1.1 殖民地人民的反抗斗争 课件 2026-2027学年统编版九年级历史下册

2026-09-20
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摘要:

该初中历史课件聚焦殖民地人民的反抗,涵盖拉丁美洲独立运动和印度民族大起义。通过新航路开辟的殖民背景导入,结合材料分析、《拉美独立运动形势图》观察及视频观看,搭建学习支架帮助学生理解运动原因、过程等知识。 其亮点在于运用唯物史观分析根本原因,通过史料实证(如赋税材料、涂油子弹事件)和时空观念(时间线、形势图)展开教学,对比表格清晰总结异同。融入玻利瓦尔等人物事迹培养家国情怀,课堂练习巩固知识,助力学生形成历史思维,为教师提供结构化教学资源。

内容正文:

太 平 洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 好望角 南美洲 葡萄牙 西班牙 1487-1488年 1492-1493年 1498年 1519-1522年 新航路开辟 导 1 第一课 殖民地人民的反抗 学习目标 1、通过阅读课文和相关材料,知道殖民地人民反抗斗争的根本原因。(唯物史观、史料实证) 2、通过观察《拉美独立运动形势图》及观看视频,了解拉丁美洲独立运动和印度民族大起义的过程。(时空观念) 3、通过本课学习理解殖民地民族解放斗争的正义性和艰巨性;体会玻利瓦尔、圣马丁及章西女王热爱祖国、勇于抗争的精神。(家国情怀) Your text Your text Your text Your text 4 07-18 独立前的拉丁美洲 西班牙 殖民地 葡萄牙殖民地 一、拉丁美洲独立运动 1、地理概况 拉丁美洲:美国以南的所有美洲地区 拉丁语系: 西班牙语 葡萄牙语 巴西 一、根据材料,结合书本分析拉丁美洲的独立运动爆发的原因? 材料一:我们所有的权力遭到侵犯,沉重的赋税使我们无法抬头,如果有人问起,为何我无蔽体之衣,是国王的税哟,害得我赤身裸体,地方行政长官积极协助暴君,携手暴饮美洲人民的鲜血……——《简明拉丁美洲史》 材料二: 美国 独立战争 法国 大革命 1807年,拿破仑侵略西班牙和葡萄牙,美洲殖民地趁机展开了争取独立的斗争。 北美殖民地人民争取解放 获得胜利 法国大革命传播了自由、平等、民主的思想 一、根据材料,结合书本分析拉丁美洲的独立运动爆发的原因? 材料一:我们所有的权力遭到侵犯,沉重的赋税使我们无法抬头,如果有人问起,为何我无蔽体之衣,是国王的税哟,害得我赤身裸体,地方行政长官积极协助暴君,携手暴饮美洲人民的鲜血……——《简明拉丁美洲史》 根本原因:残酷的殖民压迫和经济掠夺 、 美国 独立战争 北美殖民地人民争取解放 获得胜利 法国 大革命 法国大革命传播了自由、平等、民主的思想 1807年,拿破仑侵略西班牙和葡萄牙,美洲殖民地趁机展开了争取独立的斗争。 外部原因:受美国独立战争与法国大革命的影响 一、根据材料,结合书本分析拉丁美洲的独立运动爆发的原因? 拉丁美洲地区掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动 起义烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区。 1、根据书本P3,找出拉丁美洲独立运动的时间、代表人物。 时间: 代表人物: 18世纪末到19世纪初 玻利瓦尔、圣马丁 拉丁美洲独立运动 圣马丁 性质:反抗殖民统治的民族解放运动 玻利瓦尔 (1783-1830) 南美“解放者”:玻利瓦尔、圣马丁 材料一:1757年,克莱武指挥军队侵占了孟加拉。他放手让部下抢劫,自己一人就抢走价值23万英镑的金银财宝。1757-1815年间,英国直接从印度榨取的财富不下十亿英镑。 材料二:为了满足英国国内工业的需要,英国殖民当局要求印度农民多种棉花,少种粮食。英国把印度的棉花加工成布匹再返销印度。 1818—1836年英国输入印度的棉纱增长5200倍,印度的纺织业被挤垮了。 从材料中,印度民族大起义的原因是什么? 根本原因:英国对印度经济掠夺加剧民族矛盾 2、根据书本P4,找出印度民族大起义的时间、人物、主力。 时间: 人物: 主力: 19世纪中期(1857年) 章西女王 印度土兵 印度民族大起义 二、印度民族大起义 导火线:涂油子弹事件 南亚次大陆居民主要信仰印度教与伊斯兰教两大宗教。印度教奉牛为神,其教徒严禁吃牛肉;伊斯兰教教徒则禁食猪肉。 英国殖民者发给土兵的子弹用涂有牛油或猪油的纸包裹,使用子弹时要用牙咬开这冒犯了他们的宗教信仰。 性质:反对殖民统治民族解放运动 2、印度民族大起义 章西女王 (1835—1858) 本名拉克希米·葩依,1858年,在城郊的保卫战中,遭遇英军罗斯将军的第8轻骑兵团。章西女王首当其冲,冲锋陷阵,英军群起围攻,砍掉她的一只眼睛,将其斩落下马,女王身中数刀,壮烈牺牲,年仅23岁。 反英失败 3、根据书本P5,找出印度民族大起义的意义。 印度民族大起义意义: ① 印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。 ②这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 中国:太平天国运动(1851-1864) 总结:拉美和印度的反抗殖民地的对比 拉丁美洲独立运动 印度民族大起义 时间 原因 领导者 结果 性质 意义 19世纪初 19世纪中(1857-1859) 残酷的殖民压迫和经济掠夺 玻利瓦尔 圣马丁 章西女王(封建王公) 胜利 失败 反抗殖民统治的民族解放运动 赶走了西、葡殖民者,出现了一系列新兴独立国家,基本形成今天拉美的国家格局 打击了英国殖民统治者,反映了印度民族意识的觉醒 小结 1.为纪念拉丁美洲独立运动这位重要领导人的功绩,南美洲的玻利维亚共和国以他的名字命名。这位领导人是( ) A.圣雄甘地 B.玻利瓦尔 C.扎格鲁尔 D.卡德纳斯 2.在世界近代史上,华盛顿、玻利瓦尔、章西女王是民族解放运动的杰出代表,对他们领导民族解放运动的共同点表述正确的是( ) A.都反抗英国殖民者 B.都获得了国家的独立 C.都是正义的反侵略斗争 D.都反抗西班牙殖民者 课堂小训 B C 3.(2020·甘肃天水·13)18世纪末19世纪初,涉及地区广,卷入人口多,斗争时间长,沉重地打击了西班牙和葡萄牙殖民统治的是( ) A.拉丁美洲独立运动 B.美国独立战争 C.印度民族大起义 D.第一次世界大战 4.(2020·吉林长春·7)19世纪中期,在印度民族大起义的同时,中国发生了( ) A.李自成起义 B.太平天国运动 C.义和团运动 D.武昌起义 A B $

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