第三单元 奋进新征程 单元测试- 2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

**基本信息** 本单元卷聚焦“奋进新征程”主题，以中国式现代化、新发展理念等核心知识为载体，融合2025年发展成就、低空经济等时代素材与“亲仁善邻”等传统文化，适配初中道德与法治单元复习，强化政治认同与责任意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|14题/56分|“两个一百年”目标、2035年愿景、新发展理念等|第4题结合传统智慧考查中国式现代化特征，体现文化传承与政治认同| |非选择题|3题/44分|五年规划意义、新质生产力、青少年实践行动|17题以“中国式现代化”实践活动设计，通过倡议与行动考查责任意识，契合健全人格培养|

道德与法治　九年级上册 第三单元 奋进新征程 （时间：60分钟　　分值：100分） 一、单项选择题（本大题共14小题，每小题4分，共56分） 1．在新时代新征程，中国共产党必须紧紧围绕以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴这一中心任务，团结带领全国各族人民实现第二个百年奋斗目标。下列目标表述中，与“达成第二个百年奋斗目标”直接对应的是（ ） A．人民生活达到总体小康 B．全面建成小康社会 C．基本实现社会主义现代化 D．全面建成社会主义现代化强国 2．展望2035年，我国将基本实现社会主义现代化。下列有关这一目标的描述正确的有（ ） ①经济实力大幅跃升，建成创新型国家 ②基本建成法治国家、法治政府、法治社会 ③城乡发展差距和居民生活水平差距显著缩小 ④推进绿色发展，碳达峰、碳中和目标全实现 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．全面建成社会主义现代化强国的“两步走”战略，既契合实现中华民族伟大复兴的现实需求，也能更好满足人民对美好生活的向往，还能凝聚全国各族人民的奋斗力量。这充分说明该战略的实施具有重大意义，下列选项中不能体现其意义的是（ ） A．为实现中华民族伟大复兴提供了清晰的路线图 B．有利于不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感 C．能够彻底解决我国在发展过程中遇到的所有矛盾和问题 D．有利于凝聚起全国各族人民团结奋斗的磅礴伟力 4．阳江市某班开展了以“中国式现代化”为主题的项目式学习，下列表述及其解读对应正确的是（ ） ①“亲仁善邻，国之宝也”的处世之道—走和平发展道路的现代化 ②“天人合一，取之有度”的传统智慧—实现人与自然和谐共生的现代化 ③“民惟邦本，本固邦宁”的民本思想—实现全体人民共同富裕的现代化 ④“治国之道，富民为始”的施政理念—物质文明和精神文明相协调的现代化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．九年级某班以“推进中国式现代化”为主题开展了项目式学习。同学们提交的下列作品中，设计合理的是（ ） ①展示“春节申遗成功”图片，配文“文化自信，青春出彩” ②播报“植树护绿行动”新闻，配文“‘植’此青绿，共建绿美城市” ③剪辑“嫦娥六号成功月背采样”视频，标注“科技领先世界，我国建成世界科技强国” ④绘制“民族伟大复兴”时间轴，标注“2035年全面建成社会主义现代化强国” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．学校组织“青春献礼现代化，我为家乡献力量”社会实践活动，同学们走进家乡的非遗工坊、古村文化街、家风家训馆，了解到家乡正以中国式现代化为指引，将传统技艺、乡土文化、中华美德融入产业发展与城乡建设，走出了一条文化传承与现代发展相融合的特色道路。下列关于中国式现代化的说法，正确的是（ ） A．中国式现代化复制了西方资本主义现代化的模式 B．新时代中国共产党的中心任务是推进中国式现代化 C．