绪言 开学第一课 课件-2026-2027学年高一上学期化学人教版必修第一册

这是一份高中化学开学课件，围绕人教版必修第一册绪言展开，包含初高中化学差异对比、学科定义与发展史、重要价值、课程结构、学习方法及高考选科指导等模块，辅以图表和思维导图辅助理解。 资料特色突出，通过冰山模型和考试差异对比引导学生建立科学思维，结合陆熙炎院士“化学即尝试”观点及焰色试验等实验项目培养探究能力，以化学与生活、能源、材料的关联及分子机器人等前沿科技体现化学观念与社会价值，学习方法融入艾宾浩斯遗忘曲线指导复习，高考数据和选科建议强化责任意识。能帮助学生适应初高中学习转变，明确方向，也为教师提供丰富教学素材与思路。高一学生需从初中记忆型学习转向理解型，适应课程体量增加，关注选科与升学规划。

高中化学之旅 绪言 人教版高中化学必修第一册 高中化学 初、高中化学考试差异对比 初中时考试： 下列图标中，表示手机微信的是（ ） 高中时考试： 下列图标中，表示手机微信的是（ ） 初中化学 高中化学 初高中化学区别的冰山模型 记忆的知识较多，很多同学考死记硬背也可以在中考时取得高分 要求学生有较强的理解能力，理解后再记忆或记忆后必须理解，学会触类旁通，举一反三，深刻理解化学原理 初中化学 高中化学 PART 4 高中化学课程结构 初中VS高中化学 学习体量不同 初中化学 高中化学 必修模块 化学1 化学2 选择性必修模块 物质结构与性质 化学反应原理 有机化学基础 时间紧、任务重 模块1:化学反应原理 模块2:物质结构与性质 模块3:有机化学基础 必修模块 第一册、第二册 选择性必修 高 中 化 学 合格性考试 选择性考试 高中化学课程结构 化学学习的怪圈 一听就懂、一做就错、一考就砸 目 录 PART 1 化学是什么 PART 2 化学发展史 PART 3 化学的重要价值 PART 4 高中化学课程结构 PART 5 学好化学的重要方法 PART 1 化学是什么 大家还记得化学的定义是什么吗? 化学是研究物质变化的科学，是在__________水平上研究物质的_______________________________的基础自然科学。 原子、分子 组成、结构、性质、转化及其应用 二氧化硅 沙粒 沙丘 Si和O共用电子对 PART 1 化学是什么 What is Chemistry? 中国科学院院士陆熙炎先生的回答十 分巧妙、 创意独特而令人印象深刻： Chemistry = Chem + is + try —that is，Chemistry is try! 化学即尝试! 学科定义 Chemistry = Chem is try 英文释义 化学即实验！ 化学即尝试！ 焰色试验 丁达尔效应 制备氯气 PART 1 化学是什么 化学是不断发明和制造对人类更有用的新物质的科学。化学科学是现代科学技术发展的重要基础学科。 ——徐光宪 PART 1 化学是什么 PART 2 化学发展史 古代化学 PART 2 化学发展史 近代化学 拉瓦锡 氧化学说 道尔顿 原子学说 阿伏加德罗 分子学说 门捷列夫 元素周期律 波义耳 元素概念 化学逐渐成为自然科学领域中的一门基础学科 化学发展史 近代化学发展的几个重要里程碑 拉瓦锡 1774提出燃烧的氧化学说，使近代化学取得了革命性的进展 道尔顿 1803提出原子学说，为近代化学的发展奠定了坚实的基础。。 门捷列夫 1869年发现元素周期律，使化学的研究变得有规律可循。 波义耳 1661年提出化学元素的概念，标志着近代化学的诞生。 阿伏加德罗 1811年提出分子学说，使人们对物质结构认识发展到一个新阶段。 近代化学 近代化学阶段：从1661年波义耳提出元素概念，到1869年门捷列夫发现元素周期律，化学逐渐成为自然科学领域中的一门基础学科 PART 2 化学发展史 PART 2 化学发展史 我国近现代的化学成就 1943年 侯德榜 制碱法 1965年 合成结晶 牛胰岛素 20世纪80年代 合成核 糖核酸 21世纪 2015年屠呦呦 诺贝尔奖 PART 2 化学发展史 化学发展史——(三)我国近现代的化学成就 联合制碱法 20世纪20年代，侯德榜用“联合制碱法”生产出了“红三角”牌纯碱，为中国的化学工业发展做出了重要贡献。 