3.3 千米的认识 课件-2026-2027学年人教版三年级数学上册

该小学数学课件聚焦“千米的认识”，核心知识点包括千米的概念、1千米=1000米的换算及实际应用。课堂导入通过复习毫米、厘米、分米、米等已学长度单位，结合测量操场10圈长度等问题引出新单位，搭建新旧知识过渡的学习支架。 其亮点在于注重实践活动，如到操场量100米距离、与家长走1千米路程体验长度，培养量感；通过3千米=3000米等换算练习提升运算能力；课堂小结用手掌图形展示单位关系，体现几何直观。学生能建立实际感知，教师可借助清晰结构高效教学。

第3单元 毫米，分米和千米 千米的认识 新人教版小学数学三年级上册 复习导入 说说我们已学过哪些长度单位 米 分米 厘米 毫米 复习导入 下列测量活动用什么长度单位合适 （1）测量铅笔的长度。 （2）测量硬币的厚度。 （3）测量课桌的高度。 （4）测量教室的长。 （5）测量操场10圈的长度。 厘 米 毫 米 分 米 米 米 ？ 毫米（mm） 厘米（cm） 分米（dm） 米（m） 我们学过哪些长度单位？请按从小到大的顺序说一说。 这些长度单位在日常生活中都有哪些应用呢？ 请具体说一说。 请填上适当的长度单位。 电线杆高7（ ）。 小李高178（ ）。 一支铅笔长2（ ）。 米 厘米 分米 汽车每小时行驶60（ ）。 计量比较长的路程，通常用千米（km）作单位。“千米”在日常生活中也叫“公里”。 千米 ? 回顾复习 学过的长度单位不能用，我们需要更大的长度单位。 活动一:千米的认识 1 千米有多长？ 1圈是400米 教材第25页 活动一:千米的认识 1 千米有多长？ 2圈是800米 1圈是400米 活动一:千米的认识 1 千米有多长？ 半圈是200米 1圈是400米 2圈是800米 1000米用较大的单位表示是1千米 1千米=1000米 2圈半是1000米 运动场的跑道，通常 1 圈 是 400 米，2圈半是1000米。1000米用较大的单位表示是1千米。 1 千米 = 1000 米 探索新知 (教材P25) 4 计量比较长的路程，通常用千米（km）作单位。 “千米”在日常生活中也叫“公里”。 1千米= 米 1000 探索新知 1.到操场上量出100米的距离，走一走，看看有多远。几个这样的长度是1千米？ 10个100米就是1千米。 易错点：米和千米之间的进率是1000，已学过的其他相邻长度单位之间的进率都是10。 随堂小练 做一做 (教材P25做一做 第1题) 2.放学后和家长一起走1千米的路程，体验1千米有多长。 做一做 随堂小练 (教材P25做一做 第2题) 让我们和爸爸妈妈一起去走走看！ 和老师一起到校外走1千米的路程，体验1千米有多长，再看看1千米需要走多长时间？ 实践活动 新课授知 3千米=（ ）米 5000米=（ ）千米 想：1千米是1000米，3千米是（ ）个1000米。 想：1000米是1千米，5000米里面有（ ）个1000米。 3 3000 5 5 新课授知 2. 到操场上量出100米的距离，走一走，看看有多远。几个这样的长度是1千米？ 新课授知 10个100米是1000米，就是1千米。 3. 0 1千米 （ ）米 （ ）千米 （ ）千米 （ ）米 2000米 1000 2 3 3000 对应练习 1.测量下面的长度应该用什么单位？把它填在（ ）里。 书的厚度（ ） 过街天桥的长度（ ） 马拉松长跑比赛 全程（ ） 千米 厘米或毫米 米 对应练习 填一填 2 米 =（ ）分米 4 厘米 =（ ）毫米 100 毫米 =（ ）厘米 80 分米 =（ ）米 30厘米 =（ ）分米 20 40 10 8 3 4千米 =（ ）米 3000 米 =（ ）千米 9 千米 =（ ）米 6000 米 =（ ）千米 8千米 =（ ）米 5000米 =（ ）千米 4000 9000 8000 3 6 5 天安门城楼大约 高35（ ）。 南京长江大桥铁路桥大约长7（ ）。 京沪高速公路大约长1262（ ）。 千米 千米 米 课堂小结 认识千米 1. 计量比较长的路程（如两个城市之间的距离）常用千米作单位， 用字母表示是 km 。 1千米=1000米 2. 千米也叫公里，是比米大的长度单位，常用来计量比较长的路程。 1. 把千米化成米，在千米数末尾添上3个0； 2. 把米化成千米，在米数末尾去掉3个0。 千米与米之间的换算 毫米 厘米 分米 米 千米 10 10 10 1000 课堂小结 1.从课后习题中选取； 2.从能力培养与测试中选取。 课后作业 孩子们，本节课我相信你们也收获很多，课堂上你们也在认真听讲，你们对数学的浓厚兴趣，让数学变得有价值。你们的不断观察和探究，让生活中处处有数学。加油，孩子们！ 同 学 们 再 见 $