精品解析：福建福清西山学校2025-2026学年第一学期七年级9月份适应性练习道德与法治试卷

福建福清西山学校2025-2026学年第一学期七年级9月份适应性练习道德与法治试卷 一、单选题。（本大题共25小题，每小题2分，共50分。） 1. 每一项事业，起点都是一个梦想。《黑神话：悟空》是以《西游记》为背景开发的一款游戏，对于它的开发者而言，这个梦想就是创造一个能真正代表中国文化精髓的游戏。在开发过程中，团队遇到了无数的困难与挫折，经历了一次又一次的挑战，但他们从未放弃。这说明（ ） ①有梦想，就会有希望 ②实现梦想不需要克服困难与挑战 ③要持之以恒，向着既定目标前进 ④只要努力，梦想就一定能实现 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①：梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想就有希望，故①说法正确； ②：实现梦想的过程往往不会一帆风顺，需要克服困难与挑战，不需要克服的说法违背事实，故②说法错误； ③：开发团队遇到无数困难从未放弃，说明实现梦想需要持之以恒，向着既定目标前进，故③说法正确； ④：努力是梦想与现实之间的桥梁，但努力不一定能保证梦想实现，只要努力就能成功的说法过于绝对，故④说法错误。 2. 如表是小明升入初中后发生的变化，从他身上，我们可以看出在初中生活中（ ） 小学 初中 凡事都要向妈妈求助 能独立地处理一些问题 胆子小，不敢在众人面前大声说话 通过班委竞选成为班长 每天做作业要花费很长时间 学会了规划时间、自我管理 ①我们越来越有主见 ②我们开始探寻生命的奥秘 ③更加主动地参加活动，提升我们的能力 ④合理地规划时间可以代替持之以恒的努力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中学阶段独特的价值。 ①③：题干中小明升入初中后发生的变化，说明了我们越来越有主见，更加主动地参加活动，提升我们的能力，故①③符合题意； ②：题干中并没有体现出我们开始探寻生命的奥秘，故②不符合题意； ④：合理地规划时间并不能代替持之以恒的努力，故④说法错误； 故本题选B。 3. 在自我推荐优秀学生班会活动中，学习成绩优秀、乐于助人的小英，谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事容易急躁。小英认识自我的途径是（ ） A. 通过自我评价来认识自己 B. 通过他人了解自己 C. 通过集体了解自己 D. 通过和他人比较认识自己 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的方法。 A：依据题文，“谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事容易急躁”，说明小英通过自我评价客观的认识了自己，因此小英认识自我的途径是自我评价，所以A符合题意； BCD：在题干中未涉及，BCD排除； 故本题选A。 4. 从2022年秋季开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程，中小学生不仅要学做饭，还要学习家用器具的使用与维护、种菜等诸多农业生产技能。这一规定（ ） ①会耽误学生读书时间，影响学生学业成绩 ②可增强学生家庭责任，促进家庭和谐 ③增加学生课后负担，违背国家“双减”政策 ④让学生在劳动中磨炼品格，提升价值 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识学习。 ②④：题干中指出劳动课将正式成为中小学的一门独立课程，劳动课程的开设增强学生家庭责任，促进家庭和谐，让学生在劳动中磨炼品格，提升价值，故②④正确； ①：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习，故①错误； ③：随着“双减”政策的实施，劳动教育越来越受到关注，并没有增加学生课后负担，也没有违背国家“双减”政策，故③错误； 故本题选C。 5. 小江同学的数学基础比较薄弱，但他在写作方面很有天赋，于是他就在写作方面发展自己，并走上文学创作之路，其作品深受中学生的喜爱。小江的经历启示我们（ ） ①要结合自己的兴趣和能力确定发展目标 ②学不好的科目要尽早放弃，及时止损 ③要在老师的帮助下设定合理的发展目标 ④要做好初中生活规划，确定个人发展目标 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活。 ①④：依据教材知识并分析题干可知，小江发挥自己写作方面的天赋，走上文学创作之路，这启示我们要结合自己的兴趣和能力确定发展目标，要做好初中生活规划，确定个人发展目标，故①④说法正确； ②：中学生要努力学好各科知识，全面发展自己，不能偏科，更不能放弃，故②说法错误； ③：老师的帮助在题文中没有体现，故③说法不符合题意； 故本题选C。 6. 下列名言中，启示我们要学会合作学习的是（ ） A. 工欲善其事，必先利其器 B. 独学而无友，则孤陋而寡闻 C. 学如逆水行舟，不进则退 D. 役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会学习的要求。 B：“独学而无友，则孤陋而寡闻”意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就会导致知识狭隘、见识短浅，启示我们要学会合作学习，故B符合题意； A：“工欲善其事，必先利其器”意思是要做好工作，先要使工具锋利，启示我们学会学习要掌握科学的学习方法，故A不符合题意； C：“学如逆水行舟，不进则退”意思是学习要不断进取、不断努力，就像逆水行驶的小船，不努力向前，就只能向后退，启示我们学习不是轻而易举的事情，需要耗费精力，更需要凭借坚强的意志做出努力，故C不符合题意； D：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”意思是使用人的长处，做事就没有不成功的，避开人的短处，世上就没有可废弃的人才，启示我们要扬长避短，故D不符合题意； 故本题选B。 