2选举班委会 第2课时 课件-2026-2027学年道德与法治四年级上册统编版

该小学道德与法治课件聚焦班委选举规则，核心知识点为民主选举“五步曲”流程。课堂导入通过班级小调查了解班委会产生方式，引导学生自主学习流程后，以模拟选举课代表实践，构建从认知到应用的学习支架。 其亮点是以模拟实践为核心，通过“五步曲”（发布公告、自愿报名等）培养责任意识（有序参与）和法治观念（公平公正），演讲答辩提升健全人格（理性表达）。采用实践操作法，课堂总结强化重点，助学生掌握民主方法，为教师提供可直接应用的教学方案。

在我们的班级生活中有多种产生班委的方式，民主选举是一种值得倡导的方式，这节课我们一起去解锁它的规则。 同学们在班级生活中说到民主投票，大家必然十分熟悉。那你们知道投票结束之后要如何唱票吗？今天的知识小课堂我们就一起学习唱跳知识知多少。在唱票的过程当中，我们要当场选出日常表现优秀并在班级中具有一定威信的三名同学，分别担任计票人、唱票人、监票人。在整个唱票过程中，这三名同学需佩戴相应的标志。计票人是指唱票中清点和计算选票并记录唱票人所念选票的工作人员。唱票人是指在统计选票时，把选票一张一张列出来的工作人员。监票人是指在唱票过程中对投票、竞选进行监督，并监督唱票人是否念错、计票人是否写错的工作人员。那他们三人具体如何工作呢？我们一起来看一看。二号刘子轩一票，三号李雅轩一票，一号臻川一票，一号臻川一票。今天的知识小课堂你学会了吗？ 全国人民代表大会会议对决议草案进行表决。电子表决器是在20世纪80年代开始进入人民大会堂的。与举手表决相比，电子表决器体现了对代表表决权的尊重，更加符合民主的精神。电子表决器有三个按钮，绿色表示赞成，黄色表示弃权，红色表示反对。早先的电子表决器一旦按下按钮，该按钮对应的灯就会熄灭，其他两个灯仍然亮着。投票意见很容易被别人知道，这让很多代表都有顾虑。后来，大会对表决器做了改进，只要按下一个按钮，所有灯全部熄灭，这样更加有利于代表意愿的自主表达。 第二课 选举班委会（二） 班委选举有规则 义务教育教科书《道德与法治》四年级上册第一单元 班委选举有规则 2 选举班委会 第二课时 ├─任务一：自主学习班委选举流程 └─任务二：试试民主选举课代表 导入：班级小调查 产生方式 票数 1.同学选举 2.老师推荐 3.老师推荐后再选举 4.其他方式 任务一：自主学习班委选举流程 快速阅读第12-13页教材，圈出选举流程，思考民主选举有哪些规则？ 民主选举有哪几步关键流程呢？ 任务一：自主学习班委选举流程 第一步：发布选举公告 第二步：自愿报名参加 民主选举“五步曲” 第三步：演讲与答辩 第四步：无记名投票 第五步：公开唱票，宣布结果 任务二：试试民主选举课代表 道德与法治课代表选举公告 9月16日，我班将进行道德与法治课代表选举，具体条件如下。 欢迎各位同学积极参与选举。 特此公告。 四年级X班 9月11日 第一步：发布选举公告 任务一：自主学习班委选举流程 公告上有“标题、选举时间、竞选岗位、参选条件、落款班级与日期”。 让全班同学提前知晓选举安排，留出充足时间思考是否参选、准备竞选内容，保障每位同学的知情权。 道德与法治课代表选举公告 9月16日，我班将进行道德与法治课代表选举，具体条件如下。 欢迎各位同学积极参与选举。 特此公告。 四年级X班 9月11日 第一步：发布选举公告 为什么要发布选举公告呢？ 任务一：自主学习班委选举流程 第二步：自愿报名参加 序号 课代表候选人姓名 备注 1 2 3 4 …… 班级中的每个同学都是班级的主人，平等享有选举权与被选举权。成绩高低、转入时间长短都不能剥夺参选资格，人人参与选举，发表意见，积极投票，才能体现大家的意愿。 任务二：试试民主选举课代表 第三步：演讲与答辩 “优秀演讲片段”展示 请所有候选人做好演讲准备，注意陈述自己的优势和未来工作计划。 演讲与答辩 2026年9月 任务二：试试民主选举课代表 第四步：无记名投票 采用什么样的方式投票呢？ 小贴士 什么是“无记名”投票？ 无记名投票（又称“秘密投票”）是一种选举或表决的投票方式，其核心特征在于不记名和秘密填写。 请班委协助分发选票，拿到选票的同学可以开始写票。 任务二：试试民主选举课代表 第四步：无记名投票 你如何慎重地投出的一票？ 1. 不看交情、不碍于情面给好朋友投票； 2. 认真填写选票，不胡乱涂鸦，不随意弃权； 3. 写票过程不交头接耳，不议论候选人； 4. 不偷看他人写票，不私下拉票。 任务二：试试民主选举课代表 第五步：公开唱票，宣布结果 公开透明，接受监督 依规申诉，尊重多数 让我们再次回顾民主选举的流程！ 任务二：试试民主选举课代表 第一步：发布选举公告 第二步：自愿报名参加 民主选举“五步曲” 第三步：演讲与答辩 第四步：无记名投票 第五步：公开唱票，宣布结果 任务二：试试民主选举课代表 除了选举课代表，我们也将民主选举班委。在选举完成后，当选的班委要认真履职，其他同学除了积极配合班委做好班级工作，还需要对班委工作进行监督。监督班委工作是班级成员参与班级管理的重要方式。 任务二：试试民主选举课代表 任务二：试试民主选举课代表 ①及时发现班委工作中的不足，帮忙改进优化； ②督促班委工作公平公正，杜绝班委滥用管理权限； ③督促班委工作实事求是，真正做到服务大家。 班委为什么需要接受同学们的监督？你们会用什么方式监督班委工作？ 课堂总结 第二课 选举班委会（二） 班委选举有规则 板书设计 规范严谨 公平公正 公开透明 班委：认真履职 同学：配合与监督 下 课 Lavf60.16.100 Lavf57.83.100 Lavf61.7.100 Lavf61.7.100 Lavf60.16.100 $尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好。今天我要竞选的是班长一职。在日常学习生活中，我做事认真踏实，责任心强，善于倾听，乐于服务同学，能够积极配合老师完成班级各项工作，主动团结同学，互帮互助。我深知班干部不仅是一份荣誉，更是一份责任。如果我有幸当选，我一定会以身作则，严于律己，认真履职，用心服务，做好老师的小助手、同学的好朋友，积极带动班级氛围，和大家一起共建温暖优秀的班集体。倘若未能当选，我也不会气馁，会继续完善自己，努力进步，希望大家给我一次锻炼自我的机会支持我，谢谢大家。 恭喜大家成功获得服务章，下节课我们一起走入最后一关。