精品解析:江苏南通市海安市2026-2027学年高三上学期开学物理试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-09-19
| 2份
| 22页
| 320人阅读
| 5人下载

内容正文:

高三物理 注意事项: 1、本试卷共6页,满分100分,考试时间为75分钟。考试结束后,请将答题卷交回。 2、答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号、座位号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在答题卷上。 3、请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你本人的是否相符。 4、作答选择题必须用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米的签字笔写在答题卷上的指定位置,在其它位置作答一律无效。 一、单项选择题:共10题,每题4分,共40分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 如图所示,小明将甲、乙两本书一起抛给同桌,不计空气阻力,书在空中运动时( ) A. 甲对乙的作用力向下 B. 乙对甲的作用力向上 C. 甲处于超重状态 D. 乙处于失重状态 2. 一辆匀速直线行驶的高铁车厢中,乘客透过侧方窗户观察到车外一小球自由下落。则乘客看到小球相对车厢在空中的运动轨迹可能是( ) A. B. C. D. 3. 新能源汽车在平直的公路上行驶,行车系统显示加速度与速度同向。在加速度逐渐减小到零的过程中,汽车的速度、位移的变化情况是( ) A. 逐渐减小,逐渐减小 B. 逐渐减小,逐渐增大 C. 逐渐增大,逐渐增大 D. 逐渐增大,逐渐减小 4. 一颗经过北京上空的卫星,绕地球做匀速圆周运动,则对该卫星的描述可能正确的是( ) A. 始终处于平衡态 B. 绕行周期等于24h C. 运行速度大于 D. 运行加速度大于 5. 如图所示,静止在光滑的水平面上的小车,保持出发的位置不变,要使得小车通过光电门的速度减为原来的一半,则绳中的拉力变为原来的( ) A. 2倍 B. C. D. 4倍 6. 如图所示,直径为d的纸制圆筒绕轴O匀速转动,子弹以速度v沿截面直径匀速穿过圆筒。子弹在圆筒上留下A、B两弹孔,OA、OB的夹角为,则圆筒的角速度可能是( ) A. B. C. D. 7. 图甲为快递自动分拣系统,水平传送带的简化图如图乙所示。货物由静止放上足够长的传送带,传送带运行的速度为v,货物与传送带之间动摩擦因数为,下列措施可减小货物与传送带间因摩擦产生的热量的是( ) A. 减小 B. 增大 C. 减小 D. 增大 8. 如图所示,甲球与弹簧连接后通过绳子悬挂在A点,乙球用绳子悬挂在B点,静止时甲、乙等高。现同时剪断悬挂甲、乙的绳子,甲落地时弹簧刚好恢复原长,不计空气阻力,则( ) A. 剪断绳子瞬间,甲的加速度等于乙 B. 剪断绳子瞬间,甲的加速度大于乙 C. 落地时,甲的速度小于乙 D. 落地时,甲的速度大于乙 9. 如图所示,农民伯伯挑玉米时用双手分别抓住轻绳,绳与竖直方向的夹角均为,所有作用力在同一竖直平面内,人和物均处于平衡状态。不计一切摩擦,增大,则( ) A. 扁担对肩膀的压力增大 B. 扁担对肩膀的压力减小 C. 手对绳子的作用力不变 D. 手对绳子的作用力减小 10. 如图所示,光滑圆环轨道固定在竖直平面内。时,小球甲从圆环内最高点水平向右运动,同时小球乙从圆环内最低点水平向左运动,经过时间,甲第一次运动到圆环最低点时,乙恰好第一次运动到圆环最高点。甲、乙两球质量相等,则时( ) A. 甲球的动能小于乙球 B. 