11.2 树立正确的人生目标 学案 -2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册
2026-09-19
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普通
摘要:
该初中道德与法治导学案聚焦“树立正确的人生目标”,引导学生理解目标确立的前提与要求,认识个人与社会的关系,树立融入国家民族发展的责任感。通过预习导学的填空标注和反馈提升的分层习题,搭建学习支架,帮助学生衔接前后知识,构建完整认知体系。
资料特色鲜明,以黄文秀等案例为依托设计材料分析题,强化政治认同与责任意识,自我小结的思维导图绘制和感悟撰写促进健全人格养成。习题兼顾基础与拓展,理论联系实际,助力学生形成正确价值观,提升自主学习与问题解决能力。
内容正文:
七上道德与法治学案
11.2 树立正确的人生目标
学习目标
1. 理解树立正确人生目标的前提和要求,掌握从自身实际出发、与国家民族利益相结合等方法。
2. 认识个人与社会的关系,明白只有在个人与社会的统一中才能明确正确的人生方向。
3. 树立将个人理想融入国家和民族发展伟业的责任感和使命感。
预习导学
请完成下列填空,并在课本上标注下列问题(▲要求熟读理解运用,★要求背诵)
▲1. ____个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。(P87)
★2. 社会是由____组成的,个人的发展____社会。(P87)
▲3. 我们只有在个人与社会的____中明确人生目标,才能沿着正确的方向走好人生道路。(P87)
★4. 树立人生目标,应当从____实际出发,应当与国家、民族和人民的利益____,应当与人类的福祉____。(P87-P89)
▲5. 个人的____、____特征、____能力、____环境等,都是我们树立人生目标的影响因素。(P87)
★6. 我们要把个人的发展牢牢植根于____、____和人民的需要,植根于____复兴的伟大事业。(P88)
▲7. 个人的追求与进步,只有与人类的____紧密联系在一起,人生才能焕发无限的____和____。(P89)
反馈提升
一、选择题(每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填入括号内)
1. 树立正确人生目标的必要前提是( )
A. 拥有富裕的家庭
B. 正确认识个人与社会的关系
C. 拥有聪明的头脑
D. 拥有良好的运气
2. 社会是由个人组成的,个人的发展离不开社会。这说明( )
A. 个人可以脱离社会独立发展
B. 个人的发展依赖于社会提供的条件
C. 社会不需要个人
D. 个人对社会没有任何影响
3. 树立人生目标应当从自身实际出发。下列做法正确的是( )
A. 完全不顾自身条件,盲目追求不切实际的目标
B. 综合评估自己的兴趣爱好、性格特征等因素,树立切实可行的人生目标
C. 只考虑家庭环境,不考虑个人兴趣
D. 别人说什么好就跟着做什么
4. 树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。这是因为( )
A. 国家利益与个人利益完全相同
B. 只有将个人发展融入国家发展,才能更好地实现人生价值
C. 个人利益不重要
D. 国家不需要个人的努力
5. 个人的追求与进步,只有与人类的发展进步紧密联系在一起,才能( )
A. 获得巨大的财富
B. 人生焕发无限的生机和活力
C. 避免所有困难
D. 成为最有权力的人
6. 我们要把个人的发展牢牢植根于( )
A. 个人的享乐需要
B. 国家、民族和人民的需要
C. 少数人的利益
D. 国外的生活方式
7. 下列对"从自身实际出发"理解正确的是( )
A. 就是只做自己喜欢做的事情
B. 要综合评估兴趣爱好、性格特征、知识能力等因素,以客观务实的态度树立目标
C. 就是完全听从父母的安排
D. 不需要考虑外部环境
8. "把小我融入大我"启示我们在树立人生目标时应该( )
A. 放弃个人利益
B. 将个人理想与国家、民族和人民的利益相结合
C. 只考虑集体利益
D. 否定个人的独特性
二、判断题(正确的打"√",错误的打"×")
1. 正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。( )
2. 个人的发展可以完全脱离社会而独立存在。( )
3. 树立人生目标只需要考虑个人的兴趣爱好,不需要考虑其他因素。( )
4. 我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要。( )
5. 个人的追求与进步只有与人类的发展进步紧密联系在一起,人生才能焕发无限的生机和活力。( )
三、简答题
1. 为什么要正确认识个人与社会的关系才能树立正确的人生目标?
