第二单元 查漏补缺诊断卷-【梳理诊断卷】2026-2027学年六年级上册语文同步测试卷（统编版·新教材）

第二单元 查漏补缺诊断卷 考点1字词 -、1.C 2.奋战 斩钉截铁悬崖汇集 变式下列词语书写完全正确的一项是 ( A.庄严愤战 B.爆发捡阅 C.险要完毕 D.汇集飘弗 门荸显县鈍醒 3.A 二、C 考点2句子 三、示例：1.，： ; 2.这英勇无畏的壮举，这视死如归 的精神，值得我们世代传颂；这 英勇无畏的壮举，这视死如归的 精神，值得我们永远学习。 考点3积累与运用 四、位卑未敢忘忧国当以死守不可 以尺寸与人邱少云狼牙山五壮士 五、1.瑞金 2.巧渡金沙江大渡桥横铁索寒 3.不畏艰难、英勇顽强的革命乐观 主义 考点4阅读理解 六、1.毛主席与群众见面群众欢呼 升 旗鸣炮 2.(1)× (2)× 解析(1)语段一中的掌声表达了人 民对毛主席的崇敬与热爱之情，语段 三中的掌声表达了人民对中华人民共 和国的热爱。（2)“长城内外”“大 江南北”指的是全中国。 3.示例：天安门广场上人潮涌动， 欢呼声此起彼伏。空军方队震撼 登场，战机如银鹰翱翔，蔚为壮观。 领航机队以“2029”队形划破长空， 寓意新时代的飞跃；中间战机灵 活机动，时而翻飞，时而编队， 展现高超技艺；压轴的无人机群， 变换着璀璨的光影图案，犹如星 河洒落，美不胜收，真乃“铁翼 凌云绘盛世，蓝天织梦展辉煌”！ 七、1.④③②① 2.江姐江姐的狱友们既以“面” (江姐的狱友们)铺陈背景，又 以“点”聚焦关键人物—江姐， 主次分明，避免了平铺直叙，充分 体现了江姐视死如归的革命气概 3.示例：该句通过描写革命者的神 态，突出并歌颂了革命者视死如 归的革命气概。 4.示例：我认识了一个生活严谨、 考虑事情周密、对革命无比忠诚、 面对死亡从容不迫的江姐。 考点5语言表达 八、略 第二单元 过关验收测试卷 一、1.ang mai 2.热血沸腾 气壮山河爆发政 府庄严汇集 二、1.凝望2.眺望3.张望 3第二单元 查漏补缺诊断卷 目考点1字词 州 一、新情境·演讲比赛荣荣正在搜集素材，准备参加主题为“勿忘国耻，致敬先 烈”的演讲比赛。但是她在搜集素材的过程中遇到了一些问题，请你帮她解决。 (16分）使用《考点梳理册》P5进行针对性复习 1.荣荣搜集的词语中，加点字的读音全部正确的一项是( )。(3分) A.逶迤(wei) 磅礴（bang) B.绷脸(běng)沸腾(fi) 毁 C.电钮（niǔ) 瞻仰（zhan) D.岷山（min)伪装（wei) 2.2025郑州模拟根据拼音，把荣荣准备的演讲词补充完整。（10分) 今天，我们有幸过上了幸福、优渥的生活。可是谁能想到，仅仅在几十年前，大批 日寇踏上中华大地，肆意屠杀手无寸铁的百姓。抗日战争爆发后，为了打败侵略者，无 数革命先烈前仆后继，英勇fèn zhan( ）：有zhan ding jie tieě( )走 向棋盘陀，英勇跳下uny( )的狼牙山五壮士；有为掩护战友，宁死不屈的 抗联女战士…现在，中华儿女正在huf( )所有力量，努力让中国巍然屹立 南 在世界的东方。 3.荣荣搜集的词语中，与“排山倒海”运用的修辞手法相同的一项是( )。(3分) 爵 A.震天动地 B.横七竖八 C.昂首挺胸 D.五颜六色 二、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(4分) A.火箭腾空而起，那声音惊天动地，响彻云霄。 B.文艺会演一开始，台下就响起了排山倒海般的掌声。 C.在战斗的紧要关头，团长居高临下地下达了冲锋的命令。 D.革命先烈们为了民族的解放，甘愿抛头颅、洒热血，即使粉身碎骨，也绝不向敌人低头。 满分：20分得分： ☆☆☆17~20分 诊断反馈 使用《考点梳理册》第5页“考点1”和第6页“考点2”相关☆☆13~16分 摇 内容加强复习，弥补知识漏洞。 ☆12分及以下 目考点2句子 三、根据要求，完成练习。（7分) 1.请在“☐”里填入恰当的标点符号。（4分) 在纪念英雄的日子里☐我们重温着那些震撼人心的事迹☐黄继光在枪林弹雨中☐ 用血肉之躯堵住敌人的枪眼☐董存瑞在碉堡前毅然托起炸药包☐拉燃导火索☐邱少云 在火海中☐强忍剧痛始终趴在原地一动不动口 单元·梳理诊断卷 2.这英勇无畏的壮举，这视死如归的精神，值得我们世代传颂，永远学习。（运用反复的 修辞手法改写句子)（3分) 诊断反馈 满分：7分得分： ☆☆☆6~7分 使用《考点梳理册》第7页“考点3”相关内容加强复习，弥☆☆4~5分 补知识漏洞。 ☆3分及以下 目考点3积累与运用 四、 根据本单元所学知识填空。（10分)使用《考点梳理册》P8进行针对性复习 爱国情怀流淌在中华儿女的血脉中，那是陆游“ ”的日夜牵挂； 是李纲“祖宗疆土， 的拼死捍卫；是 (谁) 为了潜伏部队的安全，任凭烈火焚身仍纹丝不动的钢铁意志；也是 (谁)为了掩 护群众转移，不顾个人安危最后英勇跳崖的宁死不屈… 五、新趋势·图文结合观察荣荣分享的长征示意图，完成练习。(7分) ○吴起镇 大会师 激战腊子口 过草地 懋功会师怎 爬雪山 飞夺泸定桥 四渡赤水】 强渡大渡河 D遵义会议 巧渡金沙江 血战湘江 瑞金 ○ 1.1934年10月，中央红军从江西 出发，开始长征。（2分) 2.