7. 下面表格中对关于学习的古诗文解读正确的是（ ） ①知之者不如好之者，好之者不如乐之者——学习需要我们凭借坚强的意志作出努 ②学以致用，躬行不怠——学习过程始终做到以知促行、以行促知，做到知行合一 ③独学而无友，则孤陋而寡闻——在日常学习生活中要学会主动学习，独立思考 ④敏而好学，学而不厌——学习如逆水行舟、不进则退，要持之以恒勤学不厌 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 ②④：分析题文，学以致用，躬行不怠，强调学习过程始终做到以知促行、以行促知，做到知行合一；敏而好学，学而不厌，学习知识不感到厌倦，强调学习要持之以恒勤学不厌，故②④符合题意； ①③：“知之者，不如好之者；好知者，不如乐之者”强调要保持学习的兴趣；“独学而无友，则孤陋而寡闻”说明要学会合作学习，故①③说法错误； 故本题选D。 8. 航天员王亚平说：“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要你努力，就一定能触摸得到。”这告诉我们（ ） A. 梦想一旦确定就不能改变 B. 努力是梦想与现实之间的桥梁 C. 梦想终究是可望而不可即的 D. 有了梦想定能取得事业的成功 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 B：梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要你努力，就一定能触摸得到，这句话体现了努力在实现梦想过程中的重要性，体现了努力是梦想与现实之间的桥梁，故B符合题意； A：梦想是可以调整和改变的，故A说法错误； C：努力是梦想与现实之间的桥梁，故C法错误； D：梦想是成功的起点，但仅仅有梦想并不足以保证成功，还需要付出实际行动和坚持不懈的努力，故D说法错误； 故本题选 B。 9. 下面名句中寓意最相近的两项是（ ） ①当局者迷，旁观者清 ②赠人玫瑰，手有余香 ③以人为镜，可明得失 ④锲而不舍，金石可镂 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查他人的评价。 ①③：他人评价是我们认识自己的一面镜子，选项中“当局者迷，旁观者清 ”“以人为镜，可明得失”都属于他人评价，故①③说法符合题意； ②：“赠人玫瑰，手有余香”是关爱他人，帮助他人，故②说法与题意不符，排除； ④：“锲而不舍，金石可镂”强调坚强意志，故④说法与题意不符，排除； 故本题选B。 10. 巴金说：理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。对这句话的理解，正确的是（ ） A. 少年梦想总是与时代脉搏紧密相连 B. 理想的实现需要坚持不懈地努力 C. 少年的梦想都是天真无邪的 D. 少年的梦想总是虚无飘渺的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查少年有梦。 B：题干中，理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中，体现了理想的实现需要坚持不懈地努力，故B说法正确； AD：总是，说法过于绝对，故AD说法错误； C：都是，说法过于绝对，故C说法错误； 故本题选B。 11. 随着线上学习的开展，越来越多的智能学习软件映入眼帘。这要求我们（ ） ①相信学校教育，拒绝网络学习 ②积极主动适应，提高学习效率 ③寻找适合自己的学习方法，合理利用网络资源 ④积极应对疫情，学习可以不顾 A. ②③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：线上智能学习软件是辅助学习的优质工具，完全拒绝网络学习是对线上学习价值的全盘否定，属于极端、不合理的做法，故①说法错误； ②：面对新的线上学习形态，主动适配新的学习场景和工具，是保障学习效果的正确做法，故②说法正确； ③：不同的智能学习软件各有特点，结合自身学习需求筛选、合理使用网络资源，才能最大化发挥线上工具的作用，故③说法正确； ④：学习是学生的核心任务之一，无论什么情况都不能完全搁置学习，故④说法错误。 12. “初中阶段是孩子们开始思考未来职业和生活目标的重要阶段。在这个时期，学生不仅在知识上得到丰富，还在人格和情感上得到全面发展。”这说明，初中阶段（ ） ①是人生学习活动的起点和基石 ②对个人成长具有独特的价值 ③是形成良好生活习惯的决定时期 ④是规划未来之路的重要时期 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的重要性。 ②：题干强调初中阶段在知识、人格、情感等多方面促进发展，说明其对个人成长有独特价值，故②符合题意； ④：题干指出初中生开始思考未来职业和生活目标，说明这是规划未来的重要时期，故④符合题意； ①：人生学习活动的起点通常在幼年阶段，而非初中，故①错误； ③：良好生活习惯的形成是一个长期过程，初中是重要时期但并非“决定时期”，故③错误； 故本题选B。 13. 中学生活馈赠给我们的成长礼物有（ ） ①新的机会和可能 ②新的环境和条件 ③新的目标和挑战 ④新的友谊和待遇 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：中学生活是人生发展的新阶段，站在新的成长起点上，课程的丰富、社团活动等为我们带来了新的机会与发展的可能，故①符合题意； ②：“新的环境和条件”是中学生活的外在客观场景属性，不属于指向成长增益的“礼物”范畴，故②不符合题意； ③：新的学习任务、新的成长要求，也让我们树立了新的目标，迎来了新的挑战，故③符合题意； ④：进入中学，我们会遇到新的老师与同学，获得新友谊，但并不意味着待遇有所变化，无论是小学还是中学，都是平等对待的，故④说法错误。 