Unit 1～2单元过关卷二（综合检测）-2026-2027学年译林版七年级上学期英语

**基本信息** 以“校园文化节”为主题整合Units 1~2核心知识，通过多样化题型系统训练语言能力，解析提炼实用解题方法，逻辑清晰。 **综合设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |方框选词填空|10题|固定搭配与词汇辨析|围绕文化节主题，串联“welcome to”“be good at”等核心短语| |语篇型语法填空|10空|语法规则（主谓一致、动词形式）|以文化节活动为语境，应用一般现在时等单元语法| |补全对话|5题|情景逻辑衔接|通过文化节相关对话，训练交际用语与上下文关联| |阅读（含常规、句子还原、非连续性文本）|15题|信息定位与文本理解|从不同文本形式（短文、海报）考查文化节信息提取| |完成句子|10题|句型转换与词汇运用|转化文化节相关汉语情境，强化“come from”“play the piano”等句型| |作文|1题|主题内容整合与语言表达|综合文化节时间、社团活动等要素，提升语言输出能力|

2026-2027学年　译林版（2024）　七年级英语　上册 Units 1~2 单元过关卷（二）（综合检测） 满分：100分　　考试时间：60分钟 学校：______　　班级：______　　姓名：______ 考生须知：1. 本卷共八大题，51小题，满分100分，考试时间60分钟。 2. 所有答案必须填写在指定横线上，书写规范，卷面整洁。 3. 填空题每空填一个单词或短语，注意大小写及单词拼写；选择题填涂题号对应字母。 一、方框选词填空（共10小题，每小题1分，满分10分） 从下面方框中选择合适的单词或短语填空，使句子完整通顺，每词限用一次。 welcome come good interested play draw collect friend festival club 1. ______ to our school! Our Culture Festival starts this week. 2. I ______ from Wuxi. Now I study in Beijing with my family. 3. My sister is ______ at singing. She sings an English song at the show. 4. He is ______ in taking photos. He has a nice camera. 5. Lucy can ______ the piano in the music show on Friday. 6. We like to ______ pictures for the wall newspaper. 7. She likes to ______ stamps from different cities. 8. Let’s make ______ with students from other classes. 9. The school ______ is on Friday. Everyone is very happy. 10. I join the art ______ and show my paintings to my friends. 二、语篇型语法填空（共10空，满分10分） 阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词或用括号内所给词的正确形式填空，使短文意思完整通顺。 Hello, everyone! I am Clara. I am in Class 2, Grade 7. Our school has a Culture Festival every year. This year, the festival (11)______ on Friday. Many students (12)______ (come) to the school hall. My friend Philip (13)______ (be) good at singing. He (14)______ (sing) an English song. Maya (15)______ (like) drawing. She (16)______ (draw) a big picture for the wall. Noah (17)______ (be) interested in taking photos. He (18)______ (take) photos of his friends. We (19)______ (have) a lot of fun. I (20)______ (love) this festival very much. 11. 在短文第1空填入适当的词：______ 12. 在短文第2空用所给词 come 的适当形式填空：______ 13. 在短文第3空用所给词 be 的适当形式填空：______ 14. 在短文第4空用所给词 sing 的适当形式填空：______ 15. 在短文第5空用所给词 like 的适当形式填空：______ 16. 在短文第6空用所给词 draw 的适当形式填空：______ 17. 在短文第7空用所给词 be 的适当形式填空：______ 18. 在短文第8空用所给词 take 的适当形式填空：______ 19. 在短文第9空用所给词 have 的适当形式填空：______ 20. 在短文第10空用所给词 love 的适当形式填空：______ 三、补全对话（共5小题，每小题2分，满分10分） 根据对话内容，从方框中选择恰当的句子补全对话，使对话完整通顺。