
D.图丁中公园中的“传声筒”,管子是空心且两侧开口,当一人在话筒管路一侧发声时,另一侧的人能够听到传输的声音,其原理和听诊器相似
【答案】C
【详解】A.倒车雷达是利用超声波反射获取障碍物的距离信息,属于声传递信息,故A正确;
B.引导员戴耳罩,是在人耳的接收处阻挡噪声进入,属于在人耳处减弱噪声,故B正确;
C.吹笛子时,按住不同气孔改变了管内空气柱的长度,是为了改变声音的音调,故C错误;
D.传声筒和听诊器的原理相似,都是通过管内的空气传声,减少声音的分散,从而增大传入人耳的声音响度,故D正确。
题目要求选错误的,故选C。
12.(本题2分)如图所示,这是一款电子驱蚊器,通电时会模拟蚊虫天敌的声音,发出频率在的声波,从而吓退蚊虫。下列有关这种电子驱蚊器的说法正确的是( )
A.发出的是超声波 B.发出的是次声波
C.发出的声音可以在真空中传播 D.吓退蚊虫是利用了声音可以传递能量
【答案】A
【详解】AB.该驱蚊器发出的声波频率在,高于20000Hz,属于超声波,故A正确,B错误;
C.声音的传播需要介质,不能在真空中传播,故C错误;
D.模拟天敌声音吓退蚊虫是利用声音传递信息,故D错误。
故选A。
二、填空题(本大题共4小题,每空1分,共26分)
13.(本题5分)在物理实验中,精确测量与规律分析是探索物理世界的重要手段:
(1)物理量的测量是物理实验的基本操作,以下测量工具请正确读数,甲图物体长度为___________,乙图机械秒表读数为___________s。
(2)我们常用“频闪照片”来研究物体的运动,如图记录了甲、乙两球分别从a处竖直下落到b处的过程中每隔所处的位置。该照片显示乙球做___________运动,甲、乙两球在此过程中的平均速度较快的是___________。若甲、乙两球按照此规律运动,乙球运动到b处以后,以甲球为参照物,乙球将___________(选填“竖直向上运动”“竖直向下运动”或“静止”)。
【答案】(1) 1.70 37.6
(2) 匀速直线 甲球 竖直向上运动
【详解】(1)该刻度尺分度值为1mm,物体左端对齐0刻度线,右端对齐1.70cm处,因此读数为1.70cm(均合理);
小表盘指针在5和6之间,且超过5.5min,说明大表盘读第二圈量程,大表盘分度值为0.1s,指针指向37.6s,因此总时间为5min37.6s。
(2)乙球相邻两个位置的间隔距离完全相等,说明相等时间内通过的路程相同,因此乙球做匀速直线运动;
甲乙两球下落的总路程a到b相同,甲球的运动时间为3s,乙球的运动时间为5s,根据平均速度公式,路程相同时时间越短速度越大,因此甲球平均速度更快;
乙球到达b处后做匀速运动,速度等于它之前的平均速度,而甲球全程是加速下落,甲的速度大于乙的速度,因此以速度更快的甲球为参照物,乙球相对甲球的位置会不断向上变化,即乙球竖直向上运动。
14.(本题7分)图像可以帮助我们解决物理问题。
(1)汽车以10m/s的速度匀速直线前进,司机发现前方路口信号灯变为红灯,经过0.5s的反应时间后开始刹车,汽车速度v随时间t变化关系如图1所示,汽车开始刹车后第0.5s时,汽车速度为______m/s;图中阴影部分面积表示该车在对应时间内通过的______。
(2)甲、乙两辆汽车运动的路程之比是,所用的时间之比是,则它们的速度之比______,若这两辆汽车在平直公路上同向匀速行驶,由图2可知,时,甲车在乙车前方_____m处,乙车追上甲车还需______s。
(3)如图所示,一辆汽车以20m/s的速度向超声波测速仪匀速驶来,测速仪向车先后发出两次超声波信号,第一次发出信号1s后接收到汽车反射回来的信号,第二次发出信号0.8s后接收到汽车反射回来的信号。①测速仪接收到第一次信号时,汽车与测速仪的距离为______m;②则测速仪发出两次信号的时间间隔是______s?(超声波在空气中的传播速度是340m/s)
【答案】(1) 5 路程
(2) 4∶9 200/ 40
(3) 160/ 1.8
【详解】(1)[1][2]由图1知,开始刹车后第0.5s时,汽车速度为5m/s;整个过程中汽车做直线运动,图中阴影部分面积表示该车在对应时间内通过的路程。
(2)[1]根据公式得它们的速度之比
[2][3]由图2可知,t=0s时,甲车在乙车前方200米,则,
甲、乙的速度为
乙车追上甲车需要的时间为t1,则根据题意可得
代入数据得
解得。
(3)[1][2]第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时1s,则汽车接收第一次信号时距测速仪的距离
