5.2 必须长期坚持的指导思想 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想，涵盖其地位、形成、主要内容及关系，通过化屋村巨变视频导入新课，衔接5.1系统科学理论体系旧知，以“案例情境-问题驱动-探究总结”构建学习支架。 其亮点在于结合精准扶贫数据、“盛世中华”视频等实例，将理论与实践深度融合，强化政治认同培养，明确思想的历史地位与马克思主义中国化飞跃。采用自主学习、分组探究等方法，结构化小结梳理原因、地位及坚持路径，助力学生树立责任意识，教师可直接应用丰富素材提升教学实效。

回顾旧知： 5.1 系统科学的理论体系 1.习近平新时代中国特色社会主义思想的地位： 习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是新时代党和国家事业发展的根本遵循。 2.习近平新时代中国特色社会主义思想的形成 坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题。 3.习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容及关系 （1）内容： （2）关系： “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”和“六个必须坚持”内在贯通、有机统一，凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果，体现了理论与实践相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色，共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。 习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系。“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。“六个必须坚持”是这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现。 回顾旧知： 导入新课 思考：视频中化屋村发生翻天覆地的巨变得益于什么？ 习近平新时代中国特色社会主义思想的指引 第二单元 进入新时代 —5.2 必须长期坚持的指导思想— 5 .新时代的思想旗帜 自主学习 1.为什么要长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？ 2.习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位？ 3.怎样长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？ 重点问题： 浏览课本P43-45页内容，思考下列问题，并将答案标记在课本上。 探究一 为什么要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指引？ 原因（1）：新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 思考：结合所学我国取得如此大的成就的根本原因是什么？ 视频：盛世中华 结合“精准扶贫战略”的提出和发展，说一说理论与实践存在怎样的关系？ 谈谈习近平新时代中国特色社会主义思想与实践的关系？ 过去，我国实行大水漫灌式扶贫，统一拨付资金、发放物资，不区分致贫原因，不匹配地方实际，村民习惯了“等救济、靠兜底”，脱贫效果不佳，贫困问题反复出现。 2013年，习总书记深入十八洞村走访调研，立足全国贫困治理实际，首次提出“精准扶贫” 战略，要求扶贫工作做到精准识别、精准帮扶、精准管理。战略提出后，建立“五级书记抓扶贫” 工作机制，全党动员向贫困宣战。 经过8年持续奋斗，到2020年底，全国832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，近1亿农村贫困人口实现脱贫，创造了人类减贫史上的奇迹。 2012年末：初始基数 2020年末：脱贫成果 探究一 为什么要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指引？ 结合“精准扶贫战略”的提出和发展，说一说理论与实践存在怎样的关系？ 谈谈习近平新时代中国特色社会主义思想与实践的关系？ 2012年末：初始基数 2020年末：脱贫成果 实践问题 （发现问题） 理论回应 （形成思想） 实践成效 （解决问题） 理论判断 （总结检验） 实践是理论的基础，科学理论对实践具有巨大指导作用 探究一 为什么要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指引？ 原因（2）：习近平新时代中国特色社会主义思想，植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，坚持理论指导和实践探索相统一，在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量和独特思想魅力，是经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器。 笔记 为什么要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指引？ 1.必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的原因 （1）事实依据 实践是理论的基础，科学理论对实践又具有巨大指导作用。 新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 （2）实践价值 习近平新时代中国特色社会主义思想，植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践；坚持理论指导和实践探索相统一，在指导实践、推动实践中展现出巨大真理力量和独特思想魅力；是经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器。 2016年10月 党的十八届六中全会正式提出“以习近平同志为核心的党中央”。 习近平新时代中国特色社会主义思想 2017年10月 党的十九大正式提出习近平新时代中国特色社会主义思想，并把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为党的行动指南。同时，党的十九大把“坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导”写入党章。 2021年11月 党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 2022年10月 党的二十大指出，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。把做到“两个维护”（坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导）写入党章。 正式提出并写入党章 “两个确立” “两个维护”写入党章 历史时期 理论成果 核心贡献 革命和建设时期 毛泽东思想 领导人民“站起来” 改革开放新时期 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 领导人民“富起来” 新时代 习近平新时代中国特色社会主义思想 领导人民“强起来” 三次飞跃的历史事实 思考：这三个时期的理论成果对我国发展有何贡献？但他们都有一个怎样共同的身份？ 都是党在不同历史时期确立的 ，是马克思主义 的伟大成果。 指导思想 中国化 历史地位：习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。在新时代新征程中，这一思想必将随着强国建设、民族复兴伟业的全面拓展而持续发展、不断丰富、更加完善。 探究二 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位 笔记 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位 2.习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。在新时代新征程中，这一思想必将随着强国建设、民族复兴伟业的全面拓展而持续发展、不断丰富、更加完善。 