Starter 语法讲义2026-2027学年外研版英语七年级上册

本初中英语讲义聚焦外研版七年级上册Starter单元小初衔接语法，系统梳理名词（可数与不可数）、基数词与冠词、一般现在时、一般将来时、there be句型、基本句型、形容词七大专题，从词法基础到句法结构逐步搭建语法体系，为学生提供清晰的学习支架。 资料以“体系化梳理+易错点睛+原创自测”为特色，通过规则表、课文原句示例（如一般现在时三单“likes”）及速记口诀强化语言能力，原创填空、微写作等练习培养学习能力，易错点分析提升思维品质。课中辅助教师系统授课，课后助力学生自主查漏补缺，巩固语法基础。

Starter Welcome to junior high! 语法讲义 外研版（2022年版课程标准修订）· 七年级上册 名词 · 基数词与冠词 · 一般现在时 · 一般将来时 · there be · 基本句型 · 形容词 Starter 是小初衔接单元，语法上做的是「把小学散着学过的东西整理成体系」这件事。本讲义依据教材附录的语法说明，按七个小专题依次梳理：先解决名词与冠词这两类「用错就扣分」的基础点，再整理两个时态，接着用 there be 与基本句型搭起句子的骨架，最后落到形容词。每个专题都配了易错提醒，文末有原创小题可以自测。 一、名词：可数与不可数 （一）可数名词 可数名词是可以计数的单个物体、人、想法等的名称。它可以和 a / an 以及数字连用，并且有复数形式：an orange 一个橘子、six oranges 六个橘子。 复数形式的变化规则如下： 规则 示例 一般情况下，名词后直接加 -s shops, desks, bags, textbooks 以 s, x, ch, sh 结尾，直接加 -es buses, boxes, watches, brushes 以辅音字母 + y 结尾，变 y 为 i 再加 -es babies, cities, stories 以字母 o 结尾，加 -es 或 -s tomatoes, heroes; radios, photos, zoos, pianos 以 f / fe 结尾，一般变 f / fe 为 ves life–lives, knife–knives, leaf–leaves 易错点睛 ① 不规则变化要单独背：man–men、woman–women、foot–feet、tooth–teeth、child–children；② 单复数同形：fish、deer、sheep、Chinese、Japanese；③ 常见拼写错误：knife→knives（不是 knifes）、box→boxes、tomato→tomatoes、photo→photos。 （二）不可数名词 不可数名词是通常不能看成单个个体的材料、液体等的名称，大部分只有单数形式，一般不与 a / an 或数字连用：water 水、wool 羊毛、weather 天气。 易错点睛 不能说 a water / two waters、a weather / two weathers。要表示数量，用「计量词 + of」：a glass of water 一杯水、two pieces of paper 两张纸。本单元出现的 fun、homework 也是不可数名词。 二、基数词与冠词 （一）基数词 基数词表示数目。基础的有 1–10（one–ten）与 11–19（eleven–nineteen）；整十数 twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety；注意 forty 不是 fourty、nine 后不加 ty 的拼写陷阱（ninety）；100 是 a hundred，1000 是 a thousand。 （二）冠词 冠词不能单独使用，常放在名词开头，分定冠词 the 与不定冠词 a / an 两种。双方都知道所指内容时用 the：Take the books to the classroom. 把这些书带到教室。其中一方不知道时，单数可数名词前用 a / an，复数名词或不可数名词前用零冠词：I have a lovely cat. 我有一只可爱的猫。/ She is afraid of tigers. 她怕老虎。 易错点睛 a 还是 an 取决于后面单词的第一个音素，不看字母：an orange、an eraser、an hour（h 不发音）；但 a useful book、a university、a European country（读 /juː/，是辅音音素开头）。另外首次提到用 a / an，再次提到同一个人或物改用 the：I have a cat. The cat is white. 三、一般现在时 一般现在时表示永久性的情况，或经常、一直发生的情况：The sun rises in the east. 太阳从东方升起。/ He plays basketball two times a week. 他每周打两次篮球。 当主语是名词单数或第三人称单数时，谓语动词要变成单数形式（三单形式）。变化规则如下： 规则 示例 一般情况下，动词后直接加 -s stands, looks, speaks 以 s, x, z, ch, sh 结尾，直接加 -es guesses, fixes, buzzes, catches, finishes 以辅音字母 + y 结尾，变 y 为 i 再加 -es flies, tries, worries, copies 特殊变化，需要单独记 have–has, go–goes, do–does, be–is 易错点睛 ① 只有主语是第三人称单数时动词才变化，I / you / we / they 后用原形；② 主语是不可数名词（water、fun）或不定代词（everyone、something）时，按三单处理：Everyone is here. 大家都到了。③ 提醒：课文里 Mr Pan likes playing the piano… 的 likes 就是三单形式。 四、一般将来时 will do sth. 表示将来要发生的事，也可表示请求、允诺、同意等；be going to do sth. 表示打算做某事或即将发生某事。表示「即将发生」时，两者通常可以互换：He will / is going to visit his friend this weekend. 他这周末要去拜访朋友。 易错点睛 ① 两个结构后都必须接动词原形：will go、is going to go，不能用 goes / went；② be going to 中的 be 要随主语变化：I am going to…、He is going to…、They are going to…；③ 课文原句 I'm going to make more friends. 与 We'll explore the world of English together. 正好各用一个结构，可对照记忆。 五、there be 句型 There is / are + 某人 / 某物 + 某地，表示某地有某人或某物。there 只起先行主语的作用，没有具体词义；be 后面的名词或名词短语才是真正的主语，be 的单复数要和它保持一致：There is a computer in my room. / There are 20 desks in our classroom. 否定、疑问与回答形式如下： 肯定句 否定句 疑问句 回答 There is a computer on the desk. There isn't a computer on the desk. Is there a computer on the desk? Yes, there is. / No, there isn't. There is some food on the table. There isn't any food on the table. Is there any food on the table? Yes, there is. / No, there isn't. There are some students in the playground. There aren't any students in the playground. Are there any students in the playground? Yes, there are. / No, there aren't. 