第1课《学习伴我成长》课时作业-2026-2027学年道德与法治三年级上册统编版
第1课《学习伴我成长》课时作业
班级:________姓名:________得分:________
(满分50分,建议完成时间:18-22分钟)
考查说明:本作业依据统编版三年级上册道德与法治教材第1课《学习伴我成长》课本原文、活动园栏目内容命题。重点考查:①人的本领不是天生的,人的成长离不开学习;②学习不局限于课堂,生活中处处都可以学习;③在“做”中学本领,劳动、实践也是学习;④体会学习的意义,知道学习既是权利也是责任。习题全部围绕教材知识点设置,结合三年级学生日常校园、家庭生活情境,用于课后巩固、查漏补缺。
作业分层说明
★基础巩固层(24分):立足教材原文,考查基础知识识记,面向全体学生。
★★理解辨析层(20分):选择、判断、情景简答,依托教材案例,考查知识理解与简单运用。
★★★实践拓展层(6分):对接教材活动园,结合学生自身生活经历,落实知行合一。
★基础巩固层(共24分)
一、填空题(每空2分,共12分,不会写的字可以写拼音)
1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开________。
2.我们学会说话、走路、穿衣,这些本领________天生就有的,是后天学习得来的。(填“是”或“不是”)
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3.________是我们主要的学习场所,但是学习不只是在这里发生。
4.教材告诉我们,很多本领都是在“________”中学到的。
5.参观科技馆、在郊外观察动植物,这些都是课堂之外的________方式。
6.学习既是我们成长的权利,也是我们的________。
二、单项选择题(每题3分,共12分)
1.我们慢慢学会说话,学会整理自己的书包,这些本领来源于( )
A.后天的学习
B.生来就会
C.别人给予
2.关于学习,下面说法符合课本内容的是( )
A.只有坐在教室里听课才算是学习
B.做家务劳动、动手实践,也属于学习
C.长大以后就不用再学习了
3.“做事可以帮我们长本领”,下面哪一个例子体现这个道理( )
A.只看书本,不愿动手做事情
B.学着自己整理房间,学会收纳物品
C.所有事情都让家长帮忙做
4.下列选项中,属于课堂里面的学习活动的是( )
A.在教室听老师讲课B.去博物馆参观C.在家帮妈妈扫地
★★理解辨析层(共20分)
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三、判断题,对的打√,错的打×(每题2分,共10分)
1.人刚出生就具备所有生活本领,不用学习。( )
2.课堂是主要学习地方,生活当中处处都能学习。( )
3.参加班级大扫除,动手劳动,可以学到新本领。( )
4.读课外书、参观科技馆,可以学到课本以外的知识。( )
5.学习只是小学生要做的事,大人不用学习。( )
四、情景简答题(共10分)
1.(5分)小刚说:“只有上课、写作业才叫学习。在家做家务,在公园观察小虫子,都不算学习。”请你结合本课课本知识说一说,小刚的想法对吗?为什么?
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2.(5分)课本讲到做事中学本领。小丽在家学着帮爸爸妈妈择菜、洗碗。想一想,小丽做家务的过程中,能够学到哪些本领?至少写出两点。
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★★★实践拓展层(6分)
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