信号从汽车反射回到测速仪的时间也为0.5s,这段时间汽车继续向测速仪行驶,路程为
则测速仪接收到第一次信号时,汽车与测速仪的距离为
第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.8s,则汽车接收第二次信号时距测速仪的距离
设测速仪发出两次信号的时间间隔是t,则,即
解得。
15.(本题8分)(1)汽车行驶在高速公路上,两侧安装有板墙是为了在____________减小噪声的影响在某一路段设置有噪声监测设备,若某一时刻该装置的显示屏显示53.3的数据,这个数据的单位是____________(用符号表示),它是测定声音的____________(填写声音的特性),____________是较为理想的安静环境。为了保护听力不能超过____________;
do
re
mi
fa
sol
la
si
261.6Hz
293.6Hz
329.6Hz
349.2Hz
392Hz
440Hz
493.8Hz
(2)如图所示,网红“音乐公路”的路面上建有一条条宽度深度不一的凹槽,汽车每经过一个凹槽就会上下振动一次,每条凹槽就像一个音符,如果汽车驶入该公路时速度为36km/h后加油门,过后的一小段时间听到音乐的____________(填写声音的特性)会很明显逐渐变____________,假设该音乐公路规定的行驶速度是72km/h,且对应的相邻凹槽间的距离为6.8cm,则该汽车发出的音符近似为____________。
【答案】(1) 传播过程中 dB 响度 90dB
(2) 音调 高 re
【详解】(1)高速公路两侧板墙,是在传播过程中减弱噪声;
噪声监测设备示数53.3,单位为(分贝),噪声监测设备监测的是声音的大小,即测量声音的响度;
是较为理想的安静环境,为保护听力,声音不能超过。
(2)汽车加油门后,速度增大,单位时间内经过的凹槽数量增多,振动频率变大,所以音调逐渐变高。
汽车行驶的速度为
即汽车每秒通过的距离是20m,通过的凹槽个数
即汽车1s内振动约294次,所以汽车通过凹槽时的振动频率约为
对照表格中音符的频率,该频率与re的293.6Hz最接近,故发出的音符近似为re。
16.(本题6分)从今早清晨的鸟鸣到刚才考试的铃声,声音伴随我们的日常生活,它的产生、传播与特性蕴含着丰富的物理知识:
(1)舞台上,两个女高音歌手在合唱同一首歌。观众能分辨出不同歌手的声音,主要是因为她们的___________不同;“女高音”中的“高”指的是声音的___________高。(均选填“音调”“响度”或“音色”)
(2)图甲所示的是两个音叉的发声波形,其中音调高的是波形___________;图乙所示的是同一音叉两次的发声波形,其中响度大的是波形___________。
(3)频率为的声波可以穿透十几米厚的钢筋混凝土,给人造成伤害。用这种___________(选填“超声波”或“次声波”)制成的武器不但威力巨大,而且可以对很远的目标造成伤害。这是利用了声可以传递___________。
【答案】(1) 音色 音调
(2) a c
(3) 次声波 能量
【详解】(1)声音的音色由发声体的材料和结构决定,观众能分辨出不同歌手的声音,是因为她们的音色不同。
合唱时,会有不同的演唱者分担不同的音调区域,所以“女高音”中的“高”指的是声音的音调高。
(2)音调由频率决定,频率越高音调越高。图甲中,a波形更密集,频率高,所以音调高的是波形a。
响度由振幅决定,振幅越大响度越大。图乙中,c波形振幅大,所以响度大的是波形c。
(3)频率低于的是次声波,属于次声波。
声音可以传递信息,也能传递能量。次声波造成伤害,利用了声可以传递能量。
三、作图题(每图2分,共6分)
17.(本题2分)如图甲所示,这是某物体运动的v-t图像,请在乙图中画出该物体在0~6s内对应的s-t图像。
【答案】
【详解】由图甲可知,0~2s物体保持1m/s的速度做匀速直线运动,物体通过的路程
在s-t图像中,是一条过原点的倾斜直线,2s末物体处于2m处。
2~4s速度为0,物体在2m处处于静止状态,在s-t图像中,是一条平行于t轴的直线。
4~6s物体保持2m/s的速度做匀速直线运动,物体通过的路程
物体运动的总路程(第6秒末时的路程)
在s-t图像中,是一条倾斜的直线,6s末物体处于6m处。如图所示:
18.(本题2分)在三个相同玻璃瓶中装水,水面高度不同,用木棒从左到右依次敲击,音调越来越高,请画出乙瓶中水位位置。
【答案】
