福建厦门市第六中学2026-2027学年高三上学期9月阶段性测试物理试卷

厦门第六中学2026-2027学年第一学期高三年段9月阶段性测试 物理试卷 满分：100分考试时间：75分钟 命题人：王炳水 审核人：毕爱晶 命题时间：2026.9.05 一、单项选择题：（每小题4分，共16分。在每小题给出的4个选项中，只有一项符合题目要求。） 1.达因(dym)是厘米克秒制中的一个常用单位，已知1=1g·cm/s2,从单位制角度分析，达因是下列 哪个物理量的单位：() A.力 B.功率 C.能量 D.速度 2.为拍摄厦门国际马拉松赛的比赛场景，有一质量为2kg的无人机从地面竖直上升，在空中一定高度执行 拍摄任务，其0~7s的速度-时间图像如图所示，下列说法正确的是：() ↑v/m'sl 10 A.无人机在4~6s内的平均速度为9m/s 8 B.无人机在上升过程中始终处于超重状态 C.无人机在4~6s内的加速度大于6~7s的加速度 D.无人机在t=7s时离地面最高 4 67t/s 3.如图所示，用相同的小磁铁将两张相同的纸固定在竖直磁性黑板上。左图中有4个小磁铁，右图中有3 个小磁铁，左、右两图中每枚小磁铁对纸的摩擦力大小分别为∫左∫右，黑板对纸的摩擦力大小分别为左结， 不考虑磁铁间的相互作用力，下列说法正确的是：（ 小磁铁 A.∫左：f右=3：4 B.f:f角=1：1 C.两张纸对每枚小磁铁的摩擦力都相等，且方向向上 D.两黑板对纸的摩擦力方向都向下 4.如图所示，圆环固定在竖直平面内，甲、乙两光滑轨道固定在圆环上，两轨 道的最高点重合。甲过圆环最低点R乙过圆心0且与竖直方向夹角为37°。 将同一小球分别从甲、乙两轨道的最高点由静止释放。己知c0s37°=0.8，小 球沿甲、乙轨道运动的时间之比为：() A.1:1 B.2:V5 C.2:3 D.4:3 二、双项选择题：（每小题6分，共24分。在每小题给出的4个选项中，有两项符合题目要求，全部选对 得6分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分。) 5.如图，小车沿水平面做直线运动，小车内光滑底面上有一物品，因被 压缩的轻质弹簧挤压而紧靠左壁。小车向右做匀加速直线运动，车左壁 受到物品的压力大小为F1,车右壁受到弹簧的压力大小为F2,若小车加 速度突然增大（方向未变），则：() A.F变大，F,不变 B.F、F,都变大 C.F一直大于F2 D.物品可能离开小车左壁 9月阶段测试题 试卷共4页 6.如图，两个石块A、B静止在水平面上，石块C叠放在石块A、B上， 也处于静止状态，石块C与石块B接触处切线水平，石块C与石块A B 接触处切线倾斜且接触处光滑，下列说法正确的是：( 777777777777 77777777 A.石块B对C的作用力竖直向上 B.石块B、C之间一定有摩擦力 C.水平面与石块A之间没有摩擦力 D.水平面与石块B之间有摩擦力 7.如图所示，四分之一圆柱体P放在水平地面上，圆心O的正上方有一个大小可忽略的定滑轮A,一根轻 绳跨过定滑轮，一端和置于圆柱体P上，质量为m的小球连接，另一端系在固定竖直杆上的B点，一质量 为m,钩码挂在AB间的轻绳上，整个装置处于静止状态。除圆柱体与地面 之间的摩擦以外，其它摩擦不计。若在钩码下方再加挂一个钩码，整个装 置再次处于静止状态时，小球依然处于圆柱体P上，则此时与先前整个装 mo 置处于静止状态时相比：( A.轻绳的张力增大 B.P对小球的弹力增大 7777777777777777777777777 C.地面对P的摩擦力减小 D.P对地面的压力增大 8.如图甲所示，物块A放在光滑的平台上，绕过光滑定滑轮的轻绳一端连在物块A上，另一端吊着物块B, 滑轮与物块A间的轻绳水平，用水平力F向右拉物块A,使其从静止开始做匀加速直线运动，运动位移大 小为x时，速度大小为，其：-F图像如图乙所 -1(m·s2) 示，轻绳足够长，重力加速度为10m/s,则下列说 法正确的是：( 20 FN A.