1.1 追求智慧的学问 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2026-09-19
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摘要:

**基本信息** 高中政治必修四《1.1追求智慧的学问》同步练习,以“基础认知-综合应用”分层设计,通过15道单选题与2道材料题,系统覆盖哲学起源、哲学与具体科学关系等核心知识点,渗透政治认同与理性思维素养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层(1-10题)|哲学内涵、起源及与生活关系等单一概念|单选题聚焦基础判断,如第2题以思想家案例具象化哲学起源,强化概念理解| |提升层(11-15题+材料题)|哲学与具体科学关系、时代价值等综合应用|结合航天科技(第10题)、榫卯技艺(第11题)等现实情境,材料题16题综合分析哲学与具体科学互动,培养理论联系实际能力|

内容正文:

1.1追求智慧的学问 一、单选题 1.哲学并非音乐,却能带来心灵的丰盈;哲学不是诗歌,却能赋予人精神滋养;哲学并非戒律,却能促使人坚守道德良知。哲学是整合人类思维成果形成的系统化理论体系,这说明哲学(   ) ①是对具体科学知识的精确概括汇总 ②与生活息息相关却又反作用于生活 ③产生于对宇宙和人生的追问与思考 ④研究最一般的本质和最普遍的规律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.朱熹小时候就问父亲“天上有何物”;陆九渊三四岁时就问父亲“天地有没有尽头”,并为此废寝忘食;波普尔八岁时就在思考“空间是无限的还是有限的”。这些人后来成为思想家、哲学家,与他们从小善于思考不无关系。这说明(   ) A.哲学就是以人们对自然万物的惊讶、困惑为最终来源的 B.哲学思想源于伟大哲学家的智慧 C.哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考 D.哲学就是人们早期形成的自发的、朴素的正确看法 3.中国首个极深地下实验室,位于四川凉山。在这个世界最深、辐射极低的实验室,可以探索暗物质这一最前沿的研究领域,求解关于宇宙和人类的终极问题:宇宙如何演化?人类从哪儿来?这不仅是科学之问,也是哲学之问,因为(    ) ①自然科学与哲学所研究的领域相同 ②哲学起源于人们对自然科学的追问和思考 ③自然科学的发展为哲学研究提供现实基础 ④哲学为自然科学研究提供世界观和方法论的指导 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.习近平总书记强调,中国哲学社会科学的发展要“不忘本来、吸收外来、面向未来”,要同实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合。这体现了真正的哲学(   ) ①对社会变革具有重大意义,具有服务社会的重要功能  ②是时代精神的精华,不同程度反映各个时代的任务和要求  ③是“科学之科学”,为改造世界提供世界观和方法论指导  ④由一定社会的经济、政治决定,把握了所处历史时代的脉搏 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.“毋意,毋必,毋固,毋我。”这是《论语》中富有哲理的一句,它简洁而深刻地传达了一种智慧和人生态度。告诫我们不要随意猜测,不要绝对肯定,不要固执己见,不要自我中心。这四个“毋”,如同四道箴言,指引着我们在人生的道路上不断超越自我,成就未来。这表明(    )。 ①哲学智慧产生于人们对客观世界的反思 ②认识世界和改造世界都需要哲学的智慧 ③哲学既是世界观,也是方法论 ④哲学是指导人们生活得更好的科学的理论 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.量子力学作为第二次科学革命的核心理论,提供了认知微观世界的基本理论与概念框架。对物理学家而言,以量子力学为核心的量子理论提供了理解实在世界的新态度;对哲学家而言,量子理论开辟了思想的新领域。量子力学与哲学的关系(   ) ①说明哲学源于具体科学又高于具体科学 ②是个性与共性、具体与抽象的关系 ③彰显了科学与哲学在思维深处的互动 ④证明了哲学是具体科学的基础 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.20世纪70年代左右,面对交叉科学、边缘科学层出不穷,新材料、新技术、新产品不断涌现,一位美国科学家预言:人类社会发展到如此程度,可以断言,至少在一百年内,无人能够对当今时代地球人类发现的新知识、新技术、新科学、新成就进行高度的理论概括与总结。这位科学家的预言不合理的地方在于(   ) ①没有看到哲学能够从具体知识中抽象出本质和规律   ②不懂得哲学思维具有抽象概括与归纳总结的特征   ③看到了科学技术的发展带动了具体科学层出不穷   ④不懂得哲学是凌驾于具体科学之上的“科学之科学” A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 8.人工智能这一全新存在的出现,给启蒙时代以来的哲学科学带来了挑战,它迫使我们重新审视现代一些哲学的基本框架。正如彼得·德鲁克说:“动荡时代的最大风险不是动荡本身,而是意图以昨日的逻辑来应对动荡。”这告诉我们(   ) A.哲学能为具体科学提供指导 B.哲学是世界观和方法论的统一 C.真正的哲学是改变世界的科学 D.真正的哲学是时代精神的精华 9.冯友兰在《新理学》的“自序”中写道:“此书虽‘不着实际’,而当前有许多实际问题,其解决与此书所论,不无关系。”冯友兰的观点主要说明了(   ) A.哲学为实际问题的解决提供正确的世界观和方法论 B.实际问题的解决可以推动哲学的发展 C.哲学是否与实际相关与哲学家的研究对象紧密联系 D.哲学直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活 10.2026年5月11日,搭载天舟十号货运飞船的长征七号遥十一运载火箭成功发射,此次任务成功标志着天舟货运飞船发射任务实现十战十捷。我国航天科技的持续突破既印证了人类对宇宙规律的深化把握,也离不开科学世界观的指引。