【详解】敲打瓶子时,是瓶子和瓶内的水在振动,瓶内的水越少,其振动越快,振动的频率越来越高,因此音调也会越来越高,所以从左到右水逐渐减少,乙瓶子中水位比甲低,比丙高,据此作图。
19.(本题2分)小明拿来规格分别为和的音叉各一根,敲响音叉,示波器显示的声音的波形图如图甲所示;用相同的力度敲响音叉,请在图乙中画出其对应的示波器显示的声音的波形图。
【答案】
【详解】用相同力度敲击音叉,因此两个音叉的振动振幅相同,也就是波形的纵向最大高度要和甲图完全一致。频率是物体每秒振动的次数:256Hz的音叉频率是512Hz音叉的一半,说明相同时间内256Hz音叉的振动次数是512Hz的一半。甲图的相同网格区间内有2个完整振动周期,因此乙图的相同区间内只需要画1个完整的振动周期即可。
四、实验与探究题(本大题共3小题,每空2分,共24分)
20.(本题8分)沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲。
(1)小明用最小分度值是1mm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示,则每块地砖的长度是_______cm。
(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是__________s。
(3)根据速度、路程和时间的关系v=__________,算出小明的步行速度为__________m/s。
【答案】(1)60.00
(2)20
(3) 0.9
【详解】(1)该刻度尺的分度值是1mm,数时要估读到分度值的下一位,由图乙可知,地砖的起始端与0.00cm对齐,末端与60.00cm对齐,所以每块地砖的长度应为60.00cm。
(2)丙图中的停表小表盘(分针盘)指针在0~1min之间且未超过0.5min刻度线,读数为0min,大表盘的分度值为0.5s,秒针指在20刻度,读数为20s,故时间为20s。
(3)由题意可知,走廊的总长度为
根据速度公式计算出小明的步行速度为
21.(本题8分)在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)图中AB段的路程__________m,如果测得时间s,则AB段的平均速度________cm/s;
(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测出的AB段的平均速度会偏__________;(选填“大”或“小”)
(3)实验测出小车在AB段的平均速度比AC段__________。(选填“大”或“小”)
【答案】(1) 0.400 25
(2)小
(3)小
【详解】(1)该刻度尺的分度值为1cm,故图中AB段路程
如果测得时间,则AB段的平均速度为
(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,则测量的时间偏大,路程不变时,根据可知测出的AB段的平均速度会偏小。
(3)由于小车做加速直线运动,速度越来越快,故小车通过下半段用时会更少,总路程的平均速度比上半程的平均速度更大,故实验测出小车在AB段的平均速度比AC段小。
22.(本题8分)
(1)如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明______________________________;
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明______________________________;
(3)如图丙所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音。这个实验说明了______________________________。2009年3月1日16时13分10秒,“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月。对于我们来说,这是一次无声的撞击,这个事实进一步证明了__________图的现象。
【答案】(1)发声体在振动/声音是由物体的振动产生的
(2)空气可以传递声音,且声音能传递能量
(3) 真空不能传声 丙
【详解】(1)用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,发声的音叉在振动,将泡沫塑料球弹起,说明声音是由物体的振动产生的。