2. 树立人生目标应当从自身实际出发,具体应该怎么做?
3. 为什么说树立人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合?
五、材料分析题
1. 阅读材料,回答问题。
材料一:黄文秀研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,投身脱贫攻坚第一线。她带领村民发展产业、脱贫致富,用青春和生命诠释了共产党人的初心使命,被誉为"新时代的优秀青年榜样"。
材料二:小明想成为一名游戏设计师,但他只知道自己喜欢玩游戏,并没有认真思考自己的能力和兴趣,也没有了解游戏设计行业的具体情况。他的父母认为这个行业不务正业,强烈反对。
(1)结合材料一,分析黄文秀的人生目标体现了什么特点?
(2)材料二中,小明在树立人生目标方面存在什么问题?他应该怎么做?
(3)结合两则材料,谈谈青少年应该如何树立正确的人生目标。
2. 阅读材料,回答问题。
材料:七年级(2)班开展"我的未来梦想"主题班会,同学们纷纷发言:
小红说:"我想当一名医生,治病救人,帮助更多的人。"
小刚说:"我想当大老板,赚很多钱,让家人过上好日子。"
小丽说:"我想当一名教师,教书育人,为国家培养人才。"
小明说:"我没什么梦想,船到桥头自然直。"
(1)请你对四位同学的发言进行评析。
(2)你认为树立人生目标应该考虑哪些因素?
(3)如果你是小明,你会如何重新思考自己的人生目标?
自我小结
1. 请根据本课内容,在下方空白处绘制"树立正确的人生目标"思维导图(至少包含3个主干分支)。
2. 写下你对"树立正确的人生目标"的理解和感悟(不少于50字)。
参考答案
预习导学
1. 正确认识
2. 个人;离不开
3. 统一
4. 自身;相结合;相统一
5. 兴趣爱好;性格;知识;家庭
6. 国家;民族;中华民族
7. 发展进步;生机;活力
反馈提升
一、选择题
1. 答案:B
解析:A错误,家庭富裕不是前提;C错误,聪明头脑不是前提;D错误,运气不是前提;B正确,正确认识个人与社会的关系是树立人生目标的必要前提。
2. 答案:B
解析:A错误,个人不能脱离社会;C错误,社会由个人组成;D错误,个人对社会有影响;B正确,个人的发展离不开社会,依赖于社会提供的条件。
3. 答案:B
解析:A错误,不能盲目追求不切实际的目标;C错误,不能只考虑家庭环境;D错误,不能盲目跟随别人;B正确,综合评估自身因素,树立切实可行的人生目标是正确的做法。
4. 答案:B
解析:A错误,国家利益与个人利益有区别也有联系;C错误,个人利益也很重要;D错误,国家需要个人的努力;B正确,只有将个人发展融入国家发展,才能更好地实现人生价值。
5. 答案:B
解析:A错误,与财富无直接关系;C错误,不能避免所有困难;D错误,与权力无关;B正确,个人的追求与进步只有与人类发展进步紧密联系,人生才能焕发无限的生机和活力。
6. 答案:B
解析:A错误,不是个人享乐;C错误,不是少数人利益;D错误,不是国外生活方式;B正确,要把个人发展植根于国家、民族和人民的需要。
7. 答案:B
解析:A错误,不是只做喜欢的事;C错误,不能只听从父母;D错误,需要考虑外部环境;B正确,要综合评估各方面因素,以客观务实的态度树立目标。
8. 答案:B
解析:A错误,不是放弃个人利益;C错误,不是否定个人;D错误,不是否定个人独特性;B正确,"把小我融入大我"就是将个人理想与国家、民族和人民的利益相结合。
二、判断题
1. √ 解析:正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提,这是本课的重要知识点。
2. × 解析:社会是由个人组成的,个人的发展离不开社会,个人不能脱离社会而独立存在。