中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化 D．中国式现代化只需要关注经济发展，无须借鉴其他文明成果 7．中国式现代化是赓续古老文明的现代化，不是消灭古老文明的现代化；是从中华大地长出来的现代化，不是照搬照抄其他国家的现代化。中国式现代化赋予中华文明以现代力量，中华文明赋予中国式现代化以深厚底蕴。这告诉我们（ ） ①中国式现代化生发于独特的文化传统和基本国情之上 ②中华文明与中国式现代化之间能相互影响、相互决定 ③世界上既不存在定于一尊的现代化模式，也不存在放之四海而皆准的现代化标准 ④人类文明发展的历史进程离不开中国式现代化的发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．2025年，我国深入实施创新驱动发展战略，全社会研发经费投入强度达到2．8%；持续增进民生福祉，推进乡村振兴战略，让改革发展成果更多更公平地惠及全体人民。这些举措体现了国家（ ） A．坚持党的领导 B．扩大对外开放 C．凝聚中国力量 D．贯彻新发展理念 9．2025年10月10日至12日，第二届中国（西安）国际低空经济发展大会暨“一带一路”低空产业链博览会在西安举办，共吸引100余家国内外低空经济领域企业参与。低空经济是以低空飞行活动为核心，以有人或无人驾驶飞行、低空智联网等技术组成的综合性经济形态，是“新质生产力的代表”。结合材料分析，低空经济（ ） ①体现创新驱动是建设现代化国家的首要任务 ②贯彻新发展理念，为经济发展提供新动能 ③坚持开放的新发展理念，推动产业结构升级 ④激发经济发展新活力，提升人民生活品质 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．广受欢迎的国产人工智能大模型、央视春晚大秀传统武术的人形机器人、持续刷新我国影史票房和全球影史单一市场票房纪录的动画电影……近年来，这些创新成果生动彰显我国经济的创新创造活力和蓬勃发展。这表明（ ） A．创新发展注重的是解决发展不平衡问题 B．只要企业战略定位准确，就能获得成功 C．我国在科技创新方面已经取得全面突破 D．创新是引领我国高质量发展的第一动力 11．构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，是根据我国发展阶段、环境、条件变化，特别是基于我国比较优势变化，审时度势作出的重大决策，也是把握发展主动权，塑造国际竞争新优势的必然选择。构建新发展格局（ ） ①是国家实现繁荣发展的必由之路 ②要增强国际循环内生力和可靠性 ③要坚持扩大内需这个战略基点 ④是应对国际环境变化的重大举措 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．某班同学围绕“如何正确理解高质量发展的内涵”展开讨论。下列观点正确的是（ ） A．高质量发展只是对经济发展的要求，主要表现为人民收入水平的提高 B．高质量发展就是从“有没有”转向“好不好”，是体现新发展理念的发展 C．高质量发展是对经济发达地区的要求，在经济发展缓慢地区无法实现 D．高质量发展是针对我国经济增长速度下降的情况提出的阶段性要求 13．全球经济受通胀、地缘政治等因素影响出现波动，我国凭借超大规模国内市场优势，一方面通过加大基础设施建设投资，拉动钢铁、水泥、机械制造等相关产业发展；另一方面通过完善社会保障体系，提高居民消费能力，扩大教育、医疗、文化等服务消费，形成了投资与消费双轮驱动的国内经济增长模式，全年经济增速在全球主要经济体中保持领先，社会大局稳定。这体现构建新发展格局的意义在于（ ） A．关注全球经济变化，积极寻求外部市场机遇以支持国内发展 B．依托国内大市场优势，通过投资与消费双轮驱动实现经济稳定增长，抵御全球经济波动风险，把握发展主动权 C．在特定阶段侧重基础设施投资，同时逐步提升消费对经济增长的贡献 D．加强国际经贸合作，拓展海外市场以补充国内需求 14．高质量发展是新时代的硬道理。