第1课 学习伴我成长第一课时 (分层作业)道德与法治三年级上册统编版(新教材)
2026-06-30
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 小学道德与法治统编版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 第1课 学习伴我成长 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 55 KB |
| 发布时间 | 2026-06-30 |
| 更新时间 | 2026-06-30 |
| 作者 | 墨韵耕读者 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-06-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58573787.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
小学道德与法治新授课同步练,分层设计清晰,基础层夯实核心概念,提升层深化应用,选做拓展价值认同,构建“记忆-理解-迁移”知识巩固路径,适配差异化教学需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础达标|学习重要性、本领获得、宪法条款等单一知识点|填空/判断/选择为主,强化概念记忆(如“活到老学到老”内涵),体现法治观念(宪法第四十六条)|
|能力提升|学习场所、权利义务等综合考点|辨析/简答题,深化知识应用(如辨析“学习仅限学校”),培养责任意识(学习既是权利也是义务)|
|选做|老年学习、国家保障等拓展主题|材料分析题,结合生活实例(奶奶学用智能手机),渗透政治认同(国家保障学习机会)|
内容正文:
第1 课 学习伴我成长
第1课时 成长离不开学习 分层作业
姓名:__________ 班级:__________ 得分:__________
基础达标 (共22题,共52分)
一、填空题(每空2分,共10分)
1.我们成长的每一步都离不开__________。
2.从出生到现在,我们已经有了很多__________。
3.这些本领__________天生就有的,而是通过__________获得的。
4.《中华人民共和国宪法》第四十六条规定:中华人民共和国公民有受教育的__________和__________。
5."活到老,学到老"告诉我们,学习要伴随人的__________。
6.我们在学习中获得了各种本领,比如__________、__________、__________等。
二、判断题(每题2分,共12分。正确的打"√",错误的打"×")
1.( )小明说:"我一生下来就会哭,哭也是一种本领,所以本领不用学就会。"
2.( )妈妈教小红整理书包,小红学会了整理物品,这是通过学习获得的。
3.( )小刚认为,只有小孩子才需要学习,大人不用学习。
4.( )学习不仅仅在学校里,生活中的每一次尝试都是在学习。
5.( )爷爷退休后学用智能手机扫码买菜,说明老年人也需要学习。
6.( )学习是自己的事,想学就学,不想学就不学,和别人没有关系。
三、选择题(每题2分,共26分。将正确答案的序号填在括号里)
1.以下本领中,属于天生就有的是( )
A. 说话 B. 呼吸 C. 写字 D. 跳绳
2.以下做法中,属于学习的是( )
A. 小丽跟着妈妈学包饺子 B. 小刚在公园里看风景
C. 小明躺在床上睡觉 D. 小红在操场上跑步
3.关于"活到老,学到老",下列说法正确的是( )
A. 只有老年人才需要坚持学习 B. 学习伴随人的一生
C. 小孩子才需要学习 D. 工作以后就不用学习了
4.爸爸下班后还在学习新知识,这是因为( )
A. 爸爸小时候没有好好学习 B. 社会在不断变化,需要不断学习
C. 爸爸不喜欢休息 D. 只有爸爸需要学习
5.以下关于受教育的说法,正确的是( )
A. 受教育只是我们的权利,不是义务
B. 受教育只是我们的义务,不是权利
C. 受教育既是我们的权利,也是我们的义务
D. 受教育跟小学生没有关系
6.从"妈妈教我整理物品""爸爸教我处理物品"这两幅图可以看出( )
A. 整理物品不用学就会 B. 这些本领是爸爸妈妈教的
C. 小朋友学不会整理物品 D. 整理物品不是本领
7.如果一个人从小不学习,他可能会( )
A. 什么本领都没有,无法独立生活 B. 照样能正常长大
C. 长大后会自己学会所有本领 D. 只需要学会吃饭就够了
8.以下做法中,体现"学习伴随一生"的是( )
A. 奶奶退休后报名上老年大学学画画
B. 小明上完三年级就不再学习了
C. 爸爸说工作太忙,不用再学新东西
D. 小红觉得学习太累,想放弃
9.上小学后,我们的计算能力提高很快,这是因为( )
A. 长大了自然就会算 B. 在数学课上不断学习和练习
C. 不需要老师教就能会 D. 计算能力是天生就有的
10.乐乐说:"我爷爷退休了,每天就在家看看电视、喝喝茶,不用再学习任何东西了。"对乐乐的说法,你的看法是( )
A. 乐乐说得对,退休了就不需要学习了
B. 乐乐说得不对,老年人也应该活到老学到老
C. 乐乐说得对,看电视也可以学到知识
D. 乐乐说得不对,老年人只能学习,不能看电视
能力提升(共5题,共38分)
四、辨析题(共8分)
有同学说:"学习是在学校里的事,我在家里不用学习,放假了更不用学习。"
请你运用本课所学知识,对这一观点进行辨析。
答:__________________________________________________________________
五、简答题(共16分)
1.课本第3页问了这样一个问题:"从出生到现在,我们已经有了很多本领。这些本领都是天生就有的吗?"请你回答这个问题,并说明理由。(6分)
答:__________________________________________________________________
2.请你列举四项你在学习中获得的本领,并选择其中一项说说你是怎么学会的。(6分)
答:__________________________________________________________________
3.《中华人民共和国宪法》规定受教育既是权利又是义务。请你用自己的话说说,为什么学习既是"权利"也是"义务"?(4分)
答:__________________________________________________________________
六、综合题(选做,共14分。完成可得额外加分)
材料一: 小明的奶奶今年65岁,退休在家。最近,奶奶学会了用智能手机,每天和家人视频通话、在网上看新闻。奶奶说:"以前不会用智能手机,觉得很难,学了好久才学会。现在学会了,感觉生活方便多了!"