14. 适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感、作茧自缚。下列属于适度的自尊的有　(　　) ①数学课上，小吕做错了一道简单计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前一个星期都抬不起头 ②上次考试，小青成绩不理想，看到考得好的同学趾高气扬，她发誓发奋学习，把学习成绩赶上去 ③小强上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室 ④小雪每次获得好成绩都自吹自擂，不可一世，她的同桌提醒她后，她变得谦虚多了 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小吕因做错简单题就无地自容，是过于敏感的表现，属于过度自尊，故①不符合题意； ②：小青成绩不理想便发奋学习，能正确面对差距，属于适度自尊，故②符合题意； ③：小强受批评后冲出教室，是不能正确对待批评的表现，故③不符合题意； ④：小雪经提醒后变得谦虚，能正视不足并改正，属于适度自尊，故④符合题意； 15. 更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。下列能体现这一要求的是（ ） ①为了让身材匀称，小宁开始节食，导致身体虚弱 ②小夏凡事都先考虑自己的利益，他认为这才对得起自己 ③小马把卖鲜花挣的钱捐给患病的同学 ④小殊在考完试后第二天就上防汛一线，成为最年轻的“守堤人” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ③④：做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。小马把卖鲜花挣的钱捐给患病的同学，小殊上防汛一线，成为最年轻的“守堤人”，体现了是在为他人、为社会带来福祉，③④说法正确； ①：小宁的行为是不珍惜生命的体现，①错误； ②：小夏的行为是自私自利的表现，②错误； 故本题选D。 16. 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》颁布后，各中小学积极贯彻落实。八年级学生小明在课余时间参加了学校的美术和乒乓球兴趣小组，一学期后，小明感觉自己体质增强了，爱说爱笑了，也不再害怕做作业了。小明的变化说明（ ） ①“双减”改善教育模式，提升了学生综合素养 ②学校提升课后活动质量，拓展了学生视野 ③学生有更多的时间玩耍，学习已不是重要任务 ④教师优化作业设计，加重了学生学习负担 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】①：“双减”政策旨在促进学生全面发展，小明的变化体现了综合素养的提升，故①说法符合题意； ②：学校开设兴趣小组，丰富了课后服务，有利于拓展学生视野，故②说法符合题意； ③：学习仍然是学生的主要任务，“双减”减的是过重负担而非学习本身，故③说法错误； ④：“双减”政策要求减轻学生负担，且题干中提到“不再害怕做作业”，说明负担减轻而非加重，故④说法错误。 17. “青年者，国之魂也”青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年是新时代的生力军，是民族复兴的中坚力量，中国梦是历史的、现实的、未来的，更是青年一代的。对此理解正确的 是 ①国家富强了，个人才会更好 ②青少年使命光荣，责任重大 ③青少年必须有理想，有本领、有担当，不断超越自己 ④青少年为国家发展做出了最大贡献 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对承担历史使命的认识，主要考查学生的理解能力。题文中“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，这启示我们青少年要为民族振兴贡献力量，青少年必须有理想，有本领、有担当，不断超越自己，②③正确。①是国家对个人的影响，在题文中没有体现；④观点错误，青少年应该为国家发展做出贡献，而不是做出了最大贡献，所以正确答案选B。 18. 从2022年秋季开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程，中小学生不仅要学做饭，还要学习家用器具的使用与维护、种菜等诸多农业生产技能。这一规定（ ） ①会耽误学生读书时间，影响学生学业成绩 ②可增强学生家庭责任，促进家庭和谐 ③增加学生课后负担，违背国家“双减”政策 ④让学生在劳动中磨炼品格，提升价值 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识学习。 ②④：题干中指出劳动课将正式成为中小学的一门独立课程，劳动课程的开设增强学生家庭责任，促进家庭和谐，让学生在劳动中磨炼品格，提升价值，故②④正确； ①：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习，故①错误； ③：随着“双减”政策的实施，劳动教育越来越受到关注，并没有增加学生课后负担，也没有违背国家“双减”政策，故③错误； 故本题选C。 19. 毕业于清华大学航空航天学院的于新辰放弃了读研的机会，直接奔赴专业对口的西昌发射场，在大凉山深处一待就是十三年，圆满完成了80多颗卫星的航天发射任务。他用实际行动践行着“行胜于言”四个字，以逐梦九天为己任，心怀梦想，一路前行。他的事迹启示我们（ ） ①要把个人的梦想与时代脉搏紧密相连 ②放弃更多的学习机会才能成就自己的梦想 ③我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人 ④有梦想就一定会成功，我们要不断编织梦想 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查少年有梦。 ①③：“用实际行动践行着“行胜于言”四个字，以逐梦九天为己任，心怀梦想，一路前行”，启示我们要把个人的梦想与时代脉搏紧密相连，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，故①③符合题意； ②：学习机会要好好把握，不能放弃，故②错误； ④：有梦想不一定就会成功，需要我们努力去实现，故④错误； 故本题选A。 20. 关于“天生我材必有用”这句谚语，下列说法中正确的是（ ） A. 我们只能接纳自己的优点 B. 要学会欣赏自己 C. 我们要发掘自己的潜能，就一定能成功 D. 要在为他人和社会的实践中做更好的自己 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对学会欣赏自己的认识和理解。 B：依据教材知识，接纳自己，需要接纳自己的全部，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美，分析题干可知，天生我材必有用启示我们要做到悦纳自我，学会欣赏自己的独特，故B说法正确； A：我们不仅要接纳自己的优点，还要接纳自己的缺点与不足，故A说法错误； C：“一定能成功”的说法太绝对，发掘自己的潜能可以让我们做更好的自己，故C说法错误； D：题干未能体现做更好的自己，故D说法不符合题意； 故本题选B。 21. 2024年7月29日，在巴黎奥运会射击女子10米气步枪决赛加赛中，黄雨婷0.1环之差不敌韩国选手获银牌，她微笑表示虽遗憾但会继续努力。这启示我们（ ） A. 接纳不足，无视缺点才能继续前行 B. 接受瑕疵，放任自我方可缓解失意 C. 接纳自己，正视不完美才会迈向进步 D. 认可缺点，放弃改进才可减轻压力 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查接纳自己。 C：结合材料分析，黄雨婷不敌韩国选手获银牌，她微笑表示虽遗憾但会继续努力。这启示我们接纳自己，正视不完美才会迈向进步，故C符合题意； A：接纳不足，改正缺点才能继续前行，故A说法错误； B：接受瑕疵，不断完善自己，放任自我不利于自己的成长，故B说法错误； D：认可缺点，改正缺点才能继续前行，放弃改进不利于自己健康成长，故D说法错误； 故本题选C。 22. “杂交水稻之父”袁隆平曾说：“电脑和书本里种不出水稻，要多联系实际，多到试验田走走看看，把论文写在稻田里，写在大地上。”这启示我们要（ ） A. 勤钻研，学习好冷知识 B. 重实践，做到知行合一 C. 多阅读，体味读书乐趣 D. 立大志，树立远大理想 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对学习的正确认识。 A：袁隆平的话侧重于实践的重要性，而非单纯的理论学习或冷知识的积累。故A不符合题意； B：袁隆平强调“多到试验田走走看看”，即要重视实践，将理论知识与实际操作相结合，做到知行合一。故B符合题意； C：阅读和学习固然重要，但袁隆平的话主要是强调实践的重要性，而非阅读的乐趣。故C不符合题意； D：虽然树立远大理想是积极向上的表现，但袁隆平的话并未直接涉及理想或志向的问题，而是强调了实践在科学研究中的关键作用。故D不符合题意； 故本题选B。 23. “火箭专家”于新辰大学毕业后，怀着携笔从戎、航天报国的志向，来到大凉山深处的西昌发射场，用兢兢业业、认真负责的态度让自己的航天梦落地生花。于新辰的事迹说明（ ） ①个人的梦想与时代脉搏不相连 ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ③中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台 ④梦想与现实是平行线，永远无法相交 A. ①④ B. ②④ C. ③④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】①：个人的梦想应与时代脉搏紧密相连，于新辰航天报国体现了个人梦想与时代发展的结合，故①说法错误； ②：梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，于新辰兢兢业业的态度体现了梦想的动力作用，故②说法正确； ③：中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，于新辰在西昌发射场实现梦想正是依托于国家发展，故③说法正确； ④：努力是梦想与现实之间的桥梁，梦想可以通过努力变为现实，并非永远无法相交，故④说法错误； 24. 巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”这启示我们（ ） A. 付出就一定能收获成功 B. 要有一种不服输的坚忍 C. 遭遇失败是在所难免的 D. 要树立报效祖国的理想 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 B：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”体现了努力的重要性；依据教材知识可知，努力是一种生活态度，是一种不服输的坚韧，故B说法正确； A：“一定能”说法太绝对，付出可能会收获成功，故A说法错误； CD：说法正确但题干没有体现，故CD不符合题意； 故本题选B。 25. 2023年4月25日，第二届全民阅读大会—江好书节落下帷幕，由浙江省新华书店集团等单位承办，打造具有“浙江味”的省域新书展，营造全域处处可读、时时可读、人人可读的浓厚阅读氛围。