探究三 怎样坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想？ 2022年10月，习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上指出:“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。---党的二十大报告 思考：如何坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想？ 方法（1）：在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义。必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。 探究与分享：加强对共青团员的政治锻造，加强对广大青年的政治引领，事关党的事业后继有人、红色江山永不变色。2023年9月，共青团中央发出通知，号召广大团员和青年认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。 方法（2）：青少年要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业，在实现民族复兴的赛道上奋勇争先，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 探究三 怎样坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想？ 思考：作为中学生，我们应该如何学习习近平新时代中国特色社会主义思想？ 笔记 怎样坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想？ 3.怎样坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想？ （1）在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义。必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。 （2）青少年要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业，在实现民族复兴的赛道上奋勇争先，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 本课小结： 必须长期坚持的指导思想 原因 历史地位 青年 是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 如何坚持 国家： 1.取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 2.植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践；坚持理论指导和实践探索相统一；是经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器。 真正坚持和发展马克思主义 用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业。 1.习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，实现了马克思主义中国化时代化的历史性飞跃、创造性升华。以下说法不正确的是（ ） A.习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 B.中国共产党走在了时代的前列，把马克思主义中国化时代化发展到了最高峰 C.在当代中国，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想就是真正坚持马克思主义 D.在新时代新征程上，习近平新时代中国特色社会主义思想将更加完善 B 课堂训练 2.教育部直属机关第八次党代会以来，各单位党组织和党员干部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，坚持实干为先、守正创新、狠抓落实，为加快建设教育强国、办好人民满意的教育提供坚强保证。坚持习近平新时代中国特色社会主义思想（ ） ①因为它第一次实现了马克思主义中国化 ②需要在实践中不断丰富和发展这一理论 ③必须将其落实在国家管理和社会工作中 ④因为它是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ C 课堂训练 4.习近平总书记高度重视对党员干部理论学习能力的培养。他说：“党员干部一定要加强理论学习、厚实理论功底，自觉用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题，使各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进。”这要求广大党员干部（ ） ①要在中国特色社会主义伟大实践中发挥领导核心作用 ②必须高举马克思主义、中国特色社会主义大旗帜不动摇 ③必须深入学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 ④要不断增强政治领导力、思想引领力，以永葆旺盛生命力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 课堂训练 5. 2026年是遵义会议召开91周年，遵义会议在把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,在坚持走独立自主道路、坚定正确的政治路线和政策策略、建设坚强成熟的中央领导集体等方面，留下宝贵经验和重要启示……这启示我们（ ） ①坚持习近平新时代中国特色社会主义思想 ②投身于新时代中国特色社会主义伟大事业 ③马克思主义基本原理解决了中国所有难题 ④不断推进马克思主义中国化时代化新飞跃 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 课堂训练 2026年6月，中共中央发出通知，指出《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统阐述，有助于更好地理解把握这一思想的基本精神、基本内容、基本要求，作为广大干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。某校九年级（1）班围绕这则新闻展开讨论： 甲同学：“为什么说习近平新时代中国特色社会主义思想是‘当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义’？这和马克思主义有什么关系？” 乙同学：“我觉得‘必须长期坚持’这个提法很重要。但一个思想为什么要‘长期坚持’？难道它不会过时吗？” 丙同学：“我注意到‘中华文化和中国精神的时代精华’这个表述。这说明这一思想不仅来自马克思主义，也来自中华优秀传统文化。” （1）谈谈你对“习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义”这一论断的理解。 （2）为什么说这一思想“必须长期坚持并不断发展”？请结合材料简要分析。 （3）结合所学知识，谈谈这一思想与中华优秀传统文化的关系。 答案：（1）①习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，必须长期坚持并不断发展。②这一思想与马克思主义一脉相承，在当代中国坚持和发展这一思想就是真正坚持和发展马克思主义。 （2）①这一思想在新时代的实践中创立并随着实践不断发展。②实践是理论的基础，科学理论对实践又具有巨大指导作用。新时代伟大成就的取得根本在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 （3）习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华。这一思想植根于中华优秀传统文化的沃土，汲取了中华优秀传统文化的精华，是对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。 （1）谈谈你对“习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义”这一论断的理解。 （2）为什么说这一思想“必须长期坚持并不断发展”？请结合材料简要分析。 （3）结合所学知识，谈谈这一思想与中华优秀传统文化的关系。（5分） Lavf57.62.100 $