第三单元 过关验收测试卷-【梳理诊断卷】2026-2027学年二年级上册语文同步测试卷（统编版·新教材）

(2)一条七彩的丝带 的镜子。 解析本题考查比喻句仿写，要抓住本 4.示例：如果我拿着彩笔，走到桥上， 体的形状、颜色等特点，选择熟悉的 在天空中画画，那不就是我在装 事物充当喻体，使比喻贴切。 饰天空吗？ 2.（1)五颜六色的花碧绿的草 考点5 语言表达 飞舞的蝴蝶 八、略 (2)铅笔橡皮笔记本 第三单元 过关验收测试卷 五、示例：，，！。 0 -、Vsǎwan jing vV 解析本题考查标点符号的用法。 “太 解析“洒”表示使水或其他东西分散 好看啦”带有感叹语气，所以用“！” 地落下，如洒水、洒落，正确读音为 考点3积累与运用 sd;“镜”的正确读音为jng,后鼻音， 四声，易被误读为前鼻音。 六、1.姹紫嫣红 2.勺子北极星 一夜没睡好，几 二、1.铁环2.爷爷变 次起来看星星 ② 3.泥勺子 三、③①② 变式张衡能成为著名的天文学家，最 解析“花红柳绿”形容春天花木繁茂 主要的原因是他( )。(填序号) 艳丽的景色或形容颜色鲜艳多彩，对 ①天生聪明②勤于观察 ③家人支持 应句中春风吹红花朵、吹绿树木的整 体春景；“百花争艳”指各种花竞相 开放，展示艳丽，也比喻繁荣发展的 考点4 阅读理解 局面，契合花儿们纷纷展示自己的美 七、1.① ② 丽的语境；“含苞欲放”指花朵将开 2.② 未开的时候，与芍药还未盛开、十分 解析本题考查对人物形象的理解。课 娇羞的状态相符。 文讲述了“我”看到天上的彩虹后产 四、示例：1.周末的时候，我最大的乐 生了三个美好的愿望，从选文中两次 趣就是和小伙伴去公园放风筝。 出现的“您高兴吗”，能看出“我” 2.我每天坚持练字 能把字写得很 想做的事都是为了让爸爸妈妈开心， 漂亮吗 体现了“我”关心家人的特点。 3.这本书是我的，可不是小明的。 3.这里的“月亮”实际指的是妈妈 五、1.浇田梳头关心 2.小山雀唱小曲 3.蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身 八、略 变式下列说法错误的一项是( 第四单元 查漏补缺诊断卷 ①《彩虹》中的“我”想帮爸爸浇田， 考点1字词 帮助妈妈梳头。 一、1. ②外婆家的宝贝只有小山雀这一种。 2.hgo hao ⑦孝品星醒 3.gon gon 六、示例：我做过的手工作品是纸飞机。 变式给下列多音字组词，区分不同读音。 我用到的材料有：一张长方形的彩纸。 分 fen fèn( 首先，我把彩纸对折再展开，折出中 好 hǎo( ) hao 间的折痕；接着把上面的两个角向中 间的折痕对折，折出尖尖的机头；然 纤多 后把整张纸沿着中间的折痕对折，再 Y纤 滦华·4业荸品县醒 把两侧的部分向外折出机翼，一架漂 二、号令 山川 形状银色 亮的纸飞机就做好了。 仙子 小狗 巨大小区 七、1.示例：凌乱千净 示例：风画枝秀 2.（1)青蛙蟾蜍 三、 (2)蟾蜍青蛙 林翠烟云 一片落叶都没有了 解析本题考查四字词语的积累与运用。 3.我要到蟾蜍家去，帮他把草地上 “风景如画”形容景色非常美丽，如 的叶子扫千净，给蟾蜍一个惊喜。 同画出来的一样。语段中用来形容南 我要到青蛙家跑一趟，帮他把落叶 山公园秋天的景色十分美丽。“一枝 收拾收拾。 独秀”比喻在同类人或事物中最为突 4.① 出，格外出众。语段中指那棵高大的 解析结合上文， 枫树的叶子红得像火，在树林中格外 青蛙回家后心里想的是 显眼、突出。“层林叠翠”形容林木 对方会很惊喜，蟾蜍的想法和青蛙一样， 层层密布，青翠繁盛。春天山顶的树 因此选①。 木茂密、颜色翠绿，“层林叠翠”正 5.青蛙和蟾蜍回到家后不会感到惊 好能表现出那种层次分明又充满绿意 喜，因为一阵风把青蛙帮蟾蜍扫 的美景。“烟消云散”比喻事物消失 好的叶子吹得到处都是，也把蟾 得千干净净，无影无踪。语段中指“我” 蜍帮青蛙收拾好的叶子吹得到处 因为欣赏美景，早上出门时的困意完 都是。 全消失了。 5第三单元 过关验收测试卷 (时间：60分钟 满分：100分) 新 题号 二 三 四 五 六 七 八 总分 等级 得分 qing pan duan xia lie sheng zi de du yin shi fou zheng que 易错题·易错读音 请判断下列生字的读音是否正确， 如发 dui de hua cuo de zai kuo hao li xieěchu zheng que dúyin 对的画“V”,错的在括号里写出正确读音。(12分) 浇(jiao)( 洒(sā)( 晚(wan)() 镜(jin)( 荡(dang)( 裙(qún)( ) zai tian zi ge li xie chu zheng que de zi 二、 易错题·易错字 粮据拼音， 在田字格里写出正确的字 词。(8分) tiěhudn 羹 1.荣荣十分喜欢奶奶送她的玩具 个小 ye ye bian 给我讲了一个关于 魔术的故事，我听得入了迷。 ni shao zi 3.图画里的 手里拿着一把小 rong rong zai guan choári ji Ii xicěle gong yuan de měi 紧 三、 新情境·观察日记 荣荣在观察日记里写了公园的美 jing qing ni gen jùmiao shu xuan ze gia dang de ci yu tian dao kuo hao li 请你根据描述，选择恰当的词语填到括号里。 tian xu hao (填序号) (9分) ①百花争艳 ②含苞欲放 ③花红柳绿 公园里，春风吹红了花，吹绿了树，好一派( )的景象。 