《数鸡蛋》（同步练习）-2026-2027学年一年级上册数学北师大版

**基本信息** 聚焦“10的认识与读写”，通过基础概念辨析、意义理解深化、多元表征应用三阶分层，强化数感与几何直观，适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础概念层|10的读写与组成（单选1-2、填空7-9）|直观图像辨析（如单选1物品数量判断）| |意义理解层|10的数序与内涵（单选3-6、填空10-11）|数与量关联（填空10“再添2个是10”）| |多元表征层|10的多种表征（操作12-13）|动手操作表征（计数器画珠与画图表示10）|

2026-2027年度北师大版一年级上册数学《数鸡蛋》一课一练 10认识与读写 一、单选题 1.下面不能用“10”表示的是()。 B 任过个国 甜 c.p 2.一个数十位上是1，个位上一个也没有，这个数是() A.9 B.10 C.20 3.关于“10这个数，下列说法中错误的是()。 A,9添上1是10 B.它是一位数 C.它可以表示1个十，也可以表示10个一 4.下面物品数量能用“8”表示的是()。 B 5.在计数器上表示10，要用( )颗珠子。 A.1 B.10 C.5 6.一个数，十位上是1，个位上是0，这个数是（)。 A.1 B.10 C.11 二、填空题 7.看图写数。 子子子 十位个位 十位个位 () 8.10里面有个十，10里面有 个一。 9.一个数十位上是1，个位上是0，这个数是 10.看图，数一数，填一填。 息心心息 有」 个心，再添 个是10个。10中的1表示 个 ,0表示 卷海海海追 11. 海海海海海 个草莓。 三、操作题 12.看图圈数。 含骨 56 8910 578 79 10 13.用不同的方式表示10，先在计数器上画出缺少的算珠，再用别的方式画一画。 十位个位 答案解析部分 1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】B 4.【答案】B 5.【答案】A 6.【答案】B 7.【答案】 十位个位 十位个位 (6) (9) (2) (10) 8.【答案】1：10 9.【答案】10 10.【答案】8：2：1；十；个位上一个也没有 11.【答案】10 12.【答案】 色 色 雪 5O7 8 ⑨10 7 5 ⑧ 7 9 13. 【答案】 88888 十位个位