阅读（ ） ①是人类获取知识、启智增慧、培养道德的唯一途径 ②可以让人树立崇高理想，涵养浩然之气 ③可以让人得到思想启发，解决学习、生活中的所有问题 ④能开阔视野，充实人的精神生活 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 ②④：题文中，营造全域处处可读、时时可读、人人可读的浓厚阅读氛围，这有利于让人树立崇高理想，涵养浩然之气，让人得到思想启发，同时能够开阔视野，充实人的精神生活，从而获取知识、启智增慧、培养道德，故②④说法正确； ①：唯一途径说法绝对化，是人类获取知识、启智增慧、培养道德的途径之一，故①说法错误； ③：解决学习、生活中的所有问题说法绝对化，可以让人得到思想启发，解决学习、生活中的部分问题，故③说法错误； 故本题选D。 二、非选择题。（共50分） 26. 判断说理题 判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内打“错误”），并说明理由。 （1）上图漫画中的观点 判断：（ ）理由：____ （2）作为中学生，我们的主要任务是学习，不用参加社会实践。 判断：（ ）理由：____ 【答案】（1） ①. 正确 ②. ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。有梦想，就有希望。②梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更加有色彩。（有梦想就有奋斗的目标和方向，能激发我们前进的动力）③我们要脚踏实地，全力以赴，为实现梦想努力奋斗。 （2） ①. 错误 ②. ①中学阶段，学习是我们的重要任务。包括知识的获取和各种能力的培养。②学习不仅仅局限在学校。不仅表现为接受和掌握还表现为探究、发现、体验和感悟。（参加社会实践有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，有利于在实践中发展和成就自己）③我们要在一切经历中学习，积极投身于社会实践。 【解析】 【分析】考点考查：梦想的意义、对学习的认识。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：梦想的意义； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：对学习的新认识； 第三步：整合信息，组织答案。 27. 阅读材料，回答问题。 最近，小伟遇到了一些烦恼，以下是他的内心独白。 我喜欢自学，但效果一直不好。朋友小龙觉得我太孤僻了，建议我参加小组讨论；小华说我应该找老师额外给我布置多一些作业。 为了学会学习，我想全部照搬朋友的评价和建议。 请你结合材料并根据所学知识，对小伟的想法进行评析。 【答案】小伟的想法是错误的。学会学习，需要掌握科学的学习方法；学会学习，要善于运用不同的学习方式；学习方法因人而异,适合自己的方法就是最好的方法，不能照搬朋友的评价和建议 【解析】 【分析】考点考查：学会学习 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：为了学会学习，我想全部照搬朋友的评价和建议 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 判断正误：错误 论据①：学会学习，需要掌握科学的学习方法；要善于运用不同的学习方式； 论据②：学习方法因人而异，适合自己的方法就是最好的方法； 第三步：整合信息，组织答案。 28. 阅读材料，回答问题。 在这个世界上每个人都是独一无二的，有自己独特的风格和特点，因此我们要学会接纳和欣赏自己，做更好的自己。 （1）我们可以从哪些方面来认识自己？ （2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要什么？ （3）做更好的自己，需要我们怎样做？ 【答案】（1）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 （2）接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。 （3）①做更好的自己，就要扬长避短。 ②做更好的自己，需要主动改正缺点。 ③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 ④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。 【解析】 【详解】（1）本题考查从多个角度认识自己。依据教材知识，我们可以从生理即身体特征和生理状况、心理即个性心理特征、社会即在群体中的关系等方面来认识自己。（2）本题考查如何接纳自己。依据教材知识，接纳自己，需要接纳自己的全部。接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。（3）本题考查如何做更好的自己。依据教材知识，从要扬长避短，需要主动改正缺点，需要不断激发自己的潜能，在和他人共同生活的过程中不断成长的等方面来回答。 29. 阅读材料，回答问题 七年级（1）班共有42名新同学，他们来自不同的学校，不同的成长环境，大家都希望在新集体中成为“重要”的成员，希望自己更能得到大家的尊重，其中小明与小华两同学发生了争论，小明说：“我的学习成绩比你好，我比你优秀。”小华说：“我的体育成绩比你好，我比你优秀。” （1）你认为小明和小华的话谁正确？ 请简要说明理由。 （2）你认为应该怎样才能正确认识自己？ 【答案】（1）小明和小华的话都不对。因为他们都只看到了自己的优势而没有看到自己的劣势。 （2）自我全面分析、他人评价、在实践中认识自己、在发展中认识自己。 【解析】 【小问1详解】 从材料中可知考查学会接纳自己的知识，需对材料进行关键词提炼； 小明说：“我的学习成绩比你好，我比你优秀。”小华说：“我的体育成绩比你好，我比你优秀。”可知二人都未全面客观认识自己，只看到自身优势、忽视自身劣势，片面拿自身长处与对方短处比较，无法形成正确自我认知。 【小问2详解】 略 30. 