单元·梳理诊断卷 你瞧，花丛中（)，花儿们纷纷展示自己的美丽，唯有那一 株株芍药还()，显得格外娇羞。 yong jia dian de zi cf xieějùzi 四、用加点的字词写句子。(9分) 1.小时候，我最大的乐趣就是去外婆家。 2.如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？ 如果 那不就 3.星星是在动，可不是乱动。 ke wen nei rong wo zhi dao 五、2025郑州模拟课文内容我知道。（14分) 1.读《彩虹》可知，“我”想提着水壶到彩虹桥上洒水，是 想帮爸爸 ；想拿着镜子到彩虹桥上，是想帮助妈 妈 。从中能体会到“我”对家人的 ● 2.《去外婆家》一文中，“我”最喜欢的宝贝是 ，从 小喂到大的不会逃，还会飞到手上 (千什么)。 3.《小儿垂钓》一诗中，“ 两句生动地写出孩童坐在苔草丛中专心学习垂钓的可爱模样。 kouyǔjiao ji 六、口语交际。（8分) 请你介绍一件自己做过的手工作品，说一说：你做的是什么？ 主要用了哪些材料？并按先后顺序说明制作过程。 语文·二年级上册 卧9 yue du duanwen wan cheng lian xi 七、 阅读短文，完成练习。 （25分) xi 惊 喜 shi yue le shùshang de ye zi fen fen ludòxiàluo de man di dou shi 十月了，树上的叶子纷纷落下，落得满地都是。 ging wa shuo wo yao dao chan chu jia qu bang ta ba cao di shang de ye 青蛙说：“我要到蟾蜍家去，帮他把草地上的叶 zisǎo gan jing gěi chan chu yi ge jing xi 子扫干净，给蟾蜍一个惊喜。 chan chu wang zhe chuang wai shuo zhe xie ling luan de ye zi ba shen me 蟾蜍望着窗外，说：“这些凌乱的叶子把什么 dou gai zhu le ta congfang za wu de gui zi li nd chu yi bǎpázi 都盖住了。”他从放杂物的柜子里拿出一把耙子。 wǒyao dao qing wa jia pao yi tang bang ta bǎluòye shou shi shou shi qing “我要到青蛙家跑一趟，帮他把落叶收拾收拾。青 wa yi ding hui hen gao xing de 蛙一定会很高兴的。 qing wa lai dao chan chu de jia tanǔli de sao a sǎo bǎyèzi 青蛙来到蟾蜍的家，他努力地扫啊扫，把叶子 sao cheng yi dui bu yi huir chan chu jia de cao di jiu gan jing le 扫成一堆。不一会儿，蟾蜍家的草地就干净了。 chan chu lai dao qing wa de jia na zhe pa zi xin ku de pa zhe di shang 蟾蜍来到青蛙的家，拿着耙子辛苦地耙着地上 de luo ye bǎye zi lǒng cheng yi dut bùyi huir qing wa jia de qian 的落叶，把叶子拢成一堆，不一会儿，青蛙家的前 yuan yi picànluòye dou mei yǒule 院一片落叶都没有了。 yi zhenfeng chui lai chui guo le zhe pian tu di bǎqing wa bangchan chu 一 阵风吹来，吹过了这片土地， 把青蛙帮蟾蜍 sao hao de ye zi chui de dao chu dou shi ye ba chan chu bangqing wa shou shi hao 扫好的叶子吹得到处都是，也把蟾蜍帮青蛙收拾好 de ye zi chui de dao chu dou shi 的叶子吹得到处都是。 qing wa hui dao le jia ta shuo chan chu kan jian ta jia de ye zi yi jing 青蛙回到了家，他说：“蟾蜍看见他家的叶子已经 bei sao gan jing bu zhi dao hui duo me jing xi ne 被扫干净，不知道会多么惊喜呢！” chan chu hui dao le jia ta shuo 蟾蜍回到了家，他说： 1.从短文中选择恰当的词语填入括号里。（4分) ( )的叶子 )的草地 10厘 单元·梳理诊断卷·语文 2.读短文，填空。（10分) (1)短文写的是 和 的故事。 (2)第5自然段是写 帮 打扫院子，从 可 以看出院子被打扫得很干净。 3.短文中的主人公们分别想给对方什么惊喜呢？请用“”在 短文中画出相关语句。(4分) 4.结合上文，在短文中画“”处应填入的句子是( )(填 单 序号)(3分) ①青蛙看见他家的叶子已经被扫干净，不知道会多么惊喜呢！ ②啊，我家的院子怎么这么干净，一定是青蛙扫的。 5.仔细阅读短文，想一想：短文中的主人公们各自回家后感受到 惊喜了吗？为什么？(4分) 唑 梳 kan tu xieěhua 八、荣恒原创看图写话。 (15分) 仔细观察图片，想一 理 想：图上是什么季节？小 朋友们在公园里做什么？ 诊 大家的心情怎么样？请用 几句话把画面写下来，注 断 意用上“有…有…还有…”句式，并正确使用标，点符号。 烩 卷 ·二年级上册