物块A、B间轻绳的拉力大于物块B的重力 B B.物块A的质量等于3kg 甲 C.当F=40N时，轻绳上的拉力大小等于15N D.撤去拉力F的一瞬间，物块B的加速度大小等于4m/s 三、填空题：（共21分。) 9.(4分)如图所示，在足够长的光滑绝缘水平面上，长为2d的绝缘轻质细杆两端分别连接质量均为m 的带电小球甲和乙，甲球带电荷量为+2q(g>0),乙球带电荷量为-3q(均可视为质点，不考虑两者间相互 作用的库仑力)。现让甲处于矩形有界匀强电场ABCD内，已知虚线AB D 恰好与细杆的中垂线重合，AB和CD的距离为4，匀强电场的场强大小 为E,方向水平向左。现由静止释放甲、乙连接体，则：(1)刚释放甲、 乙连接体时，轻质细杆对乙球的作用力大小为： :（2)甲、乙 777 4d 连接体都在电场时，轻质细杆对乙球的作用力大小为： C 10.(4分)如图所示，质量分别为m2m的球A、B由轻质弹簧相连后再用细线悬挂 在正在竖直向上做匀加速运动的电梯内，测得细线中的拉力为F=6mg:若此时突然剪 A 断细线，在线断的瞬时（重力加速度为g),则： (1)弹簧的弹力的大小为： (2)小球A的加速度大小为： 9月阶段测试题 2 试卷共4页 11.(3分)如图所示，A、B两块木板靠在一起并固定在水平面上，A、B的质量均为M(未知)，B木板长度 是A木板长度的3倍。将一个可视为质点、质 Vo 量m=1kg的小滑块C以v。=2m/s的速度冲上A C 木板的左端，之后恰好不冲出B木板，小滑块 777777777777777777777777777777777777777777777777777777 C与A、B木板间的动摩擦因数均为u=0.1,重 A B 力加速度g=10m/s。则：(1)A板的长度L= m:(2)若解除A、B板的固定，且水平面是光滑的，要 使小滑块C能冲上B木板，M应满足大于 kg: 12.(5分)某同学用自制弹簧测力计利用图(a)所示的实验装置探究两个互成角度的力的合成规律，量 角器竖直固定，O刻度线水平。三根细绳结于O点，其中一根细绳悬挂重物℃，另外两根细绳与弹簧测力 计ab挂钩相连，互成角度同时拉两测力计，使结点O与量角器的中心点始终在同一位置。 N 90° 120° 60° 3 150° 30° 180o A □c 图(a) 图(b) 图(c) (1)某次测量时测力计的示数如图(b)所示，读数为： N。 (2)关于该实验，下列说法不正确的是： A.连接测力计的两细绳之间夹角越大越好 B.实验前必须对测力计进行校准和调零 C.实验过程中应保持测力计与量角器所在平面平行 D.本实验采用了等效替代的物理思想 (3)图(c)中， (选填F或F')大小等于重物c的真实重力。 (4)若更换重物c质量变为原来两倍，两测力计方向和结点0位置均保持不变，则测力计a的示数 A.变为原来2倍 B.变大且小于原来2倍 C.变大且大于原来2倍 (⑤)初始时，与两测力计相连的细绳所成夹角如图()所示，保持夹角不变，顺时针缓慢转动两测力计直 至测力计b水平，在此过程中，测力计b的示数 A.一直变大 B.先变大后变小 C.一直变小 D.先变小后变大 13.(5分)某同学利用图甲所示的实验装置，探究物体在水平桌面上的运动规律，物块在重物的牵引下开 始运动，重物落地后，物块再运动一段距离后停在桌面上（尚未到达滑轮处）。从纸带上便于测量的点顺 次开始，每5个点取1个计数点相 打点计时器物块 细绳 滑轮 邻计数点间的距离如图乙所示，打 点计时器电源的频率为50Hz。(不 ■重物 计空气阻力，g10m/s) 图甲7n777 单位：cm (1)所用实验器材除电火花打点计 91011 时器（含纸带、复写纸）、小车、 3095017.01, 9.00 11.01 12.28 10.60861,660,460 一端带有滑轮的长木板、绳、钩码、 图乙 导线及开关外，在下面的器材中，必须使用的还有：( A.电压合适的交流电源 B.电压合适的直流电源 C.刻度尺 D.