精品解析：广东广州市芳村区坑口小学联考2026-2027学年统编版二年级上学期9月阶段检测语文试题

坑口小学联考2026-2027学年二年级上半年9月月考 语文试卷 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 1. 我会拼，也会写。（看拼音，写词语） píng jiǎng shān jiǎo dù pí nǎ lǐ ________ ________ ________ ________ zhī shi gèng jiā cóng lín xīn kǔ ________ ________ ________ ________ 【答案】 ①. 评奖 ②. 山脚 ③. 肚皮 ④. 哪里 ⑤. 知识 ⑥. 更加 ⑦. 丛林 ⑧. 辛苦 【解析】 【详解】书写时注意“奖”“脚”“哪”“丛”“辛”的正确写法。 2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。 （1）洪水淹没（méi mò）了田地，我们没（méi mò）有地方回家。 （2）当（dāng dàng）我长大以后，就可以当（dāng dàng）小老师了。 （3）这场雨水分（fēn fèn）充足，庄稼的养分（fēn fèn）很足。 （4）他只得（dé děi）努力学习，才能得（dé děi）到表扬。 【答案】（1）mò méi （2）dāng dāng （3）fèn fèn （4）děi dé 【解析】 【详解】（1）注意区分多音字“没”的读音。 （2）注意区分多音字“当”的读音。 （3）注意区分多音字“分”的读音。 （4）注意区分多音字“得”的读音。 3. 比一比，再组词。 园（ ） 进（ ） 今（ ） 圆（ ） 近（ ） 金（ ） 从（ ） 汽（ ） 情（ ） 众（ ） 气（ ） 晴（ ） 【答案】 ①. 花园 ②. 进入 ③. 今天 ④. 圆形 ⑤. 近处 ⑥. 金色 ⑦. 从前 ⑧. 汽车 ⑨. 心情 ⑩. 众人 ⑪. 生气 ⑫. 晴天 【解析】 【详解】园：花园、公园、果园、园林。 圆：圆形、圆圈、团圆、半圆。 进：前进、进入、进步、进门。 近：远近、近处、接近、附近。 今：今天、如今、今后、今年。 金：金色、黄金、金银、金秋。 从：从来、从前、听从、从此。 众：众人、大众、众多、群众。 汽：汽车、汽水、汽油、水汽。 气：空气、生气、天气、气息。 情：心情、感情、友情、亲情。 晴：晴天、晴朗、晴空、放晴。 4. 补充词语，并选择一个词语造句。 （ ）（ ）争艳 （ ）（ ）柳绿 （ ）（ ）似锦 山（ ）水（ ） 名（ ）古（ ） 四（ ）为（ ） 造句：________________________________________________ 【答案】 ①. 百 ②. 花 ③. 花 ④. 红 ⑤. 繁 ⑥. 花 ⑦. 清 ⑧. 秀 ⑨. 胜 ⑩. 迹 ⑪. 海 ⑫. 家 ⑬. 春天来了，公园里百花争艳，美丽极了。 【解析】 【详解】百花争艳：形容春天花开繁盛、色彩繁多的景象。 花红柳绿：形容春天明媚美丽的景色，也可形容色彩艳丽。 繁花似锦：形容景色美好，鲜花茂盛。 山清水秀：用来形容山水风景优美。 名胜古迹：风景优美、有名气的地方，以及古代留存下来的遗迹。 四海为家：到处都可以当作自己的家。指漂泊不定，不留恋故乡，到处闯荡。 造句时，先理解词语意思，再创设简单通顺的场景，写出完整句子。 示例：百花争艳：春天的公园里百花争艳，到处都是迷人的色彩。 花红柳绿：春天到了，郊外花红柳绿，一派生机勃勃的景象。 繁花似锦：春天的原野繁花似锦，吸引了许多蝴蝶飞来飞去。 山清水秀：我的家乡山清水秀，每年都有很多游客前来游玩。 名胜古迹：我国有许多名胜古迹，值得我们去参观游览。 四海为家：探险队员四海为家，奔赴各地探索大自然的奥秘。 5. 选词填空。 正在 已经 连忙 渐渐 （1）天（ ）黑了，妈妈还在加班。 （2）弟弟（ ）认真地写作业，不吵也不闹。 （3）小树（ ）长高了，叶子也变绿了。 （4）看到老师过来，我（ ）站起来问好。 【答案】 ①. 已经 ②. 正在 ③. 渐渐 ④. 连忙 【解析】 【详解】正在：表示动作此刻正在进行当中。 已经：表示事情完成或状态已经出现。 连忙：急忙、立刻，形容动作迅速。 渐渐：慢慢，表示事物逐步发生变化。 （1）天黑是已经出现的状态，用“已经”符合句子语境，故填“已经”。 （2）句子写弟弟当下正在写作业，动作正在发生，用“正在”合适，故填“正在”。 （3）小树长高是慢慢逐步变化的过程，所以选用“渐渐”，故填“渐渐”。 （4）看见老师过来，立刻起身问好，体现动作急忙，用“连忙”，故填“连忙”。 照样子，写句子。 6. 例：梧桐树叶像手掌。（用“像”写比喻句） ________________像________________。 【答案】 ①. 月亮 ②. 小船 【解析】 【详解】首先选一个自己熟悉的事物，观察它的外形、颜色等明显特征，再找另一个和它这个特征高度相似的事物，分别放在“像”的前后，保证句子通顺合理即可。 示例：红红的苹果像小灯笼。 7. 例：小鸟在树上唱歌。（谁在什么地方干什么） ________________在________________。 【答案】 ①. 小朋友 ②. 操场上跑步 【解析】 【详解】例句是描述“谁+在+所处的地点+正在做的事”，仿照例句，把内容组合成通顺合理的句子即可。 示例：爷爷在菜园里种菜。 8. 例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点词造句） ________________有时候________________，有时候________________。 【答案】 ①. 天空中的云朵 ②. 像小羊 ③. 像白兔 【解析】 【详解】例句使用了“有时候……有时候……”的句式来表达一种对比或变化的关系，即同一主体（我）在不同情况下展现出截然不同的两种特性（温和与暴躁）。结合题干要求，用加点词“有时候……有时候……”来进行仿写，仿写时要写出所写事物的不同特点。 示例：天气真是多变，有时候晴空万里，有时候乌云密布。 9. 根据课文内容填空。 （1）墙角数枝梅，凌寒__________。遥知__________，为有暗香来。 （2）杨树__________，榕树__________，梧桐树叶像__________。 （3）__________依山尽，__________入海流。欲穷__________，更上__________。 （4）枫树秋天__________，松柏__________披__________。 【答案】 ①. 独自开 ②. 不是雪 ③. 高 ④. 壮 ⑤. 手掌 ⑥. 白日 ⑦. 黄河 ⑧. 千里目 ⑨. 一层楼 ⑩. 叶儿红 ⑪. 四季 ⑫. 绿装 【解析】 【详解】（1）书写时注意“独”“雪”的正确写法。 （2）书写时注意“高”“壮”“掌”的正确写法。 （3）书写时注意“日”“黄”“里”“楼”的正确写法。 （4）书写时注意“红”“季”“装”的正确写法。 阅读理解。 秋天的颜色 秋天是金色的。稻田里，稻子熟了，金灿灿的，像铺了一地金子。 秋天是红色的。果园里，苹果红了，柿子红了，像一个个红红的小灯笼，挂在枝头。 秋天是黄色的。银杏叶黄了，一片片飘下来，像一只只飞舞的黄蝴蝶。 秋天真美呀！五颜六色的，像一幅美丽的画。 10. 短文一共有________个自然段。 11. 短文中写了秋天有________、________、________三种颜色。 12. 文中把稻子比作________，把银杏叶比作________。 13. 你觉得秋天是什么颜色的？写一写。 ________________________________________________ 【答案】10. 4##四 11. ①. 金色 ②. 红色 ③. 黄色 12. ①. 金子 ②. 黄蝴蝶 13. 我觉得秋天是紫色的，葡萄一串串紫莹莹的，特别好看。 【解析】 【导语】这篇短文语言浅显优美，分别从金色、红色、黄色三个角度描绘秋景。多处运用比喻，把稻子、果实、落叶写得生动形象。前三个自然段每段以中心句起头，层次清晰，结尾抒发对秋天的喜爱。 【10题详解】 自然段以开头空两格为标志，本文空两格的一共有4处，故一共4个自然段。 【11题详解】 找到每段开头的中心句。第一段写秋天是金色的，第二段写秋天是红色的，第三段写秋天是黄色的，提取这三种颜色填写即可。 【12题详解】 文中第①段写稻子“金灿灿的，像铺了一地金子”，把稻子比作一地金子；第③段写银杏叶“一片片飘下来，像一只只飞舞的黄蝴蝶”，把银杏叶比作黄蝴蝶。 【13题详解】 仿照短文的写法，先写出秋天的一种颜色，再选取秋天的景物，说明你认为秋天是什么颜色的，表述合理、语句通顺即可。 示例：我觉得秋天是橙红色的，橘子成熟了，挂满枝头，像一个个橙色的小皮球。 14. 写作。 题目：美丽的秋天 提示：秋天来了，大自然有什么变化？天气、树木、花草、田野、果园是什么样子的？请你用上通顺的句子，写一写秋天的美景，不少于3句话。 