人工合成结晶牛胰岛素 1965年，中国科学家在全球首次完成了结晶牛胰岛素的人工全合成，这是世界上第一个通过人工合成的具有生物活性的蛋白质，标志着中国在现代化学合成生物学领域的领先地位。 PART 2 化学发展史 化学发展史——(三)我国近现代的化学成就 1972年屠呦呦成功提取到了一种分子式为C15H22O5的无色结晶体，命名为青蒿素。2011年9月，发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命获得拉斯克奖和葛兰素史克中国研发中心“生命科学杰出成就奖”。2015年屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。 PART 3 化学的重要价值 1.化学与生活 PART 3 化学的重要价值 食 住 衣 行 健康 航天 人工智能 新能源 新材料 食 住 行 医 衣 用 化学与人类社会的关联 化学让生活更美好 PART 3 化学的重要价值 知识精讲 化学与能源 主要能源：化石能源 新能源：氢能、核能、风能、潮汐能、太阳能、地热能…… PART 3 化学的重要价值 PART 3 化学的重要价值 化学与能源 无烟煤 可燃冰 干电池 蓄电池 锂电池 太阳能电池 化学与材料 聚氟乙烯——ETFE膜 EFTE膜：质量轻，韧性好，耐化学腐蚀，还具有自我清洁功能 钛合金人造骨骼 有机发光材料制造的柔性屏 隐形飞机 表面为具有良好吸波性能的碳纤维复合材料，能吸收雷达发出的电磁波，使反射回去的电磁波减少，从而实现雷达上的隐形。 PART 3 化学的重要价值 PART 3 化学的重要价值 轮胎：橡胶、各种添加剂 外壳：钢、铝 合金、塑料等 安全气囊: 叠氮化钠 挡风玻璃：钢化玻璃 座椅:海绵、棉(皮)制品 油漆： 各类颜料、溶剂、添加剂。 尾气处理： 贵金属催化剂 车用汽油 锂离子电池 天然气、氢能等 化学与健康 1972年中国科学家屠呦呦成功提取到治疗疟疾的青蒿素 2015年屠呦呦成为首位获得诺贝尔生理学/医学奖的中国本土科学家 人体必需的六大营养素：糖类、蛋白质、脂肪、水、维生素、矿物质 PART 3 化学的重要价值 25 PART 3 化学的重要价值 化学与医药 据有关资料统计，新药物、抗生素的发明使人类平均寿命 增加了25年。 PART 3 化学的重要价值 化学与国防 一、武器的灵魂——火药 二、恐怖的云海——烟幕弹 三、致命的火神——燃烧弹 四、战场上的魔影——化学武器 五、无形的杀手——新式化学弹 (泡沫长城、塑料球弹药、液体金属脆化剂) PART 3 化学的重要价值 化学与环境 PART 3 化学的重要价值 PART 3 化学的重要价值 分子机器人 “就像宏观世界的工厂里机器被用来组装汽车一样，我们希望将来有一天在分子工厂里也能用分子机器来高效的制造新东西”，来自英国曼彻斯特大学的David Leigh教授这样告诉来访的BBC记者。 PART 3 化学的重要价值 柔性屏幕(OLED) 已量产 顾名思义：就是指柔软的屏幕，可以自由卷曲。 因其低功耗、可弯曲的特性对可穿戴式设备的应用带来深远的影响。 目前技术主要掌握在韩国和中国。 PART 3 化学的重要价值 3D打印技术 改变传统工业的加工方法，可快速实现复杂结构的成型，个性化定制。 3D打印是革命性的加工方法，在复杂结构成型，快速加工成型领域，减少材料浪费有广阔的前景。 PART 3 化学的重要价值 自我修复材料 受损后可以自己修复的材料，想象一下碎裂的手机屏幕可以自己恢复如新。 PART 3 化学的重要价值 化学是唯一一个能合成新物质的学科 ①可以制备天然有机物，以弥补自然资源的不足。 ②可以对天然有机物进行局部的结构改造和修饰，使其性能更加完美。 ③合成具有特定性质的、自然界并不存在的有机物，以满足人类的特殊需要。 宇航服中应用了一百三十多种新型材料，多数是有机合成材料。 PART 3 化学的重要价值 提高自身素养 售价几百块的水杯? 有毒的一氧化二氢? PART 3 化学的重要价值 提高自身素养 Vc 天猫震撼价 门口震撼价：4块 每片100mg，含维生素C约100mg(基本没有添加物) 甜味剂 助流剂 增味剂 润滑剂 PART 4 高中化学课程结构 药物研制人员 化学科研人员 化工工作者 质量检测师 医生 化学教师 学化学能做什么 为什么要学习化学 可以当作家 王小波 王小波 毕业于中国人民大学 在他的散文《科学的美好》中详实生动地记录了自己学习化学的经过，也表达了“对这门科学的恋恋不舍” 他曾在考试前一个晚上读完傅献彩《物理化学》上册，第二天早晨，那本书“像海带卷似的成了个油黑的卷” 为什么要学习化学 可以当侦探 夏洛克·福尔摩斯 夏洛克·福尔摩斯 全世界最著名的侦探，在其创造者柯南道尔笔下，福尔摩斯毕业于牛津大学化学系，“是个一流化学家”。在贝克街其公寓里还专门还专门设有一个“化学实验桌”。有一次为了“完成一个颇感兴趣的化学分析”，他甚至中断了重要的破案。 为什么要学习化学 可以当首相 撒切尔夫人 撒切尔夫人 1943年进入牛津大学学习化学专业，毕业后曾任两家化学公司的实验员 英国历史上唯一的女首相 在任期间，对英国的经济、社会与文化面貌做出了既深且广的改变，被称为“铁娘子” 为什么要学习化学 可以当总理 德国总理。莱比锡大学物理化学博士学位。论文是关于碳氢化合物反应的速度常数计算。毕业后，在原东德科学院物理化学研究中心从事科研工作。后转而从政，成为德国历史上首位女总理。 默克尔 默克尔 为什么要学习化学 还有更厉害的 习大大 习近平主席 1975-1979年在清华大学化工系基本有机合成专业学习 2013年，主席视察中科院大学，当得知在场的一位同学所学的是化学专业时，他风趣的说道：“我们都是学化学的。” 可以当主席 《普通高校本科招生专业选考科目要求指引》 高校92个学科门类中 65个学科门类要求必选物理，占比近71%； 56个学科门类要求必选化学，占比61%； 理学、工学、农学、医学四大类的55个本科专业，基本上都要求必选物理+化学。 热门专业要求必选物理+化学，占比近100% 新课标选考要求 12种高中选科组合 化学与高考选科 物理化学的组合是 王炸！ 物化捆绑是一种趋势， 也是国家发展新质生产力的需要。 生物化学 医用化学 环境化学 材料化学 农业化学 磁化学 磁 学 农 学 材料学 环境学 医 学 生物学 药物化学 营养化学 宇宙化学 地质化学 海洋化学 土壤化学 土壤学 药 学 营养学 天体学 地质学 海洋学 化学 化学与高考 与化学有关的职业有：药剂师、全科医生 、稀贵金属冶炼人员、化工科研人员、地质人员、环境分析员、营养专家、化学教师、考古人员、化学工程师、石油工人、卫生防疫、食品质检、建筑材料研发、生物制药、陶瓷制作、食品科学家、农业化学家、护士、化学实验室管理员。。。。。。 化学与高考 47 要不要选化学？ 尽早确定自己的学习方向和职业规划 ! 以中山大学为例，首选科目为物理的学科门类几乎都要求学生的再选科目必须包含化学，因此现在阶段就要给同学们提个醒，尽早的确定自己的学习方向和职业规划，才能更便于大家在今后的学习中能够更加努力。 48 学长学姐说：化学难？ 过来人说：醒醒吧，赋分非卷面分！ 你难别人也难！ 越简单越难拔尖！ 要不要选化学？ 从2021年秋季新高一开始，报考理学、工学、农学、医学的本科专业基本上都必选物理化学！《指引》中高校92个学科门类，65个学科门类必须提物理，要求56个必须提化学科目要求！！！ “4”选“2” —— 赋分制 要不要选化学？ 