秒表 E.天平（砝码） (2)物块减速运动过程中加速度大小：a=」 m/s(保留三位有效数字)。 (3)重物落地瞬间，物块的速度为： m/s(保留三位有效数字)。 9月阶段测试题 3 试卷共4页 四、计算题：(3题，共39分。请写出必要的文字说明、方程式、重要的演算步骤和答案，只写最后答案 的不能得分。) 14.(11分)如图所示，原长为L的轻质弹簧，一端固定在0点，另一端与一质量为m的小球相连。小球 套在竖直固定的粗糙杆上，与杆之间的动摩擦因数为0.5。杆上M两点与O点的距离均为L,P点到O 点的距离为三，0P与杆垂直。当小球置于杆上P点时恰好能保持静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力， 重力加速度大小为g。小球以某一初速度从M点向下运动到N点，在此过程中，弹簧始终在弹性限度内。 求：(1)弹簧的劲度系数K:(②)小球在P点下方三处的加速度大小a: 15.(13分)通过“30m折返跑”的测试成绩可以反应一个人的身体素质。在平直的跑道上，一学生站立 在起点线处，当听到起跑口令后（测试员同时开始计时），跑向正前方30m处的折返线，到达折返线处时， 用手触摸固定在折返线处的标杆，再转身跑回起点线，返程无需减速，到达起点线处时，停止计时，全过 程所用时间即为折返跑的成绩。学生加速或减速过程均视为匀变速，触摸杆的时间不计。该学生加速时的 加速度大小为a=2.5m/s,减速时的加速度大小为a=5m/s,到达折返线处时速度需减小到零，并且该生 全过程中最大速度不超过vm=10m/s。求： (1)该学生跑向正前方30m处的折返线的最好成绩： (2)该学生“30m折返跑”全程的最好成绩。 16.(15分)如图所示，一水平传送带以v=3m/s的速度顺时针转动，左右两端A、B间距离L=9m,右端B 点与水平台面平滑对接，水平台面上有一个倾角为45°、高度h=0.5m的固定斜面（水平台面与斜面由平 滑圆弧连接)，斜面的右侧有一固定的水平桌面，桌面左侧放有一木板（厚度不计），右侧固定一弹性竖直 挡板，木板与挡板碰撞后会原速率返回。现有一可视为质点的物块以水平初速度V。从A点滑上传送带，到 达B点时的速度大小为vB=2V7m/s,物块离开斜面后恰好在它运动的最高点滑上木板。已知物块质量m 和木板质量m2均为0.1kg,物块与传送带之间的动摩擦因数μ1和物块与木板之间的动摩擦因数μ2均为0.2， 其它接触面间的摩擦均不计，g=10m/s'。求： (1)物块初速度V的大小； (2)桌面与台面之间的高度： (3)若物块始终不滑离木板，木板与挡板仅能发生一次碰撞且木板左端不会离开桌面，求：木板的最短 长度s和最初木板右端与挡板距离x的范围。 挡板 桌面 59 9月阶段测试题 试卷共4页 厦门第六中学2026-2027学年第一学期高三年段9月阶段性测试 物理试卷 【答案】 1 2 3 4 5 6 7 8 A D C B AC BD CD AB 9.(1)gE;(2)2.5qE: 10.(1)4ng;(2)5g; 1.1)05;2)a 12.(1)2.6N;(2)A;(3)F;(4)A;(5)C; 13.(1)AC;(2)2.00;(3)1.28; 8.【详解】A.物块B加速上升，处于超重状态，轻绳的拉力大于物块B自身重力，故A正确： B.对物块A,有：F-T=m4a 对物块B,有：T-g=a ,得：F-g=(a+g)a; 而由运动学公式=2x可得：上2a,上式代入消去a可得：=m,本F- 1 结合图乙可知，图像斜率：k= -=0.5 la+妇 纵轴截距：b=-28-5 nA +ng ，解得：4+=4kg,=1kg; 则：4=3kg。故B正确： 2_F-2me8=2a,解得：a=7.5m/s2; C,当P=40N时，代入公式得：++m 对物块B,由牛顿第二定律：T-8=a; 解得：T=(g+a)=17.5N。故C错误； D.撤去拉力F的瞬间： 对物块A,有：T/=maa 对物块B,有：T/-mg=mga ,解得：d="m8=25m/了。