第三单元质量检测（单元自测练习卷）-2026-20274学年统编版语文二年级上册

**基本信息** 部编版二年级语文上册第三单元质量检测，紧扣“彩虹、外婆、张衡”单元主题，融合基础积累与核心素养，适配单元复习巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |综合练习|28分|含《数星星的孩子》张衡相关课文填空、仿写句子等|结合课文内容与语言运用，提升思维能力| |阅读理解|12分|考查彩虹、星星描述的信息提取与想象|融合单元主题，培养信息整合与创造思维| |看图写话|10分|种植园场景观察与表达|联系生活情境，涵养审美创造与语言表达|

部编版二年级语文上册第三单元质量检测 时间：60分钟 满分：100分 亲爱的小朋友： 第二单元的学习结束啦！本单元，我们跟随文字，踩着彩虹畅想美好，看望了亲爱的外婆，认识了爱观察的张衡。请你认真读题，细心书写，把自己学到的本领好好展示出来，相信你一定能交出满意的答卷！ 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、书写展示。（2分） 请你把下面这句话认真的抄写到横线上，做到书写端正、卷面整洁。 热爱书吧——这是知识的源泉！——[苏联]高尔基 二、拼一拼，写一写。（12分） měi lì qiū qiān gē ge bǎo bèi （ ） （ ） （ ） （ ） tiě huán tú huà ní tǔ gào su （ ） （ ） （ ） （ ） gàn huó gē qǔ biàn huà wǎn shàng （ ） （ ） （ ） （ ） 三、给加点字选择正确的读音，画“√”。（9分） 钢琴（qín qíng） 时候（hòu hou） 扑鼻（bū pū） 洒水（shǎ sǎ） 拿捏（niē nēi） 很多（hěng hěn） 楼梯（dì tī） 玩具（jù jǜ） 舅舅（jiù jùi） 四、选字填空。（15分） 1、【园 圆】（ ）形 公（ ） （ ）桌 花（ ） 2、【只 支】一（ ）笔 一（ ）猫 一（ ）小鸟 3、【进 近】远（ ） 附（ ） （ ）出 （ ）来 4、【坐 座】（ ）下 （ ）位 请（ ） 一（ ）山 五、下面的活动需要用什么动作完成？填序号。（9分） ①弹 ②练 ③唱 ④画 ⑤捏 ⑥下 ⑦荡 ⑧滚 ⑨滑 （ ）围棋 （ ）铁环 （ ）京戏 （ ）钢琴 （ ）秋千 （ ）舞蹈 （ ）泥人 （ ）滑梯 （ ）图画 六、完成下面的练习。（28分） 1、 补充词语。（4分） （ ）（ ）争艳 花（ ）柳（ ） （ ）（ ）满园 （ ）苞欲（ ） 2、给下面的句子加上标点。（6分） （1）雨停了□天上出现了一道美丽的彩虹□ （2）你见过夜晚满天的星星吗□ （3）外婆做的饭菜可真香啊□ （4）我打开窗户一看□竟然下雪了□ 3、仿写句子。（6分） （1）星星是在动，可不是乱动。 是 ，可不是 。 （2） 山上山下宝贝多，有吃的，有玩的，还有看的。 ，有 ，有 ，还有 。 4、根据课文内容填空。（12分） （1）《彩虹》中，天上出现了一座美丽的桥，这个“桥”指的是 。 （2）《去外婆家》中，外婆家有哪些吃的 、 、 ；有什么玩的 ；还有什么看的 、 。 （3）《数星星的孩子》，这个数星星的孩子是 （谁）， 朝人，是著名的 。 （4） 摇招手，怕得鱼惊 。 七、口语交际。（3分） 你做过什么手工作品？选一件介绍一下，写一写：你做的是什么？是怎么做的？ 8、 阅读理解。（12分） 放暑假，我来到外婆家。 一场小雨刚刚停下，天边出现一道弯弯的彩虹。我兴奋地跑到院子里，望着彩虹，心里冒出奇妙的想法。我多想拿着小水壶，走到彩虹桥上，把清凉的雨水洒向大地。 天黑了，彩虹慢慢消失。我和外婆坐在院子里乘凉，抬头仰望夜空。满天的星星一闪一闪，多得数不清。我学着张衡的样子，一颗一颗认真地数星星。 外婆温柔地对我说：“星星是遥远的星体，可不是夜晚的小灯笼。彩虹是阳光和雨水造就的美景，可不是真正可以行走的桥。” 晚风轻轻拂过脸颊，我靠着外婆，做了一个甜甜的梦。梦里，我走上彩虹桥，伸手摘下一颗颗亮晶晶的星星。 1. 短文共有（ ）个自然段，并在文中标识出现。（2分） 2. 根据短文内容填空。（4分） 星星是遥远的星体，可不是________________。 彩虹是阳光和雨水造就的美景，可不是________________。 3. 雨后，天边出现了什么？用“____”画出文中对应的句子。（2分） 4. 夜晚，“我”在院子里做什么？（2分） 5. 如果你走上彩虹桥，你想做什么？写一句话。（2分） 9、 看图写话。（10分） 提示：仔细观察图画，想一想这是什么地方，同学们在做什么，大家发现了什么，把你看到的内容写通顺。不会写的字可以用拼音代替。 参考答案 1、 书写展示 略 2、 拼一拼，写一写。 美丽 秋千 哥哥 宝贝 铁环 图画 泥土 告诉 干活 歌曲 变化 晚上 三、给加点字选择正确的读音，画“√”。 qín hou pū sǎ niē hěn tī jù jiù 四、选字填空。 1、圆 园 圆 园 2、支 只 只 3、近 近 进 进 4、坐 座 坐 座 五、下面的活动需要用什么动作完成？填序号。 ⑥⑧③①⑦②⑤⑨④ 六、完成下面的练习。 1、百花；红、绿；春色；含、放 2、给下面的句子加上标点。 （1），。（2）？（3）！（4），！ 3、（1）青蛙是益虫，可不是害虫。 （2）操场上，有跳绳的，有跑步的，还有打篮球的。 4、（1）彩虹 （2）山楂、柿子、毛栗子（3）张衡、汉、天文学家（4）路人借问 不应人 七、口语交际。 参考：我做的手工作品是星星卡片。我拿出蓝色卡纸，先用铅笔轻轻画出星星的轮廓。再用剪刀沿着线条小心剪下来。我拿黄色蜡笔给星星涂上颜色，最后在卡片上画上小小的月亮。一张好看的星星手工卡片完成了，我想把它送给爸爸。 8、 阅读理解 1. 5 2. 夜晚的小灯笼；真正可以行走的桥 3. 一场小雨刚刚停下，天边出现一道弯弯的彩虹。 4. “我”和外婆坐在院子里乘凉，抬头仰望夜空，一颗一颗认真地数星星。 5. 示例：我想在彩虹桥上，把星光收集起来，送给外婆。 九、看图写话。 参考：课间，同学们来到学校的种植园。小红提着小水壶，细心地给青菜浇水。小刚忽然发现菜叶上趴着一只小蜗牛，连忙招呼小伙伴过来观看。大家静静看着小蜗牛慢慢爬行，懂得要爱护植物，善待身边小小的生命。 学科网（北京）股份有限公司 $