推动高质量发展，是当前和今后一个时期，确定发展思路、制定经济政策、实施宏观调控的根本要求。下列对高质量发展的理解不正确的是 （ ） A．高质量发展是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展 B．高质量发展是体现新发展理念的发展 C．高质量发展是单纯追求经济总量和速度的发展 D．高质量发展是创新成为第一动力的发展 二、非选择题（本大题共3小题，共44分） 15．（14分）阅读材料，回答问题。 2025年是“十四五”规划收官之年，也是迈向“十五五”规划的关键之年，我国在这一节点上取得了一系列发展成就，人均国内生产总值超1．3万美元，科技创新领域多项关键核心技术攻关取得突破，民生保障持续稳固。对此同学们展开了讨论。 小伟：只要完成一个个五年规划，就能顺利实现中华民族伟大复兴。 小晨：我国制定实施“十五五”规划，稳步推进“两步走”战略，有重要意义。 （1）请运用所学知识，对小伟的观点进行评析。（8分） （2）结合小晨的观点，谈谈我国制定实施“十五五”规划，对国家发展有何重要意义。（6分） 16．（12分）阅读材料，回答问题。 2025年全国两会期间，“因地制宜发展新质生产力”备受关注。同学们通过搜集整理，制作了如下相关知识的展板： 运用所学知识，结合展板内容，为我国发展新质生产力建言献策。（12分） 17．（18分）阅读材料，回答问题。 中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道。九年级某班收集相关素材，以“中国式现代化”为主题，开展实践性探究活动，请你参与其中，并完成相关任务。 宣传组的同学们准备向低年级同学宣讲中国式现代化的相关知识。 宣讲方式 宣讲要求 （1）请你完成上述任务。（6分） 相关背景 我的倡议 中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。煌煌五千多年，中华民族创造了悠久灿烂的中华文明。中华人民共和国成立以来，中国人民创造了世界文明发展史上的新奇迹，为人类文明注入新活力 作为中华儿女，我们自当增强文化自信，为此，我们向全校同学发出倡议： （2）运用所学知识，完成“我的倡议”。（6分） “现代化是多少代中国人苦苦追寻的目标。它曾看起来如此遥远，如今离我们越来越近。”一名文件起草组成员非常感慨，中国式现代化的新征程上，每个人都是主角，希望每个人都能从规划建议中坚定前行方向、增强必胜信心、激发强大力量。 （3）你打算如何立足当下，以实际行动做好中国式现代化新征程上的主角？（6分） 参考答案 1．【答案】D 【解析】本题考查“两个一百年”奋斗目标。“人民生活达到总体小康”是2000年左右实现的目标，A项不符合题意；“全面建成小康社会”是中国共产党成立100年（2020年）的奋斗目标，B项不符合题意；“基本实现社会主义现代化”是2035年的战略目标，C项不符合题意；“全面建成社会主义现代化强国”是中华人民共和国成立100年（本世纪中叶）的奋斗目标，即第二个百年奋斗目标。故选D项。 2．【答案】C 【解析】本题考查我国2035年奋斗目标的相关知识。我国已进入创新型国家行列，2035年目标是跻身创新型国家前列，①中“建成”表述不准确；2035年目标包括基本建成法治国家、法治政府、法治社会，②符合题意；2035年城乡发展差距和居民生活水平差距显著缩小是社会主义现代化目标之一，③符合题意；2035年碳达峰、碳中和目标尚未全部实现，④错误。故选C项。 3．【答案】C 【解析】“两步走”战略明确了建成社会主义现代化强国的阶段目标与步骤，为实现中华民族伟大复兴提供了清晰路径，A项正确，但不符合题意；该战略立足人民需求，致力于满足人民对美好生活的向往，有利于提升人民的获得感、幸福感、安全感，B项正确，但不符合题意；C项错误，符合题意，“彻底解决……所有矛盾和问题”的表述过于绝对；该战略能动员全国各族人民团结奋斗，D项正确，但不符合题意。 4．【答案】A 【解析】本题考查对中国式现代化特征的理解。