阅读材料，回答问题（要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析） 某校七年级（1）班同学以“学以致用，畅谈认识”为主题开展实践探究活动，请你参与。 【发现自己】 在小丽上学期的“发展性综合素质评价报告单”上，老师寄语：“你是一个聪明的学生，关心集体，热爱劳动，遵守纪律，团结同学，虽然在学习上还不够主动，但．老师相信你一定会调整好，期待你更精彩的表现。"小丽看了老师的评价后，知道了自己既有优势也有不足。 （1）结合材料，说说在接下来的学习生活中，小丽应如何做更好的自己？ 【少年有梦】 班会课上，班主任播放了一段视频：一百多年前，梁启超先生曾经说：“今日之责任不在他人，而全在我少年，少年强则中国强。"一百年后的今天，新时代的青少年喊出了“请党放心，强国有我”的铿锵誓言。小丽和同学们观看后，纷纷为新时代青少年的铿锵誓言点赞。 （2）请你结合材料，运用“少年有梦"的知识，为新时代青少年的铿锵誓言点赞，谈一谈少年的梦想是怎样的。 【梦想成真】 苏炳添赛后接受采访时激动地说：“一百米的跑道是比谁跑得更快，而入生的跑道是比谁跑得更远、更好、更宽广。请相信中国田径，相信你自己，没有什么不可能！” （3）我们应该怎样实现梦想，在人生的跑道上跑得更远、更好、更宽广？ 【答案】（1）做更好的自己，要扬长避短；做更好的自己，要改正自己的缺点；做更好的自己，要不断激发自己的潜能。 （2）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 （3）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁；努力，需要立志；努力，需要坚持；努力，需要方法。 【解析】 【分析】考点考查：做更好的自己、少年梦想的特点、如何实现梦想 能力考查：调动和运用知识，描述和阐释事物 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用做更好的自己的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：学习上不够主动→可链接要改正自己的缺点。 关键词②：自己有优势，也有不足→可链接要扬长避短。 关键词③：老师期待她更好的表现→可链接要不断激发自己的潜能。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用少年有梦的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：今日之责任不在他人，而全在我少年，少年强则中国强。→可链接少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 关键词②：新时代的青少年喊出了“请党放心，强国有我”的铿锵誓言→可链接少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用实现梦想的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：怎样实现梦想，跑得更远、更好、更宽广？→可链接如何实现梦想。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建福清西山学校2025-2026学年第一学期七年级9月份适应性练习道德与法治试卷 一、单选题。（本大题共25小题，每小题2分，共50分。） 1. 每一项事业，起点都是一个梦想。《黑神话：悟空》是以《西游记》为背景开发的一款游戏，对于它的开发者而言，这个梦想就是创造一个能真正代表中国文化精髓的游戏。在开发过程中，团队遇到了无数的困难与挫折，经历了一次又一次的挑战，但他们从未放弃。这说明（ ） ①有梦想，就会有希望 ②实现梦想不需要克服困难与挑战 ③要持之以恒，向着既定目标前进 ④只要努力，梦想就一定能实现 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 2. 如表是小明升入初中后发生的变化，从他身上，我们可以看出在初中生活中（ ） 小学 初中 凡事都要向妈妈求助 能独立地处理一些问题 胆子小，不敢在众人面前大声说话 通过班委竞选成为班长 每天做作业要花费很长时间 学会了规划时间、自我管理 ①我们越来越有主见 ②我们开始探寻生命的奥秘 ③更加主动地参加活动，提升我们的能力 ④合理地规划时间可以代替持之以恒的努力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 在自我推荐优秀学生班会活动中，学习成绩优秀、乐于助人的小英，谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事容易急躁。小英认识自我的途径是（ ） A. 通过自我评价来认识自己 B. 通过他人了解自己 C. 通过集体了解自己 D. 通过和他人比较认识自己 4. 从2022年秋季开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程，中小学生不仅要学做饭，还要学习家用器具的使用与维护、种菜等诸多农业生产技能。这一规定（ ） ①会耽误学生读书时间，影响学生学业成绩 ②可增强学生家庭责任，促进家庭和谐 ③增加学生课后负担，违背国家“双减”政策 ④让学生在劳动中磨炼品格，提升价值 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 5. 小江同学的数学基础比较薄弱，但他在写作方面很有天赋，于是他就在写作方面发展自己，并走上文学创作之路，其作品深受中学生的喜爱。小江的经历启示我们（ ） ①要结合自己的兴趣和能力确定发展目标 ②学不好的科目要尽早放弃，及时止损 ③要在老师的帮助下设定合理的发展目标 ④要做好初中生活规划，确定个人发展目标 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 6. 