《七律·长征》中，诗句“金沙水拍云崖暖”正对应了图中的事件“ 诗句“ ”正对应了图中的事件“飞夺泸定桥”。（3分) 3.红军长征经历了无数艰难险阻，毛主席通过《七律·长征》赞扬了红军战士 精神。(2分) 诊 满分：17分得分： ☆☆☆14~17分 使用《考点梳理册》第8页“考点4”相关内容加强复习，弥☆☆10~13分 补知识漏洞。 ☆9分及以下 语文·六年级上册 5 目考点4阅读理解 六、课内阅读。（13分) 开国大典（节选） 【语段一】下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人 民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。 【语段二】这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的 宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的 心一齐欢跃起来。 【语段三】升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。 起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来， 每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。 1.按照场面发生的先后顺序，用小标题的形式依次概括语段描写的场面。（6分) 2.判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。(4分) (1)选段共写了两次掌声，语段一和语段三中的掌声都表达了人民对毛泽东主席的爱 戴之情。 ( (2)语段二中的“长城内外”“大江南北”指的是万里长城和长江南北附近的地区， 说明宣告的声音之大、影响范围之广。 3.探究题·语言表达2029年是中华人民共和国成立80周年，这一年的国庆大阅兵会 是怎样的景象呢？请你发挥想象，运用点面结合的方法来写一写吧。(3分) 七、阅读短文，完成练习。(13分) 红岩（节选）》 那是一个非常晴朗的日子。守望在牢门边的人们清楚地看见，一辆卡车和一辆吉普车 急速地向渣滓洞开来，特务说是要把江姐和另一批同志转移到别的地方去。 这时，江姐正伏在桌子上草拟一个学习讨论提纲。一听见喊她的名字，她不慌不忙地 把未写完的讨论提纲藏在另一个同志的床铺下面，随即起身，拿起梳子对着墙上的那面破 镜子，像平常一样梳着她的黑发。 同牢房的人听说江姐要转移，心里很难过，都跑过来围着江姐。但一看到她平静的表情， 顿时产生了一种不祥的预感。有些同志连忙给江姐收拾行李。江姐梳好了头发，从枕头下 面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿的阴丹士林布旗袍。她换上旗袍并在旗袍外面 套了一件短毛线衣。江姐习惯性地用手拍拍身上的灰尘，再理理旗袍上的折痕，然后弯下 身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子前照了照，在室内试着走了几步，像要去参加什么隆 重的典礼似的。 特务在门外不停地催促。江姐准备告别女室的同志。 6 单元·梳理诊断卷 这时，从走廊上传来了一阵急促的脚步声。成群的男同志，戴着手铐，从牢房里从容 地走出来，一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别。 江姐抬起头来，像对自己，也像对大家说：“要勇敢一些！每一个革命者，当他面对 最后考验的时候，都应该脸不变色，心不跳！”江姐说完以后，就大步向牢门走去。她走 到门口又停了下来，回头向室内看了一眼。 “同志们，永别了！”“江姐！江—姐—”人们的双眼红肿着，像猛地醒过来似的， 忽地一下扑向牢房门。 江姐和许多男同志一起，挺立在囚车 批注： 上面，像去迎接庄严的战斗，像去迎接即 将到来的光明。看，他们的脸上充满着胜 利的欢笑，洋溢着圣洁的光辉… 单 (有删改) 1.根据短文内容，给下面的小标题排序。（填序号）(4分) ①江姐奔赴刑场 ②江姐和同志们告别 ③离开前收拾打扮 ④江姐即将被转走 2.文中运用点面结合的方法描写了监狱中的场面，其中，“点”是对 的描写， “面”是对 的描写。这样写的好处是： 梳 (4分) 3.读一读文中的画线句，在批注框里的横线上写下你的感受。（2分)》 理 4.读完短文，你认识了一个怎样的江姐？请简要描述。（3分) 诊 诊断反馈 满分：26分得分： ☆☆☆22~26分 考点4主要考查对文本的阅读、分析、归纳、总结能力，针对☆☆17~21分 丢分点加强复习，弥补知识漏洞。 ☆16分及以下 断 写考点5语言表达 八、习作。(30分) 卷 以“多彩活动，精彩瞬间”为主题，选取一个你参与的印象深刻的校园活动，写一篇习作。 可以运用点面结合的方法，通过描写活动场面和人物的动作、神态等，把活动过程写清楚。 要求：①题目自拟；②内容具体，感情真实；③不少于500字。 蝶 诊断反馈 满分：30分得分： ☆☆☆25~30分 考点5主要考查语言表达能力，针对丢分点加强复习，弥补知☆☆19~24分 识漏洞。 ☆18分及以下 语文·六年级上册