故D错误。 ma+me 9月阶段测试题 5 试卷共4页 13.【详解JK1)略：(2)根据逐差法可得减速过程：4，=10.60+8,61660-460x10mg=200mg; 4×0.12 （3)物块加速时：4=701+9.00-5.01-300x102ms=20mS： 4×0.12 计数点4和9对应的速度大小：是=0ms;,=芳=076ms: 2T 从4到9点，设物块加速时间为t,减速时间为t,有：t+t=0.5s 由匀变速直线运动速度时间公式可有：vg=v-a2t2 v=v+ah 解得：-1.28m/s; 14.解：杆上MN两点与O点的距离均为L,所以小球从从M到N全程是处于被压缩状态： (1)小球在P点受力平衡，则有：「g=f (而：f=μN,且N=k(L-),解得：k=g；4分 L (2)小球运动到P点下方2时：0=45，此时：△x=(1-号L; 小球受到的弹力为：F=k-4x=k(1-受)L=2(2-V②mg 小球运动到P点下方三时，摩擦力为：f1=N=Fcos450 mg 如图所示，小球由牛顿第二定律得：mg+sin450-f1=ma，解得：a=√2g。7分 15.解：(1)假如学生从A到B的过程中，先做匀加速运动，紧接着做匀减速直线运动，并设 此过程中达到的最大速度为ⅴ，做匀加速运动的时间为t,做匀减速运动的时间为t2,则由运 动学公式，有： v=ati v=a2tz L=(+t)，联立解得：V=10m/s,t=4s，6=2s: 因为v=vm=10m/s,所以从A到B的过程中，学生的确是先做匀加速运动，然后做匀减速运动。 所以该学生跑向正前方30m处的折返线最好成绩是：t+t=4+2=6s; 6分 (2)从B到A的加速过程中，速度从零增大到10m1s需时：七与==0 a,258=4s; 加速过程的位移：x=之t=20m; 最后阶段的匀速运动用时：七专=8x=301.20g=1s, Vm 所以，该学生“30m折返跑”的最好成绩为：t=t1+t,+t3+t4=4+2+4+1s=11s。7分 9月阶段测试题 6 试卷共4页 16.解：(1)由于物块到达B点时的速度大小为：a=2√7m/s>v=3m/s: 可知物块在传送带上做匀减速直线运动，且加速度大小为：a=4m坚=2m/s: 根据运动学公式可得：-2aL=v-v,解得：=8m1s; 5分 (2)物块在斜面上滑过程，做匀减速直线运动，加速度大小为：4=gs血45°-52m/兮： 限据运动学公式可得：2a5-,可得物头离开斜面时的速度大小为：V=32m 物块离开斜面时的水平分速度和竖直分速度分别为：v,=v'cos45°=3m/s,y,=v'sin45°=3m/s; 物块离开斜面后恰好在它运动的最高点滑上木板，竖直方向有：△h=三=045m: 桌面与台面之间的高度为：H=h+△h=0.95m: 5分 (3)物块刚滑上木板时，在摩擦力作用下，物块做匀减速直线运动，木板做匀加速直线运动， 由于两者的质量相等，则两者的加速度大小相等：若物块始终不滑离木板，木板与挡板仅能 发生一次碰撞且木板左端不会离开桌面，可知木板与挡板发生一次碰撞后，物块和木板均做 匀减速直线运动，且加速度大小相等，最终两者速度刚好同时减为0，则碰撞前两者已经达 到共速。共速前，两者的加速度大小均为：4，="竖=2m/s 设物块滑上木板经过t时间后两者达到共速v共，则：V共=y,-at v共=a2t, 3 解得：t=s,v类2ms 此过程，物块发生的位移大小为：无=上"生= 2 16m; 0+V共t= 9 木板发生的位移大小为：x板= 2 m; 16 物块相对于木板向右发生的位移大小为：△，=x%饭=8m 9 从木板与挡板发生一次碰撞碰撞到两者同时停下来，物块相对于木板向右发生的位移大小为： △2=物+x板= e。m; 2a2a8 9 则木板的最短长度为：5=△x+△x3=一m; 最初木板右端与挡板距离的范围为：x≥板= -1m。 5分 16 9月阶段测试题 7 试卷共4页