第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史课件聚焦晚清“国家出路的探索与列强侵略的加剧”，涵盖太平天国运动、洋务运动、边疆危机与甲午战争及瓜分狂潮，通过人民英雄纪念碑浮雕导入，以时间线和史料阅读为支架，串联“农民阶级探索-地主阶级自救-列强侵略深化”的知识脉络。 其亮点在于突出史料实证，引用《李秀成自述》《马关条约》等原始材料，结合时空观念分析事件进程，通过自主学习任务培养历史解释能力。小结用关系图梳理逻辑，学生能提升史料辨析与历史思维，教师可直接使用结构化素材提高教学效率。

人民英雄纪念碑位于北京市天安门广场中央，由梁思成和林徽因设计。人民英雄纪念碑是中国历史上最大的纪念碑，是近代以来中国人民和中华民族争取民族独立解放、人民自由幸福和国家繁荣富强精神的象征，是国家和人民纪念、缅怀英雄烈士的永久性纪念设施。 人民英雄纪念碑上有八幅浮雕，涉及虎门销烟，金田起义，武昌起义，五四运动，五卅运动，南昌起义，抗日游击战，胜利渡长江等八个历史事件。 金田起义 浮雕 1850年末至1851年初，由洪秀全、杨秀清、萧朝贵、冯云山、韦昌辉、石达开组成的领导集团经过多年筹备后，在广西金田村组织团营，发动对满清朝廷的武力对抗，洪秀全在金田村庄严宣告起义，后建国号“太平天国”，起义军称为太平军，封五军主将，并颁布简明军律。全体将士蓄发易服，头裹红巾，从金田开始了轰轰烈烈的太平天国运动。 第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 课程标准：认识列强侵华对中国社会的影响，概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义；认识社会各阶层为挽救危局所做的努力及局限性。 2 认识列强侵华对中国社会的影响，概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义；认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。 一 太平天国运动 课程内容 COURSE CONTENT 二 洋务运动 三 边疆危机与甲午中日战争 四 瓜分中国的狂潮 【学习聚焦】太平天国运动提出了一系列社会政治主张。沉重打击了清王朝统治，由于领导集体内讧，不能突破封建秩序，最终失败。 01 太平天国运动 02 洋务运动 05 课后巩固训练 03 边疆危机与甲午中日战争 04 瓜分中国的狂潮 太平天国运动——爆发原因 【史料阅读】结合材料，分析太平天国运动爆发的原因？ □内因：清政府腐败统治激化阶级矛盾（根本） ； □外因：外国资本主义的侵略激化民族矛盾； □直因：自然灾害严重； □个人原因：洪秀全创立拜上帝教，做了充分的思想和组织准备； 材料一：鸦片战争后，鸦片走私导致白银外流、银价激涨，洋货涌入导致传统手工业破产，巨额赔款加重人民负担，所以有史学家评价说：太平天国运动是“鸦片战争炮声的回声”。 材料二：（1848年）飞蝗蔽日......所下之处，禾苗菽麦嚼食一空。.....州境瘟疫流行，人死无数。——《太平天国时期广西农民起义资料》 材料三：满洲纵贪官污吏，布满天下，使剥民脂膏......是欲我中国之人贫穷也。 ——《奉天讨胡檄布四方谕》 材料四：天下多男人，尽是兄弟之辈；天下多女子，尽是姊妹之群......天下一家，共享太平。 ——洪秀全《原道醒世训》 遭受外来资本主义侵略势力和本国封建剥削势力的双重压迫。 01 太平天国运动 02 洋务运动 05 课后巩固训练 03 边疆危机与甲午中日战争 04 瓜分中国的狂潮 太平天国运动——过程 太平天国（1851-1864） 军事鼎盛 1856 永安建制 1851.9 天京陷落 1864年 天京事变1856年 重建 领导核心 金田起义 1851.1.11 《天朝田亩制度》 定都天京 1853.3 北伐—失败 西征—胜利 洪仁玕 《资政新篇》 浦口、三河大捷、安庆战役 家中之苦，度日不能，度月格难，种山帮工就食。自八岁九、十岁，随舅父读书。十岁以上，具自与我父母寻食度日而已。……西王、北王带旱兵在大黎里屯扎五日，将里内之粮谷依[衣]食等，逢村即取，民家将粮谷盘入深山，亦被拿去。 西王在我家附近村乡居驻，传令凡拜上帝之人不必畏逃，同家食饭，何必逃乎！