第 2 课《选举班委会》课时作业-2026-2027学年道德与法治四年级上册统编版

**基本信息** 小学道德与法治四年级上册《选举班委会》新授课同步练，以“基础巩固-理解应用-综合实践”分层设计，覆盖班委职责、民主选举等核心知识点，强化责任意识与法治观念。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础过关|班委职责、选举方式等核心概念|填空题（6题）、判断题（6题）、选择题（4题），聚焦记忆与辨识，夯实政治认同基础| |理解应用|选举流程、班委条件等原理|简答题（3题），深化对民主程序的认知，培养法治观念| |综合实践|履职选择、服务意识等行为|情境分析题（1题）、实践探究题（1题），结合真实场景引导责任担当，促进健全人格养成|

四年级上册道德与法治第 2 课《选举班委会》课时作业 一、填空题（基础过关） 1. 在班级里，班委分工明确、________，全心服务全班同学，和大家一起推动班级进步。 2. 当班委最重要的品质是要有为班级、为同学服务的________精神。 3. 产生班委最值得倡导的方式是________选举。 4. 民主选举班委完整流程分为五步：发布选举公告、、演讲与答辩、无记名投票、。 5. 班级每位同学都享有选举权和________权，人人可以参与班委选举。 6. 当选班委要认真履职，其他同学要配合班委工作，同时还要________班委的工作。 二、判断题（对的打√，错的打 ×） 1. 只有学习成绩最好的同学，才有资格竞选班委。（ ） 2. 转学到班里的新同学，同样拥有参加班委选举的资格。（ ） 3. 竞选班长只需要人缘好，做事不用讲原则。（ ） 4. 无记名投票时，我们要慎重投票，尊重自己的民主权利。（ ） 5. 班委做完工作就不用接受同学们监督了。（ ） 6. 文艺委员可以组织唱歌、小游戏，丰富班级课余生活。（ ） 三、选择题（单选） 1. 下列不属于班长必备重要条件的是（ ） A. 办事讲原则 B. 热心为同学服务 C. 只和好朋友相处 2. 民主选举第三步是（ ） A. 自愿报名 B. 演讲与答辩 C. 公开唱票 3. 劳动委员的主要工作职责是（ ） A. 检查班级卫生，提醒同学保持整洁 B. 组织课间文艺活动 C. 公布班级好人好事 4. 同学们监督班委工作的主要意义是（ ） A. 挑班委的毛病，指责班委 B. 参与班级管理，督促班委好好服务大家 C. 可以随意推翻班委做的所有决定 四、简答题 1.简单说说担任班委需要具备哪些条件？ 2.民主选举班委分为哪五个步骤？请依次写出来。 3.为什么班委要接受全班同学的监督？ 五、情境分析题 班里竞选班长，有三位候选人： 齐齐：讲义气，但容易冲动，犯错会偏袒好朋友； 雪雪：做事公道，遇事和大家商量，管理纪律很严格； 辉辉：人缘好，但怕得罪人，遇到问题不敢严格管理。 如果你投票选班长，你会选谁？结合班长的任职条件说说你的理由。 六、实践探究题 说一说你想不想当班委会干部？为什么？如果你当选班委，你会为班级做哪些服务工作？ 参考答案 一、填空题 各司其职 奉献 民主 自愿报名参加；公开唱票，宣布结果 被选举 监督 二、判断题 × 2. √ 3. × 4. √ 5. × 6. √ 三、选择题 C 2. B 3. A 4. B 四、简答题 ①要有胜任岗位的能力，比如组织、沟通能力；②要有办事讲原则、责任心强的品质；③最重要的是有为班级、同学服务的奉献精神。 第一步：发布选举公告；第二步：自愿报名参加；第三步：演讲与答辩；第四步：无记名投票；第五步：公开唱票，宣布结果。 监督是班级成员参与管理的重要方式；可以督促班委认真履职，公平公正服务同学；及时发现班委工作中的问题，更好建设班级。 五、情境分析题 示例：我会选雪雪。班长需要办事讲原则、公正公道，遇到事情愿意和同学们商量，能认真管理班级；齐齐偏袒好友、冲动，做事不公平；辉辉怕得罪人，不敢管理班级事务，都不适合当班长。 六、实践探究题（示例） 我想当班委。因为我愿意为班级奉献，想锻炼自己的沟通、组织能力，为同学们服务。如果当选，我会主动整理班级公告、调解同学小矛盾、主动协助老师管理班级纪律，积极听取同学们的意见。 学科网（北京）股份有限公司 $