第13周作业评价《白鹭》《语文园地》-【步步为赢·全程无忧小学单元学业测评卷】2026-2027学年五年级上册语文（统编版·新教材）

0 000 全程无忧 EFEEI 第13周作业评价 ★★★★ 《白鹭》《语文园地》 一、用“V”画出下列加点字的正确读音。 镶嵌(qiàng qian) 白鹭(Iǔù) 蓑衣(suo shuai) 镜匣(xia xian) 澄澈(cheng deng) 嗜好(si shi) 二、看拼音，写字词。 1.大自然的en hui 无处不在，这富有yùnwei 的山水便是最好 的证明。 2.清晨，清脆的kǒushào 声唤醒了林中那只zhū 红色的鸟儿。 三、根据拼音，写同音字组词。 sù 因( )料 ()度 告() yun 日( ()动 神() )含 zhu )砂 珍( ()位 蜘( 四、选词填空。 精彩精致精心精湛精巧 北京世园会上，中国馆被( )打造成一座有“生命”的绿色建筑，国际馆由94把小 巧( )的花伞构成，植物馆能够带领参观者踏上一场( ）的植物世界之旅，生活 体验馆构思( ),利用( )的技术为游客提供了一个精美的田园集市。 五、给下面句子中加点的词语选择正确的解释。（填序号） 安稳：A.（举止)沉静：稳重 B.稳当；平稳 1.晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。 2.他在众人面前始终保持着安稳神态，无论遇到什么挑战都不露声色。 ( ★全程无忧·五语（部编）·上册★ 252 六、按要求完成句子练习。 1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句） 2.照样子，把下面的句子写得具体、生动。 例：下雪了。 开始下雪时还伴着小雨，不久雨住了，风停了，就只见大片大片的雪花，从彤云密布 的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。 (1)大雁南飞。 (2)小路两边开满了野花。 七、根据课文内容填空。 1. 是一首精巧的诗。 一切都很适 宜。白鹤 生硬，即使如 的朱鹭或 的苍鹭，也 觉得 ,而且 0 2.那雪白的 ,那 ,那铁色的长喙，那青色的脚，增之一 分则嫌长， ,黛之一忽则嫌黑。 八、按要求完成练习。 渔歌子 [唐]张志和 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 1.将这首词补充完整。 2.这首词中描写渔翁外貌的句子是“ 3.对这首词理解不正确的一项是() A.“斜风细雨不须归”是因为鱼儿肥美，风微雨小，钓者沉浸在垂钓之趣中。 B.这首词塑造了一位隐士形象，寄托了作者对隐居生活的喜爱和对大好河山的热爱 之情。 C.这首词运用“白”“青”“绿”等表示颜色的词语，再加上桃花的“红”，景物色彩非常 鲜明。 D.“白鹭”是闲适的象征，写白鹭自在地飞翔，衬托雨中钓者的悠闲自得。 26 ★全程无忧·五语（部编）·上册★六、1.灿烂文化侵略者无比痛恨勿忘国耻责 任感使命感 2.热爱祖国、维护民族尊严 七、1.园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华 2.把园内凡是能拿走的东西，统统掠走 拿不走的东西就任意破坏、毁掉 3.从这些词语中我感受到了当时英法联军的野蛮 贪婪和无耻。 4.ABD 5.B 第9周作业评价 三、1.即使…也…2.如果…就… 3.因为…所以… 四、1.打比方2.作比较列数字 3.分类别4.列数字 五、1.【示例】①足足有十八米②就像孙悟空的金箍 棒一样直插云霄 2.没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世 界呢？ 3.【示例】这棵树大约有十几层楼那么高。 六、1.V2.×3.V4.V 七、1.列数字作比较2.AD 3.不能去掉。“约”表示大概的意思，如果去掉，就 表示一个确切的距离，而实际上我们对太阳距离 的测量是存在一定误差的，所以如果删去就与事 实不符。它体现了说明文语言的准确性和严 谨性。 第10周作业评价 四、【示例】人山人海无边无际无缘无故 彬彬有礼念念不忘头头是道 干干净净清楚清清楚楚 五、1.精心2.精致3.疲劳4.疲惫 六、1.B2.D3.C 八、1.家境贫困青年近卫军无私的爱 2.花钱住店，被臭虫咬同逛庙会，糊万花筒背 “我”上学父爱的伟大和深沉以及父爱在“我” 心中留下的难以磨灭的印记 九、1.(1)空间矮小(2)四壁潮湿 (3)光线阴暗 2.强调了母亲工作环境的恶劣，从而表明自己更深 刻地体会到了母亲挣钱的不容易。 3.D 第11周作业评价 四、1.一帆风顺2.兄友弟恭3.家喻户晓 五、1.即使…也…2.虽然…但是… 3.只要…就… 六、【示例】 1.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。 2.②第一次上台表演：我怀着激动又忐忑的心情走 上舞台，当音乐响起，我听到自己的心跳声和歌 声交织在一起，那一刻我第一次感到，原来站在 舞台上是这样一种既紧张又幸福的体验。 八、C 九、游子身上衣意恐迟迟归报得三春晖 1.唐孟郊母爱2.A 3.描写了母亲在儿子临行前为其缝补衣裳的情景。 323 ★全程无忧·五语（部编）·上册★ 第12周作业评价 四、1.A2.C 五、1.彤云密布2.五光十色3.纷纷扬扬 六、【示例】 1.看那弯弯的月亮，像一条金色的小船，在深蓝的 夜空中缓缓航行。 2.竹林沙沙作响，浣纱归来的少女们嬉笑着穿过青 翠的竹林，裙裾轻扬，惊起几只栖鸟，银铃般的笑 声在暮色中荡漾开去。 七、1.唐王维明月松间照清泉石上流 2.唐张继月亮秋霜江枫渔火乌啼 钟声孤寂忧愁 3.韩愈张籍长安早春下雨生机勃勃喜悦 八、1.好大的雪啊！ 2.像用粉装饰、玉砌成一样，形容雪景洁白美丽、晶 莹别透 3.B 4.使用了动态描写，生动形象地将雪后的景色展现 出来，给人身临其境的感觉，表达了雪景之美。 第13周作业评价 四、精心精致精彩精巧精湛 五、1.B2.A 六、1.白鹭本身就是一首很优美的歌。 2.【示例】(1)蔚蓝的天空中，一队队大雁排成“人” 字形，缓缓地向南飞去。它们的翅膀有力地拍打 着，似乎是在告别北方的寒冷，迎接南方的温暖。 (2)一条蜿蜒的小路旁，野花竞相开放，红的、黄 的、紫的，五彩斑斓。它们在微风中轻轻摇曳，散 发出淡淡的香气，吸引着蜜蜂和蝴蝶前来采蜜。 八、1.西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥 2.青箬笠，绿蓑衣3.B 第14周作业评价 三、D 四、1.聪敏向地位、学问不如自己的人请教 2.随意3.满足4.勤勉 五、津津半解如生无病心神无味 1.津津有味索然无味2.无病而呻心动神移 3.(1)一知半解（2)索然无味 七、1.知之为知之不知为不知 2.冰心开卷有益博览群书读对自己有益的 书读书方法的总结殷切期望 八、1.D2.心到、眼到、口到 3.心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫 浪诵读，决不能记，记亦不能久也。 4.B 第15周作业评价 一、侣旅履缕逾余娱渔 三、1.感叹2.感悟3.熟练4.熟悉 四、1.、、，，，。 2.,，、 、、… 六、51423 七、C 八、天光云影共徘徊问渠那得清如许 1.宋朱熹 2.问渠那得清如许为有源头活水来3.C