【答案】例文： 美丽的秋天 秋天来了，到处都是美丽的景色。秋风凉凉的，树叶慢慢变黄，一片片叶子从树上飘下来。果园里，苹果红了，梨子黄了，散发着甜甜的香味。田野里，稻子金黄金黄的，好像铺了一层金色的地毯。 秋天真美啊，我喜欢这美丽的秋天！ 【解析】 【详解】首先抓住秋天的特点，可以从天气、树木、果园、田野几个方面挑选景物来写，写出秋天独有的景色，分几句话写清楚。保证语句通顺，正确使用逗号、句号，遇到不会书写的汉字可以用拼音代替，全文围绕“秋天的美景”来写，做到意思完整连贯即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 坑口小学联考2026-2027学年二年级上半年9月月考 语文试卷 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 1. 我会拼，也会写。（看拼音，写词语） píng jiǎng shān jiǎo dù pí nǎ lǐ ________ ________ ________ ________ zhī shi gèng jiā cóng lín xīn kǔ ________ ________ ________ ________ 2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。 （1）洪水淹没（méi mò）了田地，我们没（méi mò）有地方回家。 （2）当（dāng dàng）我长大以后，就可以当（dāng dàng）小老师了。 （3）这场雨水分（fēn fèn）充足，庄稼的养分（fēn fèn）很足。 （4）他只得（dé děi）努力学习，才能得（dé děi）到表扬。 3. 比一比，再组词。 园（ ） 进（ ） 今（ ） 圆（ ） 近（ ） 金（ ） 从（ ） 汽（ ） 情（ ） 众（ ） 气（ ） 晴（ ） 4. 补充词语，并选择一个词语造句。 （ ）（ ）争艳 （ ）（ ）柳绿 （ ）（ ）似锦 山（ ）水（ ） 名（ ）古（ ） 四（ ）为（ ） 造句：________________________________________________ 5. 选词填空。 正在 已经 连忙 渐渐 （1）天（ ）黑了，妈妈还在加班。 （2）弟弟（ ）认真地写作业，不吵也不闹。 （3）小树（ ）长高了，叶子也变绿了。 （4）看到老师过来，我（ ）站起来问好。 照样子，写句子。 6. 例：梧桐树叶像手掌。（用“像”写比喻句） ________________像________________。 7. 例：小鸟在树上唱歌。（谁在什么地方干什么） ________________在________________。 8. 例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点词造句） ________________有时候________________，有时候________________。 9. 根据课文内容填空。 （1）墙角数枝梅，凌寒__________。遥知__________，为有暗香来。 （2）杨树__________，榕树__________，梧桐树叶像__________。 （3）__________依山尽，__________入海流。欲穷__________，更上__________。 （4）枫树秋天__________，松柏__________披__________。 阅读理解。 秋天的颜色 秋天是金色的。稻田里，稻子熟了，金灿灿的，像铺了一地金子。 秋天是红色的。果园里，苹果红了，柿子红了，像一个个红红的小灯笼，挂在枝头。 秋天是黄色的。银杏叶黄了，一片片飘下来，像一只只飞舞的黄蝴蝶。 秋天真美呀！五颜六色的，像一幅美丽的画。 10. 短文一共有________个自然段。 11. 短文中写了秋天有________、________、________三种颜色。 12. 文中把稻子比作________，把银杏叶比作________。 13. 你觉得秋天是什么颜色的？写一写。 ________________________________________________ 14. 写作。 题目：美丽的秋天 提示：秋天来了，大自然有什么变化？天气、树木、花草、田野、果园是什么样子的？请你用上通顺的句子，写一写秋天的美景，不少于3句话。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $