内容正文:
道德与法治部分
亲爱的同学们:
学校将举办“法治小卫士”闯关挑战赛,获胜者将获得学校颁发的“法治小卫士”荣誉
微章!清你运用所学知识,勇敢闯关,争当光荣的“法治小卫士”"!
第一关:明辨是非岛
【提示】请你判断以下陈述是否正确。
1.小学生的主要任务是学习,参政议政和我们没有关系。(
2.爸爸让上五年级的小明去超市买酒,老板认识小明,可以将酒卖给他。()
3.判断一个人是否是中国公民,要看他是否具有中国国籍。()
4.人民直接行使国家权力,只有这样才能体现人民是国家的主人。()
5.选票是自己的,我想选谁就选谁,哪怕这个人有问题我也要选。()
6.爸爸被拖欠工资,我建议他依照《中华人民共和国劳动法》申请劳动仲裁。(
7.因为互联网是虚拟的,在网络上辱骂、恐吓他人不是欺凌行为。()
8.全国人大代表由间接选举产生,淄博市人大代表由选民直接选举产生。(
)
9.各地建立起“一站式”行政服务中心,真正体现了“服务人民”的理念。()
10.少数机关在特殊情况下可以有超越宪法的特权,违反宪法可以不受追究。()
第二关:法治应用馆
【提示】请选择正确答案,
1.小宁爷爷今年80岁,他领取了当地政府发放的高龄津贴,这保障了他的()
A.平等权
B.芳动权
C.物质帮助权
D.财产权
2.父母离婚后,10周岁的小红和妈妈一起生活。爸爸答应每月支付小红的抚养费,却一
直没有做到。小红正确的做法是()
A.默默忍受,这是爸爸妈妈之间的事B.用法律保护自己,要求爸爸支付抚养费
C.辍学打工挣钱,减轻妈妈的负担
D.埋怨爸爸,从此不再理睬他
3.公民不仅享有基本权利,也应当履行基本义务。以下属于公民基本义务的有()
①维护国家统一和民族团结②保守国家秘密③胎养扶助父母④遵守公共秩序
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
4.暑假,小李和妈妈计划出国旅游,他们先去公安局领取了办好的护照,又去银行取了
一些外汇。下午去超市采买旅游用品,回家时路过了一家法院。以上提到的哪些单位属于国
家机构?()
①公安局
②银行
③超市
④法院
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.针对中小学生欺凌和暴力问题,教育部等九部门联合印发了《关于防治中小学生欺凌
和暴力的指导意见》。该意见的重要作用及意义有()
①积极有效预防学生欺凌和暴力
②依法依规处置学生欺凌和暴力事件
③确保不再有任何欺凌和暴力行为④切实形成防治学生欺凌和暴力的工作合力
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
五年级科学、道德与法治期末练习题第3页(共4页)
6.人大代表要切实履行代表职资,更好地对选民负贵,必须()
①完善人民代表大会制度
②倾听选民意见,反映选民要求
③认真调研,写好议案和建议
④勇于为人民发声,始终代表人民利益
A.①④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
第三关:依法实践站
【提示】请结合材料和所学知识,完成以下实践任务,
任务一:“一问到底狠抓落实”,山东卫视《问政山东》节目定期邀
请政府官员走进演播室,针对政策措施不落实、管理服务不到位、职能
岛
部门不担当不作为等问题,直面镜头,接受社会监怜。
心以力用制疗的
(1)《问政山东》节目属于什么监督方式?公民还可以采取什么方式参与对权力的监
督?(请写出2种方式)
(2)结合材料和漫画,说一说国家机关要如何行使权力?(请写出2条)
任务二:五年级学生小诺因为拒绝帮同学小凯写作业,小凯便心怀不满。他不仅在班级
里散布小诺的谣言,还在短视频平台发布配有小诺服片的悔辱性文案,吸引了不少同学点赞
转发,导致小诺被孤立,出现失眠、厌学等问题。小诺的妈妈发现后,一方面安抚孩子情绪,
一方面收集了聊天记录、视频战图等证据,向学校和相关部门反映。最终,学校对小凯进行
世
了批评教有和纪律处分,小凯的家长也向小诺一家诚恳道歇,相关网络平台也删除了不良内
容。
(1)案例中,小凯的行为侵犯了小诺的什么权利?他的欺凌行为给小诺带来哪些伤
害?
(2)小诺妈妈的做法带给我们什么启示?面对类似侵害,我们可以采取哪些合法途径
维权?(请写出4条)
烯
(3)请你联系以上两个材料,并结合实际说一说背少年践行社会主义核心价值观,要
养成哪些良好道德品质和行为习惯?(请写出2条)
恭喜你成功获得“法治小卫士”微章!请记住:心中有法,遇事找法,解决问题靠法
一一这才是真正的“法治小卫士”!
五年级科学、道德与法治期未练习题第4页(共4页)
五年级道德与法治参考答案
第一关:明辨是非岛
1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×
第二关:法治应用馆
1.C2.B3.D4.B5.C6.C
第三关:依法实践站
任务一
(1)舆论监督。公民还可以通过书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门反映问题;通过人
大代表联系群众制度反映意见:参加监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动。(符合题意即可)
(2)国家机关必须在宪法和法律范围内行使权力,法定职责必须为,法无授权不可为:国家机关必
须严格按照法定程序行使权力:权力行使必须接受监督,让权力在阳光下运行;国家机关工作人员要依法
履职、担当尽责,全心全意为人民服务。(符合题意即可)
任务二
(1)小凯侵犯了小诺的人格尊严权(名誉权)。他的欺凌行为使小诺被同学孤立,名誉受到损害:
导致小诺出现失眠、厌学等问题,身心健康和正常学习生活受到严重影响。(符合题意即可)
(2)小诺妈妈的做法启示我们,遇到侵害要保持冷静,增强法治意识,及时寻求家长、老师的帮助,
注意收集和保存证据,通过合法途径维护自身权益。可以采取的方式有:及时告诉家长和老师,寻求帮助:
向有关部门投诉举报;向公安机关报案;向人民法院提起诉讼。(符合题意即可)
(3)增强法治观念和责任意识,依法行使权利、自觉履行义务,依法参与民主监督:尊重、友善、
诚信待人,不造谣、不侮辱他人,不欺凌同学,发现欺凌行为及时劝阻或报告;提高媒介素养,文明上网,
不信谣、不传谣,积极传播网络正能量。(符合题意即可)