“亲仁善邻，国之宝也”强调与邻国和睦相处，符合中国式现代化“走和平发展道路”的特征；“天人合一，取之有度”体现人与自然和谐共生的传统智慧，直接对应中国式现代化“人与自然和谐共生”的特征。①②对应正确；“民惟邦本，本固邦宁”强调以人民为根本，属于发展思想层面，但“共同富裕”更侧重分配结果，③对应错误；“治国之道，富民为始”强调物质富裕，应指向“共同富裕”，④对应错误。故选A项。 5．【答案】A 【解析】春节申遗成功体现了中华优秀传统文化的国际影响力，有利于增强文化自信，符合“推进中国式现代化”主题，①符合题意；植树护绿行动体现绿色发展理念，符合中国式现代化中“人与自然和谐共生”的要求，②符合题意；嫦娥六号月背采样展示了我国科技成就，但“建成世界科技强国”表述错误（我国目标是2035年进入创新型国家前列，本世纪中叶建成科技强国），③说法错误；2035年的目标是基本实现社会主义现代化，全面建成社会主义现代化强国是2050年的目标，④说法错误。故选A项。 6．【答案】C 【解析】本题考查中国式现代化的相关知识点。题干围绕中国式现代化指引家乡发展展开，结合理论知识可知，中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化，C项正确；中国式现代化展现了不同于西方现代化模式的新图景，并非复制西方模式，A项错误；新时代中国共产党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，推进中国式现代化是实现中心任务的路径，并非中心任务本身，B项表述不准确；中国式现代化借鉴吸收人类一切优秀文明成果，并非无须借鉴其他文明成果，D项错误。故选C项。 7．【答案】B 【解析】①③符合题意，根据材料“中国式现代化……是从中华大地长出来的现代化，不是照搬照抄其他国家的现代化”，可知中国式现代化生发于独特的文化传统和基本国情之上，世界上既不存在定于一尊的现代化模式，也不存在放之四海而皆准的现代化标准；②中“相互决定”表述错误；④不符合题意，材料并没有涉及中国式现代化与人类文明发展的历史进程之间的关系。故选B项。 8．【答案】D 【解析】题干中未提及党的领导、对外开放内容，A、B两项不符合题意；“凝聚中国力量”强调团结人民力量，但题干侧重发展举措，C项不符合题意；题干中“创新驱动发展战略”对应创新发展，“增进民生福祉”“乡村振兴”体现共享发展和协调发展，属于新发展理念的具体实践，D项符合题意。故选D项。 9．【答案】D 【解析】本题考查新发展理念和高质量发展的相关知识。建设现代化国家的首要任务是高质量发展，而非创新驱动，①说法错误；低空经济作为新质生产力的代表，体现了创新发展理念，为经济发展注入新动能，②符合题意；材料没有体现开放的新发展理念，③排除；低空经济通过技术创新激发经济活力，拓展应用场景，能切实提升人民生活品质，④符合题意。故选D项。 10．【答案】D 【解析】A项错误，协调发展注重的是解决发展不平衡问题；B项错误，企业成功的因素有很多，战略定位准确只是其中一个重要因素；C项错误，“已经取得全面突破”说法过于绝对，也不符合事实；D项正确，这些创新成果生动彰显我国经济的创新创造活力和蓬勃发展，表明创新是引领我国高质量发展的第一动力。故选D项。 11．【答案】D 【解析】国家实现繁荣发展的必由之路是改革开放，构建新发展格局对国家发展意义重大，但不是必由之路，①错误；强调以国内大循环为主体，要把发展的立足点更多放在国内，增强国内大循环的质量和稳定性，②错误；我国有超大规模市场优势和内需潜力，通过扩大内需，能够拉动经济增长，促进国内产业发展，形成强大的国内市场，为国内大循环奠定坚实基础，③正确；当前国际环境复杂多变，逆全球化思潮抬头等，构建新发展格局是应对国际环境变化的重大举措，④正确。故选D项。 12．【答案】B 【解析】A项错误，高质量发展不只是一个经济要求，而是对经济社会发展方方面面的总要求；B项正确，依据教材知识可知，高质量发展就是从“有没有”转向“好不好”，是体现新发展理念的发展；C项错误，高质量发展不是只对经济发达地区的要求，而是所有地区发展都必须贯彻的要求；D项错误，高质量发展不是一时一事的要求，而是必须长期坚持的要求。