我家寒苦，有食不逃。临行营之时，凡是拜过上帝之人，房屋具要放火烧之。家寒无食之故，而随她也。乡下之人，不知远路，行百十里外，不悉回头。 ——《李秀成自述》（1864年7-8月） 01 太平天国运动 02 洋务运动 05 课后巩固训练 03 边疆危机与甲午中日战争 04 瓜分中国的狂潮 太平天国运动——政治纲领 ——先进中国人最早提出发展资本主义的方案。 凡分田，照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡……务使天下...有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使.....天下人人不受私，物物归上主。 ——《天朝田亩制度》 以有用之物为宝，如火船、火车、钟镖、电火表、寒暑表、风雨表、日晷表、千里镜、量天尺、连环枪、天球、地球等物……此正正堂堂之技……兴器皿技艺。有能造精奇利便者，准其自售，他人仿造，罪而罚之。 ——洪仁玕：《资政新篇》 革命性： 落后性： 空想性： ——否定封建地主土地所有制，反封建性质。 ——追求小农经济，未超越封建主义范畴。 ——追求绝对平均，违背社会发展规律，脱离实际。 革命性： 进步性： 空想性： ——试图发展资本主义，符合历史要求。 ——不是农民革命实践的产物；缺乏社会实践的阶级、经济基础和实施条件 提示：由于农民阶级的历史局限性，缺乏科学思想理论指导，没有先进阶级的领导，不可能冲破封建社会的制度和思想，失败是历史的必然。（教材） 01 太平天国运动 02 洋务运动 05 课后巩固训练 03 边疆危机与甲午中日战争 04 瓜分中国的狂潮 太平天国运动——地位及影响 [深度思考]阅读以下史料，太平天国带来了的改变是什么？ 作为一场企图改朝换代的农民战争，太平天国运动在纵横十数年之后失败。但它是近代中国的一次大海波潮，潮来潮去之后，许多东西都会改变旧日模样。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 ◎1864年时 ,清政府的10名总督中汉人占9名，15名巡抚全部由汉人担任。从1861年至1890年之间,清廷任命的44个总督中,汉人占34个 ;挑选来担任巡抚的117个人中,汉人占104个。 ——张海鹏《中国近代通史》 ◎财权和兵权渐渐地落到了地方督抚手中，朝廷的权力也慢慢只剩下了任官命将一项（这一项权力后来也受到了侵蚀）……兵要自己调，勇要自己募，响要自己筹。 ——茅海建《苦命天子：咸丰皇帝奕詝》 改变： 1.沉重打击了清王朝的统治 2.引起了政治和权力结构的变化（汉人权力增长、湘淮系官僚集团的崛起、中央权力下移），对以后历史的发展产生重大影响。 （催生洋务运动，东南互保，辛亥革命各省独立，北洋军阀割据，民国派系林立……） 01 太平天国运动 02 洋务运动 05 课后巩固训练 03 边疆危机与甲午中日战争 04 瓜分中国的狂潮 时空轴线 1851 1878 1864 1895 1853 1856 1861 金田起义 1894 定都天京 天京变乱 天京陷落 收复新疆 中法战争 《马关条约》 1883 甲午中日战争 (年) 俄占伊犁 太平天国运动 洋务运动 第二次鸦片战争 [想一想]洋务运动的背景？ 内忧外患 【学习聚焦】洋务运动是清朝统治阶级致力于“自强”“求富”以挽救统治危机的一场自救运动。 洋务派兴办使用机器的近代企业，平均每年2个，投资170余万两。 日本平均每年设立225个公司，资本1100余万元，约合中国银两700多万两。 把这样的规模强称之为“运动”，未免浮夸得太过分了吧！ ——樊百川著：《清季的洋务新政》，上海书店出版社2003年版，P22 01 太平天国运动 02 洋务运动 05 课后巩固训练 03 边疆危机与甲午中日战争 04 瓜分中国的狂潮 洋务运动 背景 根本目的 指导思想 代表人物 举措 创办近代工业 军事工业 （官办） 民用工业 （官督商办） 筹划海防 创办近代教育 评价 【学习任务】阅读教材课本第二子目的内容，完成下列表格。 