下列名言中，启示我们要学会合作学习的是（ ） A. 工欲善其事，必先利其器 B. 独学而无友，则孤陋而寡闻 C. 学如逆水行舟，不进则退 D. 役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣 7. 下面表格中对关于学习的古诗文解读正确的是（ ） ①知之者不如好之者，好之者不如乐之者——学习需要我们凭借坚强的意志作出努 ②学以致用，躬行不怠——学习过程始终做到以知促行、以行促知，做到知行合一 ③独学而无友，则孤陋而寡闻——在日常学习生活中要学会主动学习，独立思考 ④敏而好学，学而不厌——学习如逆水行舟、不进则退，要持之以恒勤学不厌 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 航天员王亚平说：“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要你努力，就一定能触摸得到。”这告诉我们（ ） A. 梦想一旦确定就不能改变 B. 努力是梦想与现实之间的桥梁 C. 梦想终究是可望而不可即的 D. 有了梦想定能取得事业的成功 9. 下面名句中寓意最相近的两项是（ ） ①当局者迷，旁观者清 ②赠人玫瑰，手有余香 ③以人为镜，可明得失 ④锲而不舍，金石可镂 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 巴金说：理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。对这句话的理解，正确的是（ ） A. 少年梦想总是与时代脉搏紧密相连 B. 理想的实现需要坚持不懈地努力 C. 少年的梦想都是天真无邪的 D. 少年的梦想总是虚无飘渺的 11. 随着线上学习的开展，越来越多的智能学习软件映入眼帘。这要求我们（ ） ①相信学校教育，拒绝网络学习 ②积极主动适应，提高学习效率 ③寻找适合自己的学习方法，合理利用网络资源 ④积极应对疫情，学习可以不顾 A. ②③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 12. “初中阶段是孩子们开始思考未来职业和生活目标的重要阶段。在这个时期，学生不仅在知识上得到丰富，还在人格和情感上得到全面发展。”这说明，初中阶段（ ） ①是人生学习活动的起点和基石 ②对个人成长具有独特的价值 ③是形成良好生活习惯的决定时期 ④是规划未来之路的重要时期 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 13. 中学生活馈赠给我们的成长礼物有（ ） ①新的机会和可能 ②新的环境和条件 ③新的目标和挑战 ④新的友谊和待遇 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 14. 适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感、作茧自缚。下列属于适度的自尊的有　(　　) ①数学课上，小吕做错了一道简单计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前一个星期都抬不起头 ②上次考试，小青成绩不理想，看到考得好的同学趾高气扬，她发誓发奋学习，把学习成绩赶上去 ③小强上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室 ④小雪每次获得好成绩都自吹自擂，不可一世，她的同桌提醒她后，她变得谦虚多了 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③ 15. 更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。下列能体现这一要求的是（ ） ①为了让身材匀称，小宁开始节食，导致身体虚弱 ②小夏凡事都先考虑自己的利益，他认为这才对得起自己 ③小马把卖鲜花挣的钱捐给患病的同学 ④小殊在考完试后第二天就上防汛一线，成为最年轻的“守堤人” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》颁布后，各中小学积极贯彻落实。八年级学生小明在课余时间参加了学校的美术和乒乓球兴趣小组，一学期后，小明感觉自己体质增强了，爱说爱笑了，也不再害怕做作业了。小明的变化说明（ ） ①“双减”改善教育模式，提升了学生综合素养 ②学校提升课后活动质量，拓展了学生视野 ③学生有更多的时间玩耍，学习已不是重要任务 ④教师优化作业设计，加重了学生学习负担 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①② 17. “青年者，国之魂也”青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年是新时代的生力军，是民族复兴的中坚力量，中国梦是历史的、现实的、未来的，更是青年一代的。对此理解正确的 是 ①国家富强了，个人才会更好 ②青少年使命光荣，责任重大 ③青少年必须有理想，有本领、有担当，不断超越自己 ④青少年为国家发展做出了最大贡献 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④ 18. 从2022年秋季开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程，中小学生不仅要学做饭，还要学习家用器具的使用与维护、种菜等诸多农业生产技能。这一规定（ ） ①会耽误学生读书时间，影响学生学业成绩 ②可增强学生家庭责任，促进家庭和谐 ③增加学生课后负担，违背国家“双减”政策 ④让学生在劳动中磨炼品格，提升价值 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 19. 