（方框中有两项为多余选项） A. What's your favourite show? B. The art show is great too. C. Noah takes nice photos. D. Which club are you in? E. I like dancing too. F. I am in Class 3, Grade 7. G. See you tomorrow. Clara: Hi, Ivy! The Culture Festival is wonderful. (21)______ Ivy: I like the music show best. Philip sings an English song there. Clara: (22)______ Maya’s pictures are so nice. Ivy: Yes! (23)______ His pictures are on the wall too. Clara: I see. (24)______ Ivy: I am in the dancing club. I dance at the festival. Clara: (25)______ I am also in the reading club. Ivy: Great! We can read together. Clara: Yes. See you at the festival. 21. 填入对话第1空（填选项字母）：______ 22. 填入对话第2空（填选项字母）：______ 23. 填入对话第3空（填选项字母）：______ 24. 填入对话第4空（填选项字母）：______ 25. 填入对话第5空（填选项字母）：______ 四、常规选择阅读（共1篇，5小题，每小题2分，满分10分） 阅读下面短文，从每小题所给的 A、B、C、D 四个选项中，选出最佳选项。 The School Culture Festival of Greenhill Middle School is on Friday. Students from different clubs show their hobbies. The Music Club sings English songs. The Art Club shows beautiful pictures. The Reading Club tells stories. The Sports Club plays basketball games. Philip from Class 2 sings a song. Maya from Class 3 draws a big picture. Noah takes photos for everyone. Many parents come to the festival. They all have a good time. 26. When is the School Culture Festival? A. Monday B. Saturday C. Sunday D. Friday 27. Which club sings English songs? A. Art Club B. Reading Club C. Music Club D. Sports Club 28. What does Maya do at the festival? A. draws a picture B. sings a song C. takes photos D. plays basketball 29. What can we learn about the students at the festival? A. They only sing English songs. B. They show different hobbies in their clubs. C. They all play basketball games. D. They read books in the library. 30. What is the best title for the passage? A. Greenhill Middle School B. The Music Club C. The School Culture Festival D. Philip’s English Song 五、句子还原（七选五，满分10分） A. I am in the Music Club. B. He likes music very much. C. The library is very big. D. The festival is very interesting. E. He plays football every day. F. She likes drawing pictures. G. Welcome to our school festival. 阅读下面短文，从所给的七个句子中选出五个，填入文中空白处，使短文意思通顺、内容完整。（选项中有两项为多余选项） Hello! (31)______ I am Clara. I am a student in Class 2, Grade 7. (32)______ I sing English songs there. My friend Maya is in the Art Club. (33)______ She draws for the wall newspaper. Philip is in the Sports Club. (34)______ We all show our hobbies at the festival. (35)______ We have a happy time. 31. 填入短文第1空（从选项 A-G 中选一项字母）：______ 32. 填入短文第2空（从选项 A-G 中选一项字母）：______ 33. 填入短文第3空（从选项 A-G 中选一项字母）：______ 34. 填入短文第4空（从选项 A-G 中选一项字母）：______ 35. 填入短文第5空（从选项 A-G 中选一项字母）：______ 六、非连续性文本（共5小题，每小题2分，满分10分） 下面是 Greenhill 中学校园文化节的海报与节目时间表。请根据海报内容，从每小题所给的 A、B、C、D 四个选项中，选出最佳选项。 