材料二: 小强的爷爷说:"我们小时候没有这么好的学习条件,很多人小学没读完就去干活了。现在国家保障每个孩子都能上学,你们可要好好珍惜啊!"
(1)奶奶65岁还在学习,这说明了什么道理?(4分)
答:__________________________________________________________________
(2)爷爷的话告诉我们,现在的学习机会怎么样?我们应该怎么做?5分)
答:__________________________________________________________________
(3)结合两则材料,说说你对"学习伴我成长"这句话的理解。(5分)
答:__________________________________________________________________
参考答案
第一部分 基础达标
一、填空题
1学习 2. 本领 3. 不是 学习 4. 权利 义务 5. 一生 6. 示例:说话 写字 跳绳(开放性答案,合理即可)
二、判断题
1.×(哭是本能,不需要学。但绝大多数本领都需要通过学习获得。)
2.√(整理物品是通过学习获得的。)
3.×(不仅小孩子要学习,大人、老人同样需要学习。)
4.√(学习无处不在。)
5.√(学习伴随人的一生。)
6.×(学习既是权利也是义务,是我们的责任。)
三、选择题
1.B(呼吸是天生就有的本能,说话、写字、跳绳都需要后天学习。)
2.A(跟妈妈学包饺子属于学习;其他三项不是在学习新本领。)
3.B(学习伴随人的一生。)
4.B(社会不断变化,需要不断学习。)
5.C(受教育既是权利也是义务。)
6.B(这些本领是爸爸妈妈教的。)
7.A(不学习就无法获得本领,难以独立生活。)
8.A(奶奶退休后上老年大学,体现学习伴随一生。)
9.B(计算能力通过课堂学习和练习提高。)
10.B(老年人也应该活到老学到老。)
11.C(①③④都是通过学习获得的,②哭是天生本能。)
12.C(学习有苦也有乐,克服困难后会有成就感。)
13.C(成长离不开学习,从生活技能到知识本领都是如此。)
第二部分 能力提升
四、辨析题
参考要点:
这一观点是不对的。(1分)
学习不仅仅发生在学校里,在家里、在生活中处处都有学习。(1分)比如跟妈妈学做家务是学习,跟爸爸学修理物品也是学习。(1分)放假了同样可以学习,比如去博物馆参观、去图书馆阅读、跟家人学做一道菜,这些都是学习。(1分)
学习不是只在课堂上,生活的每一个角落都有学习的机会。(1分)我们要做学习的主人,让学习伴随我们成长,而不是把学习和生活分离开来。(2分)
五、简答题
1.参考答案:
这些本领不是天生就有的。(2分)
理由:我们出生时只会哭、吃奶等基本本能,而走路、说话、写字、做手工、懂礼貌等所有本领,都是在成长过程中通过父母教、老师教、自己观察和练习等方式学来的。(4分)
2.参考示例:
我学会的本领有:走路、说话、写字、跳绳。(4分)
其中跳绳是这样学会的:一年级体育课上,老师先教我们握绳、摇绳,一开始我一个都跳不过去,后来每天练习,慢慢地能跳几个了,现在我能连续跳一百多个了。(4分)
3.参考答案:
"权利"意味着每个小朋友都享有上学的机会,国家保障我们接受教育,任何人不能剥夺我们学习的权利。(2分)
"义务"意味着学习也是我们的责任,我们应当认真对待学习,不能想不上学就不上学,要对自己的成长负责。(2分)
六、综合题(选做)
(1)参考答案:
奶奶65岁还在学习新本领,说明了"活到老,学到老"的道理,学习伴随人的一生。(2分)
(2)参考答案:
爷爷的话告诉我们,现在的学习机会来之不易,是国家保障、社会创造的。(1分)
我们应该珍惜学习机会,认真对待每一天的学习,不辜负国家的关怀和家人的期望。(2分)
(3)参考答案:
"学习伴我成长"是说从出生开始,我们就在不断学习——小时候学走路、说话,上学后学知识、学本领,长大了还要继续学习,就连老年人也在学新技能。(1分)
学习不仅让我们获得各种本领,也让我们的生活越来越丰富、越来越美好。(1分)
学习是一辈子的事,我们要让学习伴随成长的每一步。(1分)
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