毕业于清华大学航空航天学院的于新辰放弃了读研的机会，直接奔赴专业对口的西昌发射场，在大凉山深处一待就是十三年，圆满完成了80多颗卫星的航天发射任务。他用实际行动践行着“行胜于言”四个字，以逐梦九天为己任，心怀梦想，一路前行。他的事迹启示我们（ ） ①要把个人的梦想与时代脉搏紧密相连 ②放弃更多的学习机会才能成就自己的梦想 ③我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人 ④有梦想就一定会成功，我们要不断编织梦想 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 关于“天生我材必有用”这句谚语，下列说法中正确的是（ ） A. 我们只能接纳自己的优点 B. 要学会欣赏自己 C. 我们要发掘自己的潜能，就一定能成功 D. 要在为他人和社会的实践中做更好的自己 21. 2024年7月29日，在巴黎奥运会射击女子10米气步枪决赛加赛中，黄雨婷0.1环之差不敌韩国选手获银牌，她微笑表示虽遗憾但会继续努力。这启示我们（ ） A. 接纳不足，无视缺点才能继续前行 B. 接受瑕疵，放任自我方可缓解失意 C. 接纳自己，正视不完美才会迈向进步 D. 认可缺点，放弃改进才可减轻压力 22. “杂交水稻之父”袁隆平曾说：“电脑和书本里种不出水稻，要多联系实际，多到试验田走走看看，把论文写在稻田里，写在大地上。”这启示我们要（ ） A. 勤钻研，学习好冷知识 B. 重实践，做到知行合一 C. 多阅读，体味读书乐趣 D. 立大志，树立远大理想 23. “火箭专家”于新辰大学毕业后，怀着携笔从戎、航天报国的志向，来到大凉山深处的西昌发射场，用兢兢业业、认真负责的态度让自己的航天梦落地生花。于新辰的事迹说明（ ） ①个人的梦想与时代脉搏不相连 ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ③中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台 ④梦想与现实是平行线，永远无法相交 A. ①④ B. ②④ C. ③④ D. ②③ 24. 巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”这启示我们（ ） A. 付出就一定能收获成功 B. 要有一种不服输的坚忍 C. 遭遇失败是在所难免的 D. 要树立报效祖国的理想 25. 2023年4月25日，第二届全民阅读大会—江好书节落下帷幕，由浙江省新华书店集团等单位承办，打造具有“浙江味”的省域新书展，营造全域处处可读、时时可读、人人可读的浓厚阅读氛围。阅读（ ） ①是人类获取知识、启智增慧、培养道德的唯一途径 ②可以让人树立崇高理想，涵养浩然之气 ③可以让人得到思想启发，解决学习、生活中的所有问题 ④能开阔视野，充实人的精神生活 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 二、非选择题。（共50分） 26. 判断说理题 判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内打“错误”），并说明理由。 （1）上图漫画中的观点 判断：（ ）理由：____ （2）作为中学生，我们的主要任务是学习，不用参加社会实践。 判断：（ ）理由：____ 27. 阅读材料，回答问题。 最近，小伟遇到了一些烦恼，以下是他的内心独白。 我喜欢自学，但效果一直不好。朋友小龙觉得我太孤僻了，建议我参加小组讨论；小华说我应该找老师额外给我布置多一些作业。 为了学会学习，我想全部照搬朋友的评价和建议。 请你结合材料并根据所学知识，对小伟的想法进行评析。 28. 阅读材料，回答问题。 在这个世界上每个人都是独一无二的，有自己独特的风格和特点，因此我们要学会接纳和欣赏自己，做更好的自己。 （1）我们可以从哪些方面来认识自己？ （2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要什么？ （3）做更好的自己，需要我们怎样做？ 29. 阅读材料，回答问题 七年级（1）班共有42名新同学，他们来自不同的学校，不同的成长环境，大家都希望在新集体中成为“重要”的成员，希望自己更能得到大家的尊重，其中小明与小华两同学发生了争论，小明说：“我的学习成绩比你好，我比你优秀。”小华说：“我的体育成绩比你好，我比你优秀。” （1）你认为小明和小华的话谁正确？ 请简要说明理由。 （2）你认为应该怎样才能正确认识自己？ 30. 阅读材料，回答问题（要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析） 某校七年级（1）班同学以“学以致用，畅谈认识”为主题开展实践探究活动，请你参与。 【发现自己】 在小丽上学期的“发展性综合素质评价报告单”上，老师寄语：“你是一个聪明的学生，关心集体，热爱劳动，遵守纪律，团结同学，虽然在学习上还不够主动，但．老师相信你一定会调整好，期待你更精彩的表现。"小丽看了老师的评价后，知道了自己既有优势也有不足。 （1）结合材料，说说在接下来的学习生活中，小丽应如何做更好的自己？ 【少年有梦】 班会课上，班主任播放了一段视频：一百多年前，梁启超先生曾经说：“今日之责任不在他人，而全在我少年，少年强则中国强。"一百年后的今天，新时代的青少年喊出了“请党放心，强国有我”的铿锵誓言。小丽和同学们观看后，纷纷为新时代青少年的铿锵誓言点赞。 （2）请你结合材料，运用“少年有梦"的知识，为新时代青少年的铿锵誓言点赞，谈一谈少年的梦想是怎样的。 【梦想成真】 苏炳添赛后接受采访时激动地说：“一百米的跑道是比谁跑得更快，而入生的跑道是比谁跑得更远、更好、更宽广。请相信中国田径，相信你自己，没有什么不可能！” （3）我们应该怎样实现梦想，在人生的跑道上跑得更远、更好、更宽广？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $