内容正文:
2026—2027学年 · 安全教育与行为规范主题班会
安全记心间
规范伴我行
——小学高年级安全教育与行为规范主题班会
主讲:_____(班主任) 班级:__年级__班
时间:2026年__月__日
班会导入
今天这节班会课,我们要完成什么?
三个学习目标
1
知道——记住校园、交通、防溺水、消防、食品与网络的基本安全规则
2
做到——遇到危险时,会正确求助,会科学自救、互救
3
养成——把"守规则"变成每天不用提醒的自然习惯
班会流程(约40分钟)
数字看安全
一组真实数据导入 · 约5分钟
安全专题学习
校园、交通、防溺水、消防、食品与网络 · 约20分钟
情景演练 · 知识闯关
判断情景、小组抢答 · 约10分钟
集体宣誓 · 安全约定
宣誓签名,把承诺带回家 · 约5分钟
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班会导入 · 数据说话
一组数字:意外伤害离我们并不远
首位
伤害是我国0—19岁儿童青少年的首位死亡原因
≈50%
1—14岁儿童伤害死亡中,溺水约占一半,居第一位
≈30%
1—14岁儿童伤害死亡中,道路交通伤害约占三成
想一想:看完这组数字,你最想提醒同学的一句话是什么?
这些数字不是为了吓唬谁——绝大多数意外伤害都可以预防。预防的方法,就藏在今天这节班会课里。
数据来源:中国疾控中心慢病中心、全球儿童安全组织《中国青少年儿童伤害现状回顾报告》(2010—2015年数据)
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篇章
01
课间十分钟,
安全记心中。
校园活动安全
走廊、楼梯、操场——最容易被忽视的危险地带
不追逐打闹
不攀爬推搡
文明游戏
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篇章一 · 校园活动安全
课间活动:记住"三要三不要"
三要
轻声慢步,上下楼梯靠右行,不一步跨两级台阶
做跳绳、踢毽子、下棋等文明游戏,活动量适度
礼让互助,体育器材用完放回原处,方便下一位同学
三不要
不在走廊、楼梯拐角追逐打闹、突然伸脚绊人
不攀爬栏杆、窗台、篮球架,不往楼下扔东西
不玩"叠罗汉"、互相抛掷硬物等危险游戏
小提醒:上下楼梯人多时,停下来等一等、让一让,就是最大的礼貌,也是最有效的保护。
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篇章一 · 校园活动安全
情景判断厅:这些做法,对还是错?
1
小明课间和同学在楼梯拐角处追逐奔跑,差点撞上抱着作业本的值日生。
对?错?
2
小红看到低年级同学摔倒,主动扶起他,并把情况告诉了值周老师。
对?错?
3
体育课前,小刚认真做热身,并把口袋里的钥匙、笔交给老师保管。
对?错?
4
下课铃一响,同学们一窝蜂地挤出教室门,比谁跑得最快。
对?错?
举手抢答:不仅要说"对"或"错",还要说清楚理由。(答案:1错、2对、3对、4错)
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篇章
02
高高兴兴上学,
平平安安回家。
交通安全
上学放学的路,是每天要过的"安全关"
一停二看三通过
骑车有年龄
系好安全带
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篇章二 · 交通安全
步行与乘车:把规则练成习惯
步行四则
① 过马路走斑马线,做到"一停、二看、三通过"
② 红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等
③ 不在马路上追逐,不低头看手机、不戴耳机
④ 未满12周岁,不骑自行车上道路行驶
乘车四则
① 上车系好安全带;乘电动自行车要戴头盔
② 头和手不伸出车窗外
③ 车辆停稳后再上下车,从右侧车门上下
④ 不坐超员车、无牌车和货运农用车
被看见,才安全:雨雾天、傍晚穿亮色衣服,书包上挂反光挂件。
依据:《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》相关规定(如第七十二条对骑车年龄的规定)
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篇章二 · 交通安全
三种颜色三类标志:看懂路上的"语言"
警告标志 · 黄三角
提醒你前方有危险,要提前注意。例:注意儿童、注意信号灯
禁令标志 · 红圆圈
告诉你这件事不可以做。例:禁止通行、禁止行人进入
指示标志 · 蓝方块
告诉你应该怎么做、往哪里走。例:人行横道、步行
口诀:黄三角,提个醒;红圆圈,说不行;蓝方块,指方向。
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篇章
03
江河无情,
生命无价。
防溺水安全
溺水是威胁中小学生安全的"第一杀手"
牢记"六不"
智慧施救
大人陪同
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篇章三 · 防溺水安全
防溺水"六不":给每个孩子的叮嘱
1
不私自下水游泳
2
不擅自与他人结伴游泳
3
不在无家长或教师带领的情况下游泳
4
不到无安全设施、无救援人员的水域游泳
5
不到不熟悉的水域游泳
6
不熟悉水性的学生不擅自下水施救
内容来源:教育部基础教育司《关于预防学生溺水致全国中小学生家长的信》
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篇章三 · 防溺水安全
同伴落水怎么办:记住"叫、叫、伸、抛"
叫
大声呼救
第一时间呼喊,寻求周围大人的帮助
叫
打电话报警
拨打110、120,说清地点和现场情况
伸
延伸物救援
趴稳降低重心,递竹竿、树枝、衣物
抛
抛漂浮物
抛救生圈、木板、空塑料桶给落水者
绝不盲目下水救人!绝不手拉手结成"人链"救人!