3. × 解析:树立人生目标不仅要考虑个人兴趣爱好,还要考虑性格特征、知识能力、家庭环境等多方面因素,同时要与国家民族利益相结合。
4. √ 解析:我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业,这是树立正确人生目标的要求之一。
5. √ 解析:个人的追求与进步,只有与人类的发展进步紧密联系在一起,人生才能焕发无限的生机和活力,这是本课的重要观点。
三、简答题
1. 因为社会是由个人组成的,个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标,才能沿着正确的方向走好人生道路。如果脱离社会实际来树立人生目标,目标就可能变得不切实际,甚至偏离正确方向。因此,正确认识个人与社会的关系是树立人生目标的必要前提。
2. 从自身实际出发树立人生目标,需要做到:(1)综合考虑个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等因素,这些都是影响人生目标树立的因素;(2)对以上因素进行综合评估,全面考虑;(3)以客观务实的态度,树立切实可行的人生目标,既不妄自菲薄,也不好高骛远。
3. 因为个人的发展离不开社会,只有把个人发展融入国家、民族和人民的需要之中,才能获得更广阔的发展空间和更强大的支持力量。国家、民族和人民的需要为个人发展提供了方向和平台,将个人理想与国家命运联系在一起,人生才能焕发出更大的价值和意义。正如黄文秀那样,将个人追求融入脱贫攻坚的伟大事业,实现了人生价值的最大化。
五、材料分析题
1.(1)黄文秀的人生目标体现了以下特点:一是将个人理想与国家、民族和人民的利益相结合,她放弃大城市工作机会回到家乡投身脱贫攻坚;二是将个人发展与中华民族伟大复兴的事业相结合,用青春和生命诠释了初心使命;三是具有服务社会、奉献他人的崇高精神。(2)小明在树立人生目标方面存在的问题:一是没有从自身实际出发,只知道自己喜欢玩游戏,但没有认真思考自己的能力和兴趣;二是没有了解游戏设计行业的具体情况,目标缺乏现实基础;三是没有与父母进行有效沟通。(3)青少年树立正确人生目标应该:正确认识个人与社会的关系,这是必要前提;从自身实际出发,综合评估各方面因素;将个人理想与国家、民族和人民的利益相结合;与人类的福祉相统一;同时要与家人沟通,争取理解和支持。
2.(1)小红的梦想治病救人、帮助他人,既个人追求又服务社会,值得肯定;小刚的梦想赚钱让家人过好日子,有家庭责任感,但需要树立正确的财富观;小丽的梦想教书育人、为国家培养人才,将个人理想与社会需要结合,值得学习;小明的"船到桥头自然直"缺乏人生目标和规划,需要树立正确的人生目标。(2)树立人生目标应该考虑的因素:个人兴趣爱好、性格特征、知识能力等自身条件;家庭环境等外部条件;国家、民族和人民的需要;人类的发展进步需要。(3)示例:我会认真思考自己真正喜欢什么、擅长什么,同时了解社会需要什么样的人才。我会树立一个既符合自己兴趣又能服务社会的人生目标,并制定切实可行的计划去实现它。
自我小结(参考示例)
1. 思维导图参考框架:树立正确的人生目标 → 必要前提(正确认识个人与社会的关系)→ 自身实际(兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境)→ 国家民族(植根于国家民族人民需要、中华民族伟大复兴)→ 人类福祉(与人类发展进步紧密联系)
2. 感悟示例:通过学习本课,我深刻认识到树立正确人生目标的重要性。人生目标不是一朝一夕就能确定的,需要我们不断探索和思考。我要从自身实际出发,同时考虑国家和社会的需要,树立一个既有意义又可实现的人生目标。我要像黄文秀姐姐那样,把个人理想融入国家发展伟业,在奉献社会中实现自己的人生价值。
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