清政府内忧外患(太平天国运动、第二次鸦片战争） 维护清朝封建统治 中学为体，西学为用 奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 创办江南机器制造总局、福州船政局、天津机器局等 开办上海轮船招商局、上海机器织布局、开平煤矿等 建成了以北洋舰队为代表的新式海军 开办培养翻译和军事人才的学校 中学为体：强调以中国的封建纲常伦理作为国家安身立命的根本 西学为用：主张学习采用西方先进科学技术 积极性：引进了资本主义国家的机器生产技术，培养了近代科技人才，一定程度上刺激了中国民族资本主义的发展，一定程度上抵制了外国的经济侵略，是中国早期现代化的尝试。 局限性：在不改变封建统治的前提下只引进西方的技术，不是近代中国的真正出路。 北洋海军的船只主要的多系购自外国：计购自英国者十二艘，购自德国者有十艘。举凡担当海战主力的铁甲战船；保护主力战舰的巡洋快船；辅助战守之用的鱼雷快艇，以及用以守口的蚊炮船，乃至其他有关的练船、运船、信船等都已应有尽有。各军互相配合，形成一个整齐划一的战斗体系。 ——王家俭著：《李鸿章与北洋舰队》，生活读书新知三联书店2008年版，P312-313 （英国）无闲官，无游民，无上下隔阂之情，无残暴不仁之政，无虚文相应之事。街市往来，从未闻有人语喧器，亦未见有形状愁苦者。地方整齐肃穆，人民欢欣鼓舞，不徒以富强为能事，诚未可以匈奴、回纥待之矣。 ——[清]刘锡鸿著：《英轺私记》 中国天下为家已更数千载，政令统于一尊，财富归诸一人……夷狄之道未可施诸中国！ ——[清]刘锡鸿著：《刘光禄遗稿》 1882年1月3日他（叶伯英，时任清河道员）觐见了慈禧太后，还是在养心殿。慈禧问道：“直隶挖河是否用机器？”答：“机器船只有二只，仍用人力居多。或雇募夫工，或劝谕民修，或派拨勇队挑浚。”.....在自己的任何作品和官方文件中，叶伯英都没有表露出对外交事务和技术现代化的丝毫兴趣。 ——[美]周锡瑞著：《叶：百年动荡中的一个中国家庭》，山西人民出版社2014年版 01 太平天国运动 02 洋务运动 05 课后巩固训练 03 边疆危机与甲午中日战争 04 瓜分中国的狂潮 【学习聚焦】19世纪60年代后，中国出现了严重的边疆危机。甲午中日战争和《马关条约》的签订，进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊。 01 太平天国运动 02 洋务运动 05 课后巩固训练 03 边疆危机与甲午中日战争 04 瓜分中国的狂潮 【东南】 法、日侵略台湾 台湾人民反击 台湾设省（1885年）强化对台湾管辖 【西北】 阿古柏侵略新疆、俄国出兵伊犁 左宗棠收复新疆 新疆设省（1884年） 【西南】 法国侵略越南 中法战争（1883年） 《越南条款》 西南门户洞开 两日一夜行军300余里，“抵空谷根满，步卒足重茧，乃遴健者乘骡队，从骑旅及之木吉，寇方解鞍秣马，惊起，依山而阵，（张）俊败之，（董）福祥纵兵搜捕” ——《清史稿》卷四五五《董福祥传》 边疆危机 法军纪称：“中国军号发出多次声响，调集队伍，整个在第一线的敌军都向后退却，遗弃一大堆死尸在战场上，至少有1200人”。而法军据说才死3人，伤37人，失踪4人。 ——廖宗麟著：《中法战争史》，天津古籍出版社2002年版，P735 中法战争自1883年12月开始到1885年6月结束，持续19个月，双方投入兵力10万余人（法国远征军1.5万人）。而清政府军费开支更是惊人，以至于8次举借外债以维持战争之需。 ——王先明著：《中国近代史（第2版）》，中国人民大学出版社2020年版，P151 01 太平天国运动 02 洋务运动 05 课后巩固训练 03 边疆危机与甲午中日战争 04 瓜分中国的狂潮 东部危机——甲午中日战争 1.背景 明治大帝遗策是第一期征服台湾，第二期征服朝鲜，第三期征服满蒙，第四期征服支那，第五期征服世界。 ——（日）田中义一 ①既定国策：日本出台大陆政策，侵华野心蓄谋已久 ②根本原因：日本通过明治维新壮大了国力，继续发展资本主义 ③导火线：朝鲜发生农民起义，请求清政府出兵 日本 朝鲜 台湾 满蒙 中国 亚洲乃至全世界 01 太平天国运动 02 洋务运动 05 课后巩固训练 03 边疆危机与甲午中日战争 04 瓜分中国的狂潮 丰岛战役：1894年7月，日军在朝鲜半岛海域丰岛海面偷袭清军运兵船。（爆发标志） 平壤战役：1894年9月，清军大败 黄海海战：1894年9月,中日海军在黄海展开决战。（邓世昌、林永升英勇殉国） 辽东半岛战役：日军进占辽东，制造旅顺大屠杀（1894.11） 威海卫战役（1895.2）北洋舰队覆灭 东部危机——甲午中日战争 2.