落水者在惊慌中力气很大,会直接把人拖入水中。先保证自己安全,再用智慧救人——你的一次呼救,就可能挽救一条生命。
施救要点参照卫生健康部门发布的防溺水科普"叫、叫、伸、抛"施救流程
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篇章
04
隐患险于明火,
防范胜于救灾。
消防安全
火灾中,正确的做法能为自己赢得时间
不玩火玩电
会正确逃生
会说清四要素
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篇章四 · 消防安全
火灾来了怎么办:会逃生,也会报警
逃生四要
① 用湿毛巾或衣物捂住口鼻,减少吸入浓烟
② 弯腰低姿,沿安全出口指示有序撤离
③ 不乘电梯、不贪恋财物、不盲目跳楼
④ 身上着火时,就地打滚压灭火苗
拨打119,说清四要素
① 详细地址:路名、门牌号、明显标志物
② 起火部位和燃烧物:厨房、电器还是杂物
③ 火势大小、有没有人员被困
④ 报警人姓名和联系电话
不玩火柴打火机,不私拉乱接电线;谎报火警是违法行为。
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篇章
05
吃得放心,
上得文明。
食品与网络安全
一个在嘴边,一个在指尖,都不能大意
拒绝"三无"
信息要保密
文明上网
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篇章五 · 食品安全
舌尖上的安全:"四不吃"与四个好习惯
四不吃
① 不吃"三无"食品:无生产日期、无质量合格证、无生产厂家
② 不吃过期、变质、有异味的食品
③ 不吃路边无证摊贩的零食和"五毛食品"
④ 不喝生水,不暴饮暴食
四个好习惯
① 饭前便后用肥皂和流动水洗手
② 瓜果洗净再吃,生熟食物分开
③ 买食品先看生产日期、保质期和配料表
④ 在校用餐不挑食、不浪费,餐具保持清洁
"五毛零食"虽然便宜,但高油高盐、来源不明——省下的几毛钱,可能赔上健康。
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篇章五 · 网络安全
网络世界:看不见的陷阱要当心
上网四个"不"
① 不向网友透露姓名、学校、家庭住址和照片
② 不轻信中奖、送礼信息,不点击陌生链接
③ 游戏充值、扫码付款,先征得家长同意
④ 不浏览不良信息,和家人约定上网时间
遭遇网络欺凌怎么办
1
不害怕、不沉默——被嘲笑、被威胁不是你的错
2
保存证据——截图、保留聊天记录,不要删除
3
第一时间告诉家长和老师,请大人出面处理
"坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。"——《中小学生守则(2015年修订)》第七条
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行为规范
行为规范的总纲:《中小学生守则》九条
一、爱党爱国爱人民
了解党史国情,珍视国家荣誉
二、好学多问肯钻研
上课专心听讲,养成阅读习惯
三、勤劳笃行乐奉献
自己事自己做,热心志愿服务
四、明礼守法讲美德
遵守国法校纪,自觉礼让排队
五、孝亲尊师善待人
孝父母敬师长,爱集体助同学
六、诚实守信有担当
不说谎不作弊,做到知错就改
七、自强自律健身心
坚持锻炼身体,文明绿色上网
八、珍爱生命保安全 ★
红灯停绿灯行,会自护懂求救
九、勤俭节约护家园
节粮节水节电,低碳环保生活
内容来源:教育部《中小学生守则(2015年修订)》,共9条282字;第八条是本次班会的重点
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班会活动 · 小组抢答
安全知识大闯关:小组抢答开始!
规则:每组1颗基础星,答对一题加一颗星;先独立思考10秒,抢答要说清理由。
判断题
1.放学路上赶时间,可以翻越马路中间的护栏。( )
判断题
2.同伴落水了,我们几个小朋友可以手拉手下水把他拉上来。( )
选择题
3.发生火灾被困在楼里,正确的做法是( )
A. 乘电梯快速下楼 B. 湿毛巾捂住口鼻、弯腰走安全出口 C. 躲进衣柜里等待
选择题
4.下面哪种食品不能买?( )
A. 包装完好的面包 B. 保质期内的牛奶 C. 无生产日期、无厂家的"五毛"零食
每道题都是今天刚学过的内容——想想关键词,再举手!
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班会活动 · 闯关答案与解析
答案解析:错在哪里,以后怎么做
1 ✕
翻越护栏时,司机很难及时发现和避让,极易发生碰撞。再赶时间,也要走斑马线或过街天桥。
2 ✕
落水者惊慌时力气很大,"人链"会被拖入水中。正确做法是大声呼救、拨打110/120,用延伸物或漂浮物施救。
3 B
火灾时电梯可能断电困人,浓烟往上蔓延。要捂住口鼻、弯腰低姿,沿疏散通道有序撤离。
4 C
"三无"食品来源不明、质量没有保障,再便宜、再好吃也不能买。
为答对的小组加星!也请说说:哪道题最容易答错,为什么?
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总结 · 带回家
把这些号码和口诀,牢牢记在心里
四个应急号码
110
报警服务台
119
火警
120
医疗急救
122
交通事故报警
这些电话免费拨打,但不能谎报、不能打着玩——那会占用别人的生命通道。
安全口诀(全班齐读)
课间活动不追逐,上下楼梯靠右行;
红灯停来绿灯行,斑马线上稳步行;
私自下水不可取,同伴落水叫大人;
玩火玩电要不得,湿巾捂鼻低姿行;
三无食品不能买,饭前便后勤洗手;
个人信息不透露,陌生链接不要点;
安全规范记心间,平安快乐每一天。
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班会尾声
我们的安全约定
我宣誓:珍爱生命,安全第一;
遵守规则,从我做起;
提醒同伴,互相守护;
让平安伴随我们每一天!
宣誓人:________
班会结束后,请每位同学在班级《安全公约》上郑重签名。
班主任寄语:安全无小事,事事总关情。
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