甲球的动能大于乙球 C. 甲球动能变化量的大小等于乙球 D. 甲球动能变化量的大小小于乙球 二、非选择题:共5题,共60分。其中第12题~第15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位。 11. 某同学利用如图所示的装置做“验证机械能守恒定律”实验。圆形量角器固定在铁架台上,量角器的圆心处固定一个力传感器,将一根细线一端与力传感器相连,另一端系住一个小钢球。 实验操作步骤如下: ①将小球竖直悬挂,静止时测得悬点到球心间的距离为L,测得传感器的示数为; ②向左拉动小球并记录细线与竖直方向的夹角,然后静止释放小球,测得小球在运动过程中传感器示数最大值为; (1)已知重力加速度为g,则本次实验中小球的质量______;小球从静止释放,运动到最低点时,小球减小的重力势能为______(用题中字母、L、表示); (2)若在实验误差允许范围内,满足______(用题中字母、、L表示),即可验证机械能守恒定律; (3)上述实验步骤中不必要的操作是________; (4)改变角度再次实验,发现小球运动到最低点的过程中,动能的增加量明显大于重力势能的减少量,原因可能是________。 12. 地球的一颗卫星质量为m,距地面的高度h。地球的半径R,地球表面的重力加速度g,万有引力常量为G。求: (1)地球质量M; (2)卫星受到地球的万有引力大小F。 13. 跳绳是一种健身运动。一位同学在原地跳绳过程中,离开地面后竖直方向的速率—时间图像如图所示。已知和该同学的质量,重力加速度为,不计阻力,求该同学: (1)离地时的速度; (2)完成1次跳跃过程中消耗的平均功率。 14. 如图所示,顶角为的圆锥形木桶竖直放置,A为圆锥顶点,O为底面中心,圆锥桶的高。从O点可向空间各方向发射速度的小球,小球的质量,重力加速度。不计空气阻力。 (1)求沿OA方向射出的小球在空中运动的时间t; (2)求沿水平方向射出的小球击中木桶时重力的瞬时功率P; (3)沿水平方向移动发射点,使得小球能够射出木桶,求移动的最小距离x。 15. 如图所示,水平面上固定倾角的斜面,小物块A一端通过轻绳跨过斜面上的定滑轮与小物块B连接,绳子与斜面平行。水平外力作用在B上,使得A静止在斜面上,A距地面高度。物块A光滑,B与斜面间的动摩擦因数为,A、B的质量为,,重力加速度, (1)求水平外力最小值F; (2)若撤去作用在B上的水平外力: ①求在绳子松弛前B机械能增加量的最大值E; ②现让斜面沿水平方向匀加速运动,使得A与斜面相对静止,求加速度的可能值。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高三物理 注意事项: 1、本试卷共6页,满分100分,考试时间为75分钟。考试结束后,请将答题卷交回。 2、答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号、座位号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在答题卷上。 3、请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你本人的是否相符。 4、作答选择题必须用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米的签字笔写在答题卷上的指定位置,在其它位置作答一律无效。 一、单项选择题:共10题,每题4分,共40分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 如图所示,小明将甲、乙两本书一起抛给同桌,不计空气阻力,书在空中运动时( ) A. 甲对乙的作用力向下 B. 