过程 幸存者记住了邓管带的两句话：“倭舰专恃‘吉野’，苟沉是船，则我军可以集事。吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事有死而已！然虽死，我海军声威弗替，是即所以报国也！”致远舰沉，全舰官兵共252名壮烈战死，生还者仅7人。 经远舰管带林永升“突中炮弹，脑裂死亡”（时年41岁）。大副陈荣接替指挥，未几亦阵亡。五时二十九分，经远沉没，全舰270人仅16人生还。 ——王鼎杰著：《李鸿章时代》，当代中国出版社2013年版 “配炮零件，所备不足，一旦急需，非购自外洋不可得......平远舵向运动不便……定远、镇远舰锚机破坏……完全修复工期难保。”（日本）联合舰队甫一归港，紧张的抢修工作便不分昼夜地疯狂展开。仅仅5天，联合舰队便恢复了战斗力。 ——王鼎杰著：《李鸿章时代》，当代中国出版社2013年版 以极贵极精之枪炮，付诸毫未练习之勇丁，仓促临敌，手忙足乱。或出队而错带子弹，或临阵而忘记用法，乘以强敌，不奔何待？ ——中国史学会编：《中国近代史资料丛刊中日战争：第5册》，新知识出版社1956年版，P321 01 太平天国运动 02 洋务运动 05 课后巩固训练 03 边疆危机与甲午中日战争 04 瓜分中国的狂潮 边疆危机——甲午中日战争 【自主学习】结合《马关条约》的内容，分析其对中国的危害。 ◎清政府承认朝鲜独立； ◎割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；◎赔款2亿两白银； ◎增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸； ◎日本可以在通商口岸设厂制造。 内容 危害 割 地 赔 款 开埠通商 开设工厂 国土进一步沦丧，刺激列强瓜分中国的野心； 举借外债，列强进一步控制中国的经济命脉，国民负担加重 列强侵略势力进一步深入中国内地 商品输出为主到以资本输出为主 鸦片战争后开放的通商口岸 第二次鸦片战争后开放的通商口岸 甲午中日战争后开放的通商口岸 影响： 对中国：1.证明了洋务运动的破产。 2. 中国半殖民地半封建程度加深，民族危机空前严重。 3.救亡图存运动不断高涨，向西方的学习从器物层面逐渐转向制度层面。 4.《马关条约》签订后，清政府不得不放宽对民间设厂的限制，促进了民族资本主义的发展和早期民族资产阶级的产生。 对列强：刺激了西方列强，掀起瓜分中国的狂潮。 01 太平天国运动 02 洋务运动 05 课后巩固训练 03 边疆危机与甲午中日战争 04 瓜分中国的狂潮 【学习聚焦】清政府向欧洲大借款、列强在华划分势力范围和强租租借地，掀起了瓜分中国的狂潮，中华民族面临亡国灭种的危机。 01 太平天国运动 02 洋务运动 05 课后巩固训练 03 边疆危机与甲午中日战争 04 瓜分中国的狂潮 瓜分中国的狂潮 1.政治：在中国划分势力范围和强租租借地； 2.经济：列强争做中国的债主（清政府向欧洲大借款）、在中国大量掠夺铁路和工矿利权。（资本输出） 【自主学习】结合教材内容，了解列强瓜分中国的表现。 01 太平天国运动 02 洋务运动 05 课后巩固训练 03 边疆危机与甲午中日战争 04 瓜分中国的狂潮 唤起吾国四千年之大梦，实自甲午一役始也……吾国则一经庚申圆明园之变，再经甲申马江之变，而十八行省之民,犹不知痛痒,未尝稍改其顽固嚣张之习,直待台湾既割,二百兆之偿款既输,而鼾睡之声,乃渐惊起。 ——梁启超《戊戌政变记》 【时代之问】中国向何处去…… 三十年惨淡经营的洋务竟毁于甲午一役，泱泱天朝大国，竟惨败于弹丸东夷！ ——李惠军《从中华民族的衰落走向复兴》 01 太平天国运动 02 洋务运动 05 课后巩固训练 03 边疆危机与甲午中日战争 04 瓜分中国的狂潮 本节内容小结 太平天国运动 农民阶级的探索---改朝换代 洋务运动 边疆危机 考验 统治阶级的探索---旧瓶装新酒出路失败 推动 甲午中日战争 瓜分中国的狂潮 清政府战败 都不是先进阶级领导，都不可能突破封建秩序 第16课 国家出路的探索与列强侵华的加剧 第17课 挽救民族危亡的斗争 01 太平天国运动 02 洋务运动 05 课后巩固训练 03 边疆危机与甲午中日战争 04 瓜分中国的狂潮 $