第三单元提升卷-【七彩课堂】2026-2027学年六年级上册语文单元提升卷

参考 第一单元提升卷 一、1.点缀恍惚 2.伏案稍微紫色 二、D 三、A 四、襟续续碧翠流 1.襟飘带舞2.一碧千里 五、示例：1.幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水， 幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯，幸福是夏 日里一阵凉爽舒适的微风。 2.甲虫音乐家们全神贯注地唱着歌。 六、1.蒙汉情深何忍别天涯碧草话斜阳 2.稻花香里说丰年听取蛙声一片 3.黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船 七、（一）1.柔美翠色欲流久立四望 2.白色的大花洁白、美丽草原草原的平 坦、碧绿、辽阔 3.辽阔小丘羊群 4.对草原的喜爱和赞美之情 (二)1.两只鸟儿的鸣叫示例：百啭千声、清 脆婉转 2.比喻飞翔落下 3.表达了作者对空山鸟语的喜爱和赞叹之情， 以及醉心于祖国大好河山的闲情逸趣。 八、提示：先补充题目，然后进行合理的想象。写想 象作文要注意进行合理而丰富的想象，想象要 合理，要符合生活实际。在写法上也要写“实”， 要有“时间、地点、人物，事情的起因、经过、结 果”，让人读了有身临其境之感。 第二单元提升卷 一、榴奋战雹砸热血沸腾 二、B 答案 三、惊天钉铁七八居临身骨 贯注1.居高临下2.斩钉截铁 四、示例：1.小河清澈见底，好像一条透明的蓝绸 子，静静地躺在大地的怀抱里。 2.会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。 3.山林中静极了，只听见风吹树叶的声音，只听 见山泉流淌的声音。 五、1.毛泽东红军不怕远征难万水千山只等闲 2.未敢忘忧国视死忽如归当以死守不可 以尺寸与人无求生以害仁有杀身以成仁 六、1.BD 2.(1)能否(2)发扬传承 七、（一）1.画出：肃静宣读热烈 2.升旗鸣炮宣读公告 3.中国人民摆脱了黑暗统治，从此当家做主了。 4.3人民群众激动的心情及他们对毛主席的 爱戴示例：五星红旗在奥运会赛场升起的时 候场上持久而热烈 (二)1.江姐在被杀害前与同志们道别。 2.江姐江姐的狱友们充分体现了江姐视死 如归的革命气概 3.示例：该句通过描写革命者的神态，突出并歌 颂了革命者视死如归的革命气概。 4.D 八、提示：选择让你印象比较深刻的一次活动，按照 “活动前一活动时一活动后”的顺序来写，要把 印象深刻的部分作为重点，写清楚当时的场景。 在写活动场面的时候，注意运用点面结合的方 法，抓住人物的动作、神态、语言等来描写，突出 场上的气氛。最后写出活动中的体会。 第三单元提升卷 一、不禁蹲别出心裁橡谓 1 二、D 三、B 四、虎筹迥裁拙肖 1.别出心裁2.技高一筹 五、这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，怎能 不令人惊叹呢？ 六、示例：妈妈，我想每周六、日看一个小时的电视 节目。因为每周上课很紧张，我希望能利用周 六、日放松一下。我也希望能利用这一个小时 看电视节目的时间丰富课外生活，拓展知识面。 我还希望能和爸爸妈妈就电视节目的内容展开 讨论，提高语言表达能力。希望妈妈能同意我 的请求。 七、(-)1.13 2.C 3.水汽含量极少氧气含量极少表面温度 很低 (二)1.个园以四季假山的堆叠精巧而著名 2.稍前绕过过进转过步下 3.C 八、提示：先把题目补充完整，再围绕题目回忆生活 并选择事例，把事例写具体，叙述事情时自然流 露真情实感。 第四单元提升卷 一、黎明疯狂跌跌撞撞惊慌抱怨糟糕 二、B 三、惊跳自语忐忑转睛可当 汹涌 1.心惊肉跳忐忑不安示例：欣喜若狂 喜极而泣 2.(1)目不转睛（2)忐忑不安 四、示例：1.柳树在风中扭动着腰肢，尽情地跳舞。 2.八月，骄阳似火。正午时分，太阳把树叶都 晒得卷了起来，知了一个劲儿地叫，空气中弥漫 着浓浓的焦躁气息。那位伫立在马路中间的交 警，却把自己站成了一尊雕像。 