上述事实表明(   ) ①哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 ②哲学是“科学之科学”,可以凌驾于具体科学之上 ③世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点 ④具体科学的进步为哲学发展提供了丰富实践素材 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.传统榫卯技艺凝聚着古人营造智慧,其成熟发展扎根于古代土木营造的长期生产实践。从简易木构拼接至经典古建筑营造范式,技艺完善均来自不断实操打磨与结构检验。古人在实践中形成顺势而为、和谐共生的营造理念,并以此为指引衍生出结构契合、虚实相生、稳固耐用等独特营造技法,让榫卯工艺跨越岁月依旧传承发展。由此可见(   ) ①哲学智慧源于人类改造世界的实践活动 ②哲学能取代具体工艺实践指导生产生活 ③世界观决定方法论,方法论反映世界观 ④人类一切智慧思想都源自对自然物象的思考 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.第二十六届世界哲学大会将于2028年在日本东京召开。每次大会,有来自世界各国、各地区的成千的哲学家与会,进行直接的大规模学术交流,传播哲学中的新思想,交流新研究成果,探讨重大的理论与现实问题,体现新哲学动向,被称为在哲学中反映时代精神之镜,所编的会议文献也成为研究一个时期哲学趋向的重要资料。下列关于哲学说法正确的有( ) ①哲学是科学的世界观和方法论的统一,是自己时代的精神上的精华 ②马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 ③哲学是系统化理论化的世界观 ④哲学智慧产生于人类的好奇心 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 13.2025年5月,2025文化强国建设高峰论坛构建中国哲学社会科学自主知识体系论坛在深圳举办。与会人员表示,要在哲学社会科学领域知识创新过程中坚守文化主体性,使中华文化成为知识创新的重要源泉和力量,深入研究和应对科技变革带来的机遇和挑战,积极探索运用先进技术推进哲学社会科学研究。材料表明(  ) ①具体科学的进步推动哲学的发展 ②哲学的发展源于具体科学的进步 ③哲学对具体科学研究有指导作用 ④文化的发展影响哲学的产生发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.亚里士多德认为,哲学是“寻求最高原理的基本原理”马克思认为,“任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。”这表明(   ) ①哲学的智慧产生于人类的实践活动 ②哲学是现世的智慧,是文化的活的灵魂 ③哲学为具体科学提供世界观和方法论指导 ④哲学致力于从总体上把握人与世界的关系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.习近平总书记指出:“一种理论的产生,源泉只能是丰富生动的现实生活,动力只能是解决社会矛盾和问题的现实要求。”在与实践的良性互动中,习近平新时代中国特色社会主义思想为新时代中国正在进行的伟大实践提供了科学指引。材料表明(    ) ①任何哲学都是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映 ②哲学是“科学的科学”,指导人们正确地认识世界和改造世界 ③真正的哲学是时代精神的精华,是推动社会进步的重要力量 ④哲学为我们解决实践中的问题提供具体方法 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、材料题 16.◆恩格斯说:“推动哲学家前进的,绝不像他们所想象的那样,只是纯粹思想的力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。” ◆恩格斯说:“自然研究家尽管可以采取他们所愿意采取的态度,他们还是得受哲学的支配。问题只在于:他们是愿意受某种蹩脚的时髦哲学的支配,还是愿意受某种以认识思维的历史及其成就为基础的理论思维形式的支配。” 阅读上述材料,结合科学与实践的发展,说明哲学与具体科学的关系。 17.阅读材料,完成下列要求。 屈原在《天问》里面说:“遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?冥昭懵暗,谁能极之?冯翼惟象,何以识之?明明暗暗,惟时何为?阴阳三合,何本何化?”表达了其对世界本质的理性探索,对人类社会的总体认识,在那个时代,已不啻构建了一座精神的巨峰。关于其写作灵感与缘由,汉朝王逸在《楚辞章句》里有一段描述:“屈原放逐,忧心愁悴;彷徨山泽,经历陵陆;嗟号昊旻,仰天叹息,见楚有先王之庙及公卿祠堂,图画天地、山川、神灵,琦玮僪佹……”于是“因书其壁,呵而问之”,遂成《天问》。 上述材料是如何体现“哲学的起源”的。 第1页(共4页) ◎ 第2页(共4页) 第1页(共4页) ◎ 第2页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 《1.1追求智慧的学问同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C D C C C A D D B 题号 11 12 13 14 15 答案 A B B D A 16.哲学和具体科学既相互区别,又相互联系:一方面,具体科学研究的是世界某一特定领域中的事物的性质和规律,而哲学研究的是万事万物的最一般的本质和最普遍的规律;另一方面,哲学以具体科学为基础,随着具体科学的发展而发展,哲学不能取代具体科学,哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。 17.①“屈原放逐,忧心愁悴;彷徨山泽,经历陵陆……‘因书其壁,呵而问之’,遂成《天问》”体现了哲学的智慧产生于人类的实践活动。 ②“遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?……”表明了惊讶、追问和思考是哲学的起点,哲学源于人们在社会实践中对宇宙、人生的追问和思考。 ③整个材料表明,任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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