Greenhill Middle School Culture Festival Time: Friday, 2:00 p.m. - 5:00 p.m. Place: School Hall Show Time Activity Music Show 2:00 p.m. sing English songs Art Show 2:40 p.m. show pictures Reading Show 3:20 p.m. tell stories Sports Show 4:00 p.m. basketball game 36. Which show comes first at the festival? A. The Art Show B. The Music Show C. The Reading Show D. The Sports Show 37. Where is the festival? A. In a classroom B. In the library C. In the School Hall D. On the playground 38. What time does the Art Show start? A. 2:00 p.m. B. 3:20 p.m. C. 4:00 p.m. D. 2:40 p.m. 39. What do students do at the Reading Show? A. sing songs B. draw pictures C. play basketball D. tell stories 40. How long is the festival? A. 3 hours B. 2 hours C. 4 hours D. 5 hours 七、完成句子（共10小题，每小题1分，满分10分） 情境：学校文化节要出一份英文节目单。把下面的汉语意思译成英语。 根据汉语意思补全句子，每空填一个单词或短语，使句子完整通顺。 41. 欢迎来到我们学校！______ to our school! 42. 我来自南京。I ______ from Nanjing. 43. 我的妹妹擅长跳舞。My sister is ______ ______ dancing. 44. 他对音乐感兴趣。He is ______ ______ music. 45. 露西会弹钢琴。Lucy can ______ ______ ______. 46. 我喜欢画画。I like ______ pictures. 47. 她收集邮票。She ______ stamps. 48. 我们在同一个班。We are in ______ ______ class. 49. 这是我的朋友。This is ______ friend. 50. 我们过得很开心。We ______ a good time. 八、命题/半命题作文（满分30分） 假设你是 Clara，你们学校正在举办校园文化节（School Culture Festival）。请根据以下要点写一篇不少于60词的英语短文，介绍这次节日。要点：1. 节日的时间与地点；2. 你参加的社团及展示内容；3. 你朋友的展示内容；4. 你的感受。 51. 请以 My School Culture Festival 为题写一篇短文。 提示词：on Friday, in the school hall, Music Club, sing, Art Club, draw, take photos, have a good time _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 参考答案与解析 —————————————————————————————— 一、方框选词填空（1-10） 1. Welcome　【解析】Welcome to + 地点是固定句型，意为欢迎来到某地，位于句首首字母大写。 2. come　【解析】come from 表示来自，主语 I 后用动词原形 come。 3. good　【解析】be good at 是固定搭配，意为擅长，介词 at 后接动名词。 4. interested　【解析】be interested in 是固定搭配，意为对……感兴趣。 5. play　【解析】play the piano 表示弹钢琴，情态动词 can 后接动词原形。 6. draw　【解析】like to do sth 表示喜欢做某事，此处 to 后接动词原形 draw。 7. collect　【解析】like to collect 表示喜欢收集，collect stamps 意为收集邮票。 8. friends　【解析】make friends with 是固定搭配，意为和……交朋友。 9. festival　【解析】上文提到 Culture Festival，此处 festival 指校园节日。 10. club　【解析】join the art club 表示加入美术社团，club 用单数。 二、语篇型语法填空（11-20） 11. is　【解析】主语 the festival 是单数第三人称，be 动词用 is。 12. come　【解析】主语 Many students 是复数，一般现在时谓语动词用原形 come。 13. is　【解析】主语 My friend Philip 是单数第三人称，be 动词用 is；be good at 擅长。 14. sings　【解析】主语 He 是第三人称单数，sing 加 s 构成一般现在时。 15. likes　【解析】主语 Maya 是第三人称单数，like 加 s。 16. draws　【解析】主语 She 是第三人称单数，draw 直接加 s。 17. is　【解析】主语 Noah 是单数第三人称，be 动词用 is；be interested in 对……感兴趣。 18. takes　【解析】主语 He 是第三人称单数，take 加 s。 19. have　【解析】主语 We 是复数，谓语动词用原形 have。 20. love　【解析】主语 I 后用动词原形 love。 三、补全对话（21-25） 21. A　【解析】下文 Ivy 回答 I like the music show best，故此处应询问对方最喜欢什么，选 A。 22. B　【解析】Clara 转而谈论美术展示，B 项 The art show is great too 衔接自然。 23. C　【解析】下文 His pictures are on the wall too 提示此处谈论 Noah 的照片，C 项 Noah takes nice photos 衔接自然。 24. D　【解析】下文 Ivy 回答 I am in the dancing club，故问句应为 Which club are you in，选 D。 