五、1.示例：大公无私善良纯朴老班长 舍己为人 2.唐王维劝君更尽一杯酒西出阳关无 故人 六、示例：书衣服鞋子帮助需要帮助的人，让 他们感受到社会的温暖从中获得快乐，增强 社会责任感 七、（一）1.拟人木桥在洪水的冲击和人们的重压 下即将断裂 2.示例：“揪”表现了老汉作为党支部书记无私、 坚守原则、不徇私情的品质；“推”表现了老汉作 为一名父亲对儿子深深的爱。 3.丈夫儿子父子结尾虽在意料之外，但 联系前文仔细想想，又觉得在情理之中，达到了 震撼人心的艺术效果（意思对即可） 4.A D (二)l.画去：zan men ji reng 2.B3.B 4.示例：在我们的生活中，这样“小小的善”实在 是太多了，借给同学一块橡皮，为灾区捐款，给 孤寡老人送温暖，在公交车上给需要的人让 座… 八、提示：写出故事发生的环境，故事要围绕主要人 物展开，把情节写完整，注意内容合理，条理清 晰，还可以写一写人物的心理活动。 第五单元提升卷 一、聚精会神插图副点燃暴露不由得 赞叹起劲 二、A 三、直壮不染翼翼飞舞 1.理直气壮2.眉飞色舞 四、示例：1.夜深了，大大小小的岛拥抱着，依偎着， 2第三单元提升卷 (时间：90分钟总分：100分) 一、看拼音，写字词。(9分) 六、综合性学习。(8分)》 我bùjin( )dun( )在奶奶身 如果你要让妈妈同意你每周六、日看一 边，津津有味地看着奶奶用钩针编织着花样。个小时的电视节目，请用先总后分的方法说 只见奶奶bi伯chūxin cai( )地将明自己的理由，说服妈妈。 xiàng( )皮筋也编了进去，做成了会伸缩 的花朵，可wei( )是活灵活现。 二、下列加点字的读音完全正确的一项是 ()。(3分) 七、阅读理解。（34分) A.豁开(huō) 俨然(yn) (一)课内阅读。(16分) B.攒聚(cun) 正月(zheng) 太阳系中唯一还可能存在生命的行星是 C.恒星(hng) 鏖战(Iù) 火星。火星与地球有不少相似之处：地球自 D.绞刑(xing) 矗立(chù) 转一圈是23小时56分4秒，火星自转一圈 三、下面对“有目的地阅读”的阅读步骤排序！是24小时37分22.6秒；地球自转轴与公转 最恰当的一项是( )。(3分) 轨道平面有66度34分的倾角，而火星的倾 ①明确阅读文章的目的和任务。 角约66度1分，所以火星和地球昼夜长短相 ②查找其他资料，整合信息，解决问题，近，而且也有四季更替。更有趣的是，1877 完成阅读任务。 年，意大利的一位天文学家观察到火星表面 ③大致浏览文章，根据阅读目的确定相：有很多纵横的黑色线条，人们猜测这是火星 关段落和内容。 人开挖的运河。人们还观察到火星表面的颜 ④细读相关内容，选择合适的阅读方法。 色随着季节而变化，有人认为这是火星表面 A.①②③④ B.①③④② 植物随着季节的变化而改变了颜色。 C.③①④② D.④①③② 为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决 四、把词语补充完整，并选词填空。(8分) 定利用探测器对火星作近距离的观测。1971 )视眈眈 技高一( ) 年，美国发射的“水手9号”探测器进入了环 ( )然不同 别出心( ) 绕火星飞行的轨道，给火星拍摄了大量的照 弄巧成( 惟妙惟( ) 片。这些照片表明，意大利天文学家观察到 1.他 地用废旧轮胎打造； 的所谓“运河”，原来是一连串的暗环形山和 了一座花园雕塑，引来路人纷纷拍照打卡。 暗的斑，点。通过近距离观测还发现，以前观 2.技能大赛中，他凭借出色的技艺和丰 察到的火星表面上所谓颜色的四季变化，并 富的经验， ,赢得了冠军。 不是植物的生长和枯萎造成的，而是风把火 五、按要求完成句子练习。(5分) 星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗 这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布；变化。 局，不能不令人惊叹。