故选B项。 13．【答案】B 【解析】本题考查构建新发展格局的现实意义。题干强调我国依靠超大规模市场，通过投资与消费协同发力，在外部环境动荡中实现经济稳定增长，体现了以国内大循环为主体、增强发展主动权的战略成效，B项正确；A项在题干中未体现，排除；C项弱化了“双轮驱动”的同步性，与材料中同时推进投资与消费不符；D项侧重国际市场，偏离题干强调的“国内市场优势”这一关键信息。故选B项。 14．【答案】C 【解析】A项正确，高质量发展是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展；B项正确，高质量发展是体现新发展理念的发展；C项错误，高质量发展是从“有没有”转向“好不好”，反对单纯追求经济总量和速度；D项正确，高质量发展是创新成为第一动力的发展。故选C项。 15．（1）【答案】小伟的观点是片面的。完成一个个五年规划，能为我国实现社会主义现代化强国目标凝聚发展力量、夯实发展基础，是分阶段、有步骤地推进社会主义现代化建设的重要举措，对实现奋斗目标有重要推动作用；但实现中华民族伟大复兴还需要全国各族人民万众一心、团结奋斗，一茬接着一茬干，始终坚持朝着既定蓝图稳步前行。 【解析】第（1）问是评析题，需要先判断观点的片面性，再结合教材知识分析：完成一个个五年规划是分阶段、有步骤地推进现代化的重要举措，能为目标实现凝聚力量、夯实基础，但实现中华民族伟大复兴还需要全国人民团结奋斗，不能仅依靠规划的完成。 （2）【答案】我国制定实施“十五五”规划，稳步推进“两步走”战略符合实现中华民族伟大复兴的现实需要；能够在更高水平上满足人民对美好生活的期待；对动员全国各族人民万众一心为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗具有重大意义。 【解析】第（2）问考查实施“十五五”规划、推进“两步走”战略的意义，属于教材基础知识题，直接结合“符合实现中华民族伟大复兴的现实需要”“能够在更高水平上满足人民对美好生活的期待”“对动员全国各族人民团结奋斗具有重大意义”等内容作答即可。 16．【答案】坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 【解析】本题结合展板，新质生产力之“新”对应“科技是第一生产力”，需攻关产业创新；教育、科技、人才循环对应“人才是第一资源”，需落实人才强国战略；新质生产力之“质”对应“创新是第一动力”，需实施创新驱动发展战略。 17．（1）【答案】宣讲方式：①组织主题班会，通过讲解和互动让学生了解中国式现代化的内涵。②制作手抄报或黑板报，图文并茂地展示中国式现代化的成就。③开展演讲比赛，鼓励学生用通俗语言表达对现代化的理解。④用校园广播或短视频平台，制作宣传短片进行传播。宣讲要求：①内容要准确，体现中国式现代化的核心要义。②语言要通俗易懂，贴近学生生活。③形式要生动有趣，增强吸引力和参与感。④注重互动交流，引导学生思考和表达。 【解析】第（1）问属于开放性试题，言之有理即可。 （2）【答案】①学习中华优秀传统文化，增强民族文化认同感。②秉持开放包容态度，借鉴吸收人类优秀文明成果。③参与文化传播实践，展现中国式现代化文化魅力。 【解析】第（2）问，从植根于中华优秀传统文化、吸收借鉴人类优秀文明成果等角度回答。 （3）【答案】①努力学习科学文化知识，提高自身素质和能力，为投身中国式现代化建设储备本领。②树立远大理想，将个人理想与国家发展、民族复兴相结合，增强责任感和使命感。③积极参与社会实践，培养创新精神和实践能力，为国家改革发展建言献策。④自觉践行社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。 【解析】第（3）问考查青少年怎样以实际行动做好中国式现代化新征程的主角，属于开放性试题，言之有理即可。 学科网（北京）股份有限公司 $