(2)当敲击右边的音叉时,右边音叉振动发声,声音通过空气传播到左边音叉,使左边音叉振动,从而把泡沫塑料球弹起,该现象说明空气可以传递声音,且声音可以传递能量。
(3)声音的传播需要介质,逐渐抽出罩内的空气,玻璃罩内可以传声的介质(空气)减少,闹钟的声音逐渐变小,最终听不到声音,可以推测,真空不能传声。
月球上是真空状态,卫星撞月对我们来说是一次无声的撞击,说明真空无法传声,进一步证明了图丙的现象。
五、计算题(本大题共2小题,每题5分,共10分。解题时要有必要的公式和文字说明,只写出结果不得分)
23.(本题5分)科学工作者为了探测海底某处的深度,向海洋中垂直发射超声波,经过4s收到回波信号。若声音在海水中的传播速度是1500m/s,那么
(1)海洋中该处的深度是多少米?
(2)这种方法不能用来测量月球与地球之间的距离,其原因是什么?
【答案】(1)3000
(2)见解析
【详解】(1)超声波从海面到海底用的时间
由可得,该处海水的深度
(2)月球周围没有空气,而声音不能在真空中传播,故超声波不能到达月球,更不能利用声波的反射测出月球到地球的距离。
24.(本题5分)如图所示,一辆汽车在平直公路上匀速行驶,在距离前方山崖450m处时鸣笛,继续行驶2.5s后听到回声,求:
(1)2.5s内声音传播的路程;
(2)听到回声时汽车与山崖的距离;
(3)汽车行驶的速度。
【答案】(1)850 m
(2)400 m
(3)20 m/s
【详解】(1)设声音在空气中的传播速度为, 2.5s内声音传播的总路程
(2)声音从汽车发出到山崖,路程为450m;则回程(山崖反射声波到汽车)路程为
回声到达时,声波正好从山崖传播400m到汽车,可见此时汽车与山崖相距400m。
(3)汽车在2.5s内由原来的450m处变为400m处,汽车行驶路程为
故汽车速度为
试卷第1页(共3页)
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$2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷
答题卡
日
■
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
□
2.
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.
请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[凶][][/]
一、
单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。)
01.[A][B][C][D]
05.[A][B][C][D]
09.[A][B][C][D]
02.[A][B1[C][D]
06.[A][B][C][D]
10.[A][B][CJ[D]
03.[A][B][C][D]
07.[AJ[B][C][D]
11.[A][B][C][D]
04.[A][B][C][D]
08.[A]IB][C][D]
12.[AJ[B][C][D]
二、填空题(本大题共4小题,每空1分,共26分。)
13.
14.
15.
16.
第1页共3页
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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三、作图题(共3题;每题2分,共6分)
17.(2分)
18.(2分)
v/(m's-)
个s(m)
T
6
6
2
H0
02
6
t/s
t/s
甲
乙
丙
甲
19.(2分)
甲
乙
四、实验与探究题(本大题共3小题,每空2分,共24分)
20.(1)
(2)
(3)
21.(1)
(2)
(3)
22.(1)
(2)
(3)
(4)
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五、计算题(本大题共2小题,每天2分,共10分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演
算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)
23.(5分)
(1)
(2)
24.(5分)
(1)
(2)
(3)
第3页共3页
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