高中化学怎么学 1、课前预习： 勾划出基本概念、方程式等重点 不懂的地方做好记号 导学案知识梳理可用于预习 2、听课 ： 课本、导学案、笔记本 （记重点，记例题，记疑问、记错题） 3、作业： 固学案、导学案、书面作业本、 (先复习再做作业，作业字迹工整，准时交作业) 准备一个错题本（典型错题，分析错误原因；高频题目） PART 5 学好化学的重要方法 PART 5 学好化学的重要方法 化学学习流程 Your Text Your Text 预习 上课 复习 作业 看课本，看教辅，写疑问，划难点 提疑，听讲，记录 回忆，记录，小结 标记，积累，内化 PART 5 学好化学的重要方法 如何学好高中化学 思维导图 归纳错题 零碎知识 认真听讲、思考 积极参与讨论 良好的课堂纪律 重视实验，乐于实践 认真观察、主动参与 课堂 自学 归纳 实验 作业 保质保量 字迹工整 严禁抄袭 自主做好预习复习 主动提问勤于思考 关注生活 PART 5 学好化学的重要方法 提高课堂学习效率 听、想、记 方法：认真听课；记好笔记。 做到：全神贯注（五到四勤） 耳到、眼到、心到、口到、手到 “耳勤、眼勤、脑勤、手勤”。 记笔记，要巧记，防止两个极端： 一是呆听傻看，二是一字不漏。 记什么？ 记重点、难点，疑惑点，而非面面俱到。 熟记 理解 应用 熟练 分数 PART 5 学好化学的重要方法 知识精讲 PART 5 学好化学的重要方法 化学学习流程 看书、看教辅、看笔记本、看题 当天 3天 1个月 艾宾浩斯遗忘曲线 PART 5 学好化学的重要方法 课堂要求 课堂4件套： 老师到班，即刻进入上课状态，备齐4件套，安静。 认真听讲，做笔记，有专门的化学学习本，记笔记+记问题！ 课堂积极发言不起哄，不讨论与课堂无关的内容。 不趴桌子，困了请自觉到教室后站一站。 作业要求：按时完成，一周2-3次作业，禁止抄袭。 化学书 笔 草稿纸 脑子 PART 5 学好化学的重要方法 化学学习需备材料 笔记本1本 错题本1本 试卷夹(储纳化学卷子) 双色笔、固体胶，订书机等 愿高中化学课程与你共同开启一段探索物质世界的新旅程 我知道化学挺难的， 但人生何尝不是一个又一个的难关。 翻山越岭，只为看到更多的风景。 59 PART 5 学好化学的重要方法 首次作业 1. 写出元素周期表前20号元素符号、名称 2. 画出氦、镁、硫原子结构示意图 3、书写P120页常见阴阳离子符号 4、写出属于单质、氧化物、酸、碱、盐的物质的化学式各5个 溶于水 或熔化 导电 电离产生自由移动的离子 NaCl 电解质 Na＋ Cl－ 水 受热熔融 自由移动的离子 电离不需要通电 一、电解质的电离 微观上加以解释 61 D D 2. NaCl是一种常见的电解质，其导电示意图如图所示，其中电极a、b、c、d均与电源相连。下列说法正确的是（    ）   A. 由上图可以看出NaCl在外电场的作用下能电离出自由移动的离子 B. 由上图可以看出NaCl在任何状态下都可以导电 C. 上图乙中的NaCl处于熔融状态 D. 上图电极a、c连接电源负极，b、d连接电源正极 C 5．化学用语可以表达物质结构和化学过程。下列表达正确的是（    ） A．Na与水反应的实验过程中涉及到的图标： B．用电子式表示 的形成过程： C．NaCl溶液中的水合离子为： D．氘的原子结构模型： A B 5.图a、b、c分别为氯化钠在不同状态下的导电实验的微观示意图（X、Y均表示石墨电极，且与直流电源连接方式相同， 表示水分子），下列说法正确的是（     ） A．图a说明氯化钠固体含有 和 ，接通电源后能导电 B．图b说明只有在通电后，才能发生 C．图c能证明在某些条件下，氯化钠溶液也可以是电解质 D．图c可判断水合离子中，H和O原子的朝向受离子所带电荷 种类的影响 D 12. 饱和氯化钠溶液中存在如图所示过程，下列说法正确的是（     ） A. a离子为Na+，b离子为Cl- B. 水分子与NaCl晶体作用表明水分子中氧原子端带正电 C. 再加入NaCl固体，溶质微粒浓度变大 D. 此过程可以说明NaCl的电离：NaCl=Na++Cl- D Lavf57.14.100 Lavf57.62.100 Lavf58.51.100 $