25. E　【解析】Clara 表示自己也喜欢跳舞，E 项 I like dancing too 符合；F、G 两项与语境不符，为多余选项。 四、常规选择阅读（26-30） 26. D　【解析】短文首句 The School Culture Festival … is on Friday 说明节日在周五，故选 D。 27. C　【解析】短文 The Music Club sings English songs 说明音乐社唱英文歌，故选 C。 28. A　【解析】短文 Maya from Class 3 draws a big picture 说明 Maya 画画，故选 A。 29. B　【解析】短文提到 The Music Club sings, The Art Club shows pictures, The Reading Club tells stories, The Sports Club plays basketball，说明学生们在各自俱乐部展示不同爱好，故选 B。 30. C　【解析】短文围绕 Greenhill 中学的校园文化节展开，介绍各社团的展示内容，最佳标题为 The School Culture Festival，故选 C。 五、句子还原（31-35） 31. G　【解析】开头应欢迎大家，G 项 Welcome to our school festival 符合语境。 32. A　【解析】下文 I sing English songs there 中 there 指代社团，A 项 I am in the Music Club 衔接。 33. F　【解析】前文 My friend Maya is in the Art Club 与后文 She draws for the wall newspaper 均以 She 指代 Maya，F 项 She likes drawing pictures 衔接自然。 34. E　【解析】前文 Philip is in the Sports Club，E 项 He plays football every day 展开说明。 35. D　【解析】收束全文，D 项 The festival is very interesting 总结；B、C 两项与上下文无关，为多余项。 六、非连续性文本（36-40） 36. B　【解析】时间表中 Music Show 的时间为 2:00 p.m.，是最早的一场，故选 B。 37. C　【解析】海报 Place 一栏写 School Hall，节日在学校大厅举办，选 C。 38. D　【解析】时间表 Art Show 对应时间为 2:40 p.m.，选 D。 39. D　【解析】时间表 Reading Show 的活动是 tell stories，选 D。 40. A　【解析】从 2:00 p.m. 到 5:00 p.m. 共 3 个小时，选 A。 七、完成句子（41-50） 41. Welcome　【解析】Welcome to + 地点是固定句型，位于句首首字母大写。 42. am / come　【解析】be from 或 come from 均可表示来自，主语 I 后用 am 或 come。 43. good; at　【解析】be good at 意为擅长，介词 at 后接动名词。 44. interested; in　【解析】be interested in 意为对……感兴趣。 45. play; the; piano　【解析】play the piano 表示弹钢琴，演奏乐器前加 the。 46. drawing　【解析】like doing sth 表示习惯爱好，draw 后加 ing。 47. collects　【解析】主语 She 是第三人称单数，collect 直接加 s。 48. the; same　【解析】in the same class 表示在同一个班，same 前用 the。 49. my　【解析】修饰名词 friend 用形容词性物主代词 my。 50. have　【解析】have a good time 表示玩得开心，主语 We 用动词原形。 八、命题/半命题作文（51） 51. 评分标准（内容10分 / 结构4分 / 语言10分 / 书写6分，共30分）： 内容：涵盖节日时间地点、本人社团及展示、朋友展示、感受四个要点，每缺一项扣2分。 结构：开头点题，中间分写社团与朋友，结尾写感受，条理清楚得4分。 语言：正确使用 be from, be good at, like doing, be interested in, have a good time 等单元句型，每处错误扣1分，扣完7分为止。 书写：大小写、标点、单词拼写规范，卷面整洁得6分。 初稿（问题标注）：Hello, I am Clara. Our school festival is on Friday. I am in music club. I sing songs. Maya draws pictures. Noah takes photos. I am happy. 升格稿：Hello! I am Clara. Our school has a Culture Festival on Friday afternoon in the school hall. I am in the Music Club. I sing English songs at the show. My friend Maya is in the Art Club. She draws beautiful pictures. Noah takes photos for us. We all have a good time. I love our school festival very much. 逐条点评： 1. 初稿未写地点，升格补充 in the school hall，要点更完整。 2. 初稿 music club 缺冠词，升格改为 the Music Club，符合社团专有名称前加 the 的习惯。 3. 初稿仅罗列 I sing songs，升格加入 English songs 与 at the show，内容更具体。 4. 初稿感受单薄，升格用 We all have a good time 与 I love … 强化情感表达。 5. 升格增加 and 等衔接词，句子更连贯，并统一使用单元核心句型。 学科网（北京）股份有限公司 $