乙对甲的作用力向上 C. 甲处于超重状态 D. 乙处于失重状态 【答案】D 【解析】 【详解】AB.将甲、乙两本书看作一个整体,在空中运动时,不计空气阻力,整体只受重力作用。根据牛顿第二定律可知,整体的加速度为重力加速度,方向竖直向下。 隔离甲书分析,设乙对甲的支持力为,根据牛顿第二定律有 因为,解得 根据牛顿第三定律,甲对乙的压力也为,即甲、乙之间没有相互作用力,故AB错误; CD.甲、乙两本书在空中的加速度均为,方向竖直向下。当物体的加速度竖直向下时,物体处于失重状态;当加速度 时,物体处于完全失重状态。因此,甲、乙均处于完全失重状态,故C错误,D正确。 故选D。 2. 一辆匀速直线行驶的高铁车厢中,乘客透过侧方窗户观察到车外一小球自由下落。则乘客看到小球相对车厢在空中的运动轨迹可能是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】乘客观察到小球自由下落,对应参考系应为默认的地面或相对地面静止的物体;若换车厢为参考系,因车厢做匀速直线运动,小球相对车厢除竖直方向的自由落体运动外,水平方向还有相对车厢的匀速直线运动,其轨迹应为平抛运动的轨迹,故B、C、D错误,A正确。 故选A。 3. 新能源汽车在平直的公路上行驶,行车系统显示加速度与速度同向。在加速度逐渐减小到零的过程中,汽车的速度、位移的变化情况是( ) A. 逐渐减小,逐渐减小 B. 逐渐减小,逐渐增大 C. 逐渐增大,逐渐增大 D. 逐渐增大,逐渐减小 【答案】C 【解析】 【详解】加速度与速度同向,汽车做加速直线运动。加速度逐渐减小到零的过程中,速度逐渐增大,只是增大得越来越慢;加速度减小到零时,速度达到该过程中的最大值。汽车始终沿原方向运动,以初始位置为原点、运动方向为正方向,位移逐渐增大。 故选C。 4. 一颗经过北京上空的卫星,绕地球做匀速圆周运动,则对该卫星的描述可能正确的是( ) A. 始终处于平衡态 B. 绕行周期等于24h C. 运行速度大于 D. 运行加速度大于 【答案】B 【解析】 【详解】A.卫星做匀速圆周运动时,万有引力全部提供向心力,合外力不为零,存在向心加速度,不属于平衡态,故A错误; B.由万有引力提供向心力有 解得 可知,卫星周期仅由轨道半径决定。当卫星轨道半径与地球同步卫星的轨道半径相等时,周期就为24h,只需轨道平面不与赤道平面重合,就可以经过北京上空,故B正确; C.由万有引力提供向心力有 解得 可知,轨道半径越小,环绕速度越大,7.9km/s是近地卫星(轨道半径等于地球半径)的环绕速度,是所有绕地球做圆周运动卫星的最大环绕速度,因此该卫星运行速度不可能大于7.9km/s,故C错误; D.由万有引力提供向心力有 解得 可知,轨道半径越大,加速度越小,是近地卫星(轨道半径等于地球半径)的加速度,是所有绕地球做圆周运动卫星的最大加速度,因此该卫星的加速度不可能大于,故D错误。 故选B。 5. 如图所示,静止在光滑的水平面上的小车,保持出发的位置不变,要使得小车通过光电门的速度减为原来的一半,则绳中的拉力变为原来的( ) A. 2倍 B. C. D. 4倍 【答案】B 【解析】 【详解】水平面光滑,小车在拉力作用下做初速度为零的匀加速运动,设小车到光电门的距离为s,小车通过光电门的速度为v,小车的质量为m。根据速度位移公式可得,小车的加速度为 根据牛顿第二定律可得,绳中的拉力为 当小车通过光电门的速度减为原来的一半,即 小车出发的位置不变,则小车的加速度变为 绳中的拉力变为 即绳中的拉力变为原来的,故选B。 6. 如图所示,直径为d的纸制圆筒绕轴O匀速转动,子弹以速度v沿截面直径匀速穿过圆筒。子弹在圆筒上留下A、B两弹孔,OA、OB的夹角为,则圆筒的角速度可能是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】子弹沿直径匀速穿过圆筒,穿筒时间为。子弹射入时,入口弹孔位于圆筒最左端;子弹射出时,入口弹孔已随圆筒转到图示处,出口弹孔位于最右端处。圆筒按图示方向逆时针转动,入口弹孔从最左端转到处的最小转角为。考虑圆筒可能多转整数圈,实际转角为,其中为非负整数。因此圆筒角速度满足 A.是两弹孔对应半径的夹角,不是入口弹孔从初始位置转到处的转角,不能直接用求圆筒角速度,故A错误; B.若,则穿筒期间圆筒转角为,与图示要求的相差半圈,不能满足图示弹孔位置关系,故B错误; C.未多转整圈时,圆筒转角为,应有。选项中的具有时间的量纲,不是角速度,故C错误; D.当时,圆筒在最小转角的基础上多转一整圈,其转角为,对应角速度为,满足题意,故D正确。 故选D。 7. 图甲为快递自动分拣系统,水平传送带的简化图如图乙所示。货物由静止放上足够长的传送带,传送带运行的速度为v,货物与传送带之间动摩擦因数为,下列措施可减小货物与传送带间因摩擦产生的热量的是( ) A. 减小 B. 增大 C. 减小 D. 增大 【答案】C 【解析】 【详解】货物由静止放上传送带后,在滑动摩擦力作用下匀加速到与传送带共速后就不再发生相对滑动,全程摩擦生热仅来自共速前的相对滑动过程 货物的加速度由滑动摩擦力提供: 加速到与传送带速度相等的时间为 该过程中传送带位移 货物位移 二者相对滑动位移 摩擦生热等于滑动摩擦力乘以相对位移: 代入上述物理量化简后可得 由此可知:摩擦生热与动摩擦因数无关,和传送带速度的平方成正比,因此只有减小传送带速度可以减小摩擦产生的热量。 故选C。 8. 如图所示,甲球与弹簧连接后通过绳子悬挂在A点,乙球用绳子悬挂在B点,静止时甲、乙等高。现同时剪断悬挂甲、乙的绳子,甲落地时弹簧刚好恢复原长,不计空气阻力,则( ) A. 剪断绳子瞬间,甲的加速度等于乙 B. 剪断绳子瞬间,甲的加速度大于乙 C. 落地时,甲的速度小于乙 D. 落地时,甲的速度大于乙 【答案】C 【解析】 【详解】AB.设甲球质量为,剪断前弹簧的伸长量为。由平衡条件得 剪断绳子的瞬间,弹簧形变量来不及改变。取竖直向下为正方向,对甲球由牛顿第二定律得 所以。乙球只受重力,加速度大小为,因此剪断瞬间甲球的加速度小于乙球,故AB错误; CD.两球均从静止开始下降,且下降高度相同,设为。对乙球,由动能定理得 对甲球,落地前弹簧始终处于伸长状态,弹簧弹力竖直向上,而甲球位移竖直向下,因此弹簧弹力对甲球做负功,设该功为。对甲球,由动能定理得 比较可知,故C正确,D错误。 故选C。 9. 如图所示,农民伯伯挑玉米时用双手分别抓住轻绳,绳与竖直方向的夹角均为,所有作用力在同一竖直平面内,人和物均处于平衡状态。不计一切摩擦,增大,则( ) A. 扁担对肩膀的压力增大 B. 扁担对肩膀的压力减小 C. 手对绳子的作用力不变 D. 手对绳子的作用力减小 【答案】B 【解析】 【详解】对单侧轻绳与手的接触点受力分析,作出受力分析如图所示 不计一切摩擦,故整根绳的张力大小处处相等,因此 设扁担质量为,扁担在竖直方向处于平衡状态,肩膀的支持力等于扁担自重与两端绳子拉力的竖直分量之和,即 AB.由上述分析可知,增大时,减小,故肩膀对扁担的支持力减小,根据牛顿第三定律,扁担对肩膀的压力与肩膀对扁担的支持力等大反向,因此扁担对肩膀的压力减小,故A错误,B正确; CD.对结点受力分析可知,手对绳子的作用力与上、下两段绳的合力等大反向,增大时,上、下两段绳的夹角逐渐减小,而绳的张力大小始终等于,故上、下两段绳的合力逐渐增大,因此手对绳子的作用力增大,故C、D错误。 故选B。 10. 如图所示,光滑圆环轨道固定在竖直平面内。时,小球甲从圆环内最高点水平向右运动,同时小球乙从圆环内最低点水平向左运动,经过时间,甲第一次运动到圆环最低点时,乙恰好第一次运动到圆环最高点。甲、乙两球质量相等,则时( ) A. 甲球的动能小于乙球 B. 甲球的动能大于乙球 C. 甲球动能变化量的大小等于乙球 D. 甲球动能变化量的大小小于乙球 【答案】D 【解析】 【详解】AB.在时间内,甲从圆环内最高点第一次运动到圆环最低点时,乙恰好从圆环内最低点第一次运动到圆环最高点。由运动的对称性可知,乙从圆环最高点第一次运动到圆环最低点所用时间也为,可知乙球从最高点下滑过程与甲球的下滑过程完全相同,故乙球到达最高点的速度与甲球从最高点出发的初速度完全相同,且甲、乙两球的质量相等,故两球的机械能相等。设圆环轨道半径为,在时间内,甲球做加速运动,前时间内的平均速率小于后时间内的平均速率,故前时间内通过的弧长,因此甲球位于圆环上半部分(高于圆心)。同理,在时间内,乙球做减速运动,前时间内的平均速率大于后时间内的平均速率,故前时间内通过的弧长,乙球也位于圆环上半部分,又根据运动的对称性可知 故在时,甲、乙两球处于同一高度(以地面为参考平面),因为两球机械能相等且所处高度相同,所以此时两球的动能相等,即,故 A、B错误; CD.动能的变化量等于合外力做的功,此处只有重力做功。甲球从最高点运动到处,重力做正功,满足 乙球从最低点运动到处,重力做负功,动能变化量为负值,其大小为 由于,可知,所以 即乙球动能变化量的大小大于甲球动能变化量的大小,故C错误,D正确。 故选D。 二、非选择题:共5题,共60分。其中第12题~第15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位。 11. 某同学利用如图所示的装置做“验证机械能守恒定律”实验。圆形量角器固定在铁架台上,量角器的圆心处固定一个力传感器,将一根细线一端与力传感器相连,另一端系住一个小钢球。 实验操作步骤如下: ①将小球竖直悬挂,静止时测得悬点到球心间的距离为L,测得传感器的示数为; ②向左拉动小球并记录细线与竖直方向的夹角,然后静止释放小球,测得小球在运动过程中传感器示数最大值为; (1)已知重力加速度为g,则本次实验中小球的质量______;小球从静止释放,运动到最低点时,小球减小的重力势能为______(用题中字母、L、表示); (2)若在实验误差允许范围内,满足______(用题中字母、、L表示),即可验证机械能守恒定律; (3)上述实验步骤中不必要的操作是________; (4)改变角度再次实验,发现小球运动到最低点的过程中,动能的增加量明显大于重力势能的减少量,原因可能是________。 【答案】(1) ①. ②. (2) (3)静止时测得悬点到球心间的距离为L (4)小球释放时有初速度 【解析】 【小问1详解】 [1]小球静止时拉力与重力二力平衡,则此时传感器的示数为 解得 [2]运动到最低点时,小球减小的重力势能为 【小问2详解】 运动到最低点时,小球增加的动能为 最低点时,故 联立可得 若在实验误差允许范围内,满足即可验证机械能守恒定律。 【小问3详解】 由上述分析可知小球摆动到最低点的过程中若机械能守恒,则有 故只需要验证,即 所以上述实验步骤中不必要的操作是“静止时测得悬点到球心间的距离为L”。 【小问4详解】 如果小球释放时有初速度,但是初速度按照0来计算,则略小于 12. 地球的一颗卫星质量为m,距地面的高度h。地球的半径R,地球表面的重力加速度g,万有引力常量为G。求: (1)地球质量M; (2)卫星受到地球的万有引力大小F。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 设地球表面物体的质量为,由万有引力等于重力有 解得地球质量 【小问2详解】 由万有引力定律有卫星受到地球的万有引力大小 代入地球质量可得 13. 跳绳是一种健身运动。一位同学在原地跳绳过程中,离开地面后竖直方向的速率—时间图像如图所示。已知和该同学的质量,重力加速度为,不计阻力,求该同学: (1)离地时的速度; (2)完成1次跳跃过程中消耗的平均功率。 【答案】(1),方向竖直向上 (2) 【解析】 【小问1详解】 由图可知,一次跳跃的腾空时间为。上升和下降过程所用时间相等,因此上升时间为 竖直上抛运动到达最高点时速度为零,有 解得离地时的速度大小为,方向竖直向上。 【小问2详解】 由图可知,完成一次跳跃的周期为。落地前的速度大小等于离地时的速度大小,每次落地损失的机械能需要在下一次起跳时补充,因此完成一次跳跃消耗的能量为 完成一次跳跃过程中消耗的平均功率为 代入解得 14. 如图所示,顶角为的圆锥形木桶竖直放置,A为圆锥顶点,O为底面中心,圆锥桶的高。从O点可向空间各方向发射速度的小球,小球的质量,重力加速度。不计空气阻力。 (1)求沿OA方向射出的小球在空中运动的时间t; (2)求沿水平方向射出的小球击中木桶时重力的瞬时功率P; (3)沿水平方向移动发射点,使得小球能够射出木桶,求移动的最小距离x。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 沿OA方向射出的小球在空中做竖直下抛运动,则 代入数据,解得或(舍去) 【小问2详解】 设沿水平方向射出的小球运动时间为,则水平方向 在竖直方向 因为圆锥形木桶的顶角为,则圆锥桶侧壁与竖直方向的夹角为,所以 解得或(舍去) 小球击中木桶时的竖直分速度大小为 重力的瞬时功率为 【小问3详解】 设小球的初速度与水平方向的夹角为,则小球落回到圆锥桶底面所需时间为 则水平位移大小为 由数学知识可得,当时,小球做斜抛运动的水平射程最大,为 移动的最小距离为 15. 如图所示,水平面上固定倾角的斜面,小物块A一端通过轻绳跨过斜面上的定滑轮与小物块B连接,绳子与斜面平行。水平外力作用在B上,使得A静止在斜面上,A距地面高度。物块A光滑,B与斜面间的动摩擦因数为,A、B的质量为,,重力加速度, (1)求水平外力最小值F; (2)若撤去作用在B上的水平外力: ①求在绳子松弛前B机械能增加量的最大值E; ②现让斜面沿水平方向匀加速运动,使得A与斜面相对静止,求加速度的可能值。 【答案】(1)26N (2)①;②加速度水平向左,大小为 【解析】 【小问1详解】 对B受力分析,根据平衡条件可得 解得 此时B受到的摩擦力为静摩擦力,所以 解得 所以,水平外力最小值为26N。 【小问2详解】 ①在绳子松弛前,A、B两物体组成的系统机械能守恒,则 解得 所以,B机械能增加 此后B做竖直上抛运动,机械能不变,所以在绳子松弛前B机械能增加量的最大值 ②当加速度水平向左时,设加速度大小为,则对两物体受力分析,如图所示 对B,在竖直方向 在水平方向 对A,在竖直方向 在水平方向 联立,解得 当加速度水平向右时,若B所受摩擦力竖直向下,设加速度大小为,则对两物体受力分析,如图所示 对B,在竖直方向 在水平方向 其中 对A,在竖直方向 在水平方向 联立,可得无正实数解。 当加速度水平向右时,若B所受摩擦力竖直向上,设加速度大小为,则对两物体受力分析,如图所示 对B,在竖直方向 在水平方向 其中 对A,在竖直方向 在水平方向 联立,可得无正实数解。 所以让斜面沿水平方向匀加速运动,使得A与斜面相对静止,加速度水平向左,大小为。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:江苏南通市海安市2026-2027学年高三上学期开学物理试题
1
精品解析:江苏南通市海安市2026-2027学年高三上学期开学物理试题
2
精品解析:江苏南通市海安市2026-2027学年高三上学期开学物理试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。