（改为反问句） 科学家们还发现：火星是一个非常干燥的 星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量 极少，只有地球上沙漠地区的1%；火星的大 气层非常稀薄，95%是二氧化碳，氧气含量极：映成趣。 少；火星表面温度很低；火星的磁场非常弱，太 “春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”，眼前豁然 阳风和宇宙射线可以直接轰击火星表面。所开朗，在浓荫环抱的荷花池畔，一座六七米高 有这些因素都说明，在火星上生命难以存在。：的太湖石假山出现在前面，这便是“夏山”。 1.阅读目的不同，关注的内容也会不过石桥，进石洞，只觉得藕荷香飘，苍翠生凉。 同。如果有同学想了解火星与地球的相似之 转过“鹤亭”，是座“一”字形长廊，循廊而 处，应该重点读选文第 自然段；如果想去，“秋从夏雨声中入”，长廊尽头便是“秋 了解火星上是否有生命存在，应该重点读选文山”。秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆， 第 自然段。(4分) 用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。看此山， 2.火星与地球有很多相似之处，下列说山势巍峨，峰峦起伏，又见古柏斜伸，红枫遍 法错误的一项是()。(3分) 植，钟乳石挂，石桥俨然，气象果然不同一般。 A.地球自转一圈是23小时56分4秒， 设若晴天薄暮时分，秋山面迎夕照，一红如 火星自转一圈是24小时37分22.6秒 染，“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。 B.地球自转轴与公转轨道平面有66度： 步下“秋山”，过“透风漏月厅”，迎面是一 34分的倾角，而火星的倾角约66度1分 组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只只 C.火星和地球一样有四季，但没有昼夜 3.宇宙知识辩论赛上，反方认为人类目 :“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山 顶“终年积雪”。南面一堵白围墙，墙上开了 前不可能在火星上生存，他们说明了自己的 四排风洞，使人不寒而觉寒。 (有改动) 理由。请你从文中摘录要点写在辩论提示卡 1.短文是围绕“ 上。（每条不超过10个字）(9分) 第一： ”这句话来写的。(3分) 第二： 2.按顺序写出游扬州个园的动词：步 第三： 入 第四：磁场非常弱 。 (12分) (二)课外阅读。(18分) 3.下列句子中引号的用法与其他选项 扬州个园 不同的一项是( )。(3分》 江苏扬州的个园，是一座独具风格的名： A.整个“春山”和竹林相映成趣 园。它建于清嘉庆、道光年间，当时园中遍植 B.绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗 翠竹，盖取苏东坡“宁可食无肉，不可居无竹。 C.“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出 无肉使人瘦，无竹使人俗”之意，以示主人不 D.一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪 俗。又因竹叶形状很像一个简写的“个”字，：堆就 故名“个园”。个园以四季假山的堆叠精巧而：八、习作。(30分) 著名。 生活是美好的，生活因为梦想，或者创 步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁意，或者阅读等而精彩。你的生活因为什么 茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，此而精彩？它是怎样影响你的生活的？请以 即个园春景。稍前又有十二生肖之假山石，“生活因 而精彩”为题写一篇习作，不 皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相：少于400字。 >