易错点睛 ① 就近原则：并列主语时，看紧挨 be 的第一个主语——There is a pen and two books on the desk. （看 a pen，用 is）/ There are two chairs and a bed. （看 two chairs，用 are）。② there be 表示「某地有」，have / has 表示「某人拥有」，不要混：× There has a book. → √ There is a book. / I have a book. ③ some 多用于肯定句，否定句与疑问句一般改用 any。 六、简单句的基本句型 认识句子的骨架，写作时就不容易漏掉动词或宾语。本单元涉及三种基本句型。 1. 主语 + 系动词 + 表语（说「是什么 / 怎么样」） 主语 系动词 表语 These books are interesting. He is smart. The food is good. 2. 主语 + 谓语（不及物动词）（只说「做什么」，后面不需要宾语） 主语 谓语 The class begins. I will try. A new school year begins. 3. 主语 + 谓语（及物动词）+ 宾语（说「做什么、对谁 / 对什么」） 主语 谓语 宾语 I want a delicious cake. My father loves music. We need some flowers. She will write a story. 易错点睛 把句子「拆开」检查：先找主语，再找动词，最后看这个动词要不要带宾语。begins、comes 这类不及物动词后面不能再直接加宾语；love、need、want 这类及物动词必须带宾语，否则句子不完整。 七、形容词的基本形式 形容词主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态、特征或属性，常用作定语，也可作表语或补语。 类别 例词 品质形容词 happy, healthy, quiet, angry, clean 类属形容词 local, real, right, daily 颜色形容词 black, blue, brown, green 强调形容词 perfect, true, complete -ing 形容词（多形容事物） amazing, exciting, interesting, boring -ed 形容词（多形容人） excited, interested, bored 英文中表达比较时会用到形容词的比较级（表示「比较……」）和最高级（表示「最……」），与之相对的形容词本身称为原级： 原级 比较级 最高级 high 高的 higher 比较高的 highest 最高的 warm 暖和的 warmer 比较暖和的 warmest 最暖和的 cold 冷的 colder 比较冷的 coldest 最冷的 big 大的 bigger 更大的 biggest 最大的 易错点睛 ① 形容词作定语时放在名词前：a beautiful school；修饰 something、anything 等不定代词时要后置：something interesting。② -ing 形容词多形容事物本身有趣，-ed 形容词多形容人的感受：The book is interesting. / I am interested in it. ③ 比较级前常用 much、a bit 来修饰，本单元的 a bit 就是常见的一个。 八、综合训练 下面五组练习覆盖本单元七项语法。建议先合上讲义独立完成，再对照答案逐题回看错处。 练习一　用括号中词的正确形式填空（名词复数与三单） 1. I have two ________ (pencil) and an ________ (eraser) in my pencil case. 2. Nana is going to wear a pair of ________ (sports shoe) tomorrow. 3. There are thirty ________ (classroom) and ten ________ (science lab) in the building. 4. My brother ________ (go) to school at seven every morning. 5. Li Ming ________ (have) a new schoolbag, and he ________ (study) very hard. 练习二　用 a / an / the 或零冠词填空 1. This is ________ eraser, and that is ________ ruler. 2. She is ________ English teacher. She loves ________ books. 3. Look at ________ blackboard. ________ teacher is writing on it. 4. We have ________ art lesson on Monday and ________ music lesson on Tuesday. 5. Li Meng likes ________ music best, but her brother likes ________ PE. 练习三　用 there be 的正确形式填空 1. ________ ________ a library and two reading rooms in our school. 2. ________ ________ any students in the dining hall now? —No, there aren't. 3. There ________ (be) a pen and two books on the desk. 4. There ________ (be) two chairs and a bed in my bedroom. 练习四　按要求改写句子 1. This is our new school. （改为否定句） 2. The students study very hard. （用一般将来时改写，用 be going to） 3. There are some flowers in the garden. （改为一般疑问句并作否定回答） 练习五　微写作 用 there be 句型与一般现在时，写 5 个句子介绍你的学校（可写建筑、场所、你喜欢的科目与活动）。 参考答案 · 练习一、1. pencils; eraser　2. sports shoes　3. classrooms; science labs　4. goes　5. has; studies · 练习二、1. an; a　2. an; /（或 the）　3. the; The　4. an; a　5. /; / · 练习三、1. There is　2. Are there　3. is（就近原则，看 a pen）　4. are（就近原则，看 two chairs） · 练习四、1. This isn't our new school.　2. The students are going to study very hard.　3. Are there any flowers in the garden? —No, there aren't. · 练习五、参考：There are three buildings and a playground in my school. There is a big library on the second floor. We have seven lessons every day. I like English and art best. After school, we play football in the playground. 九、速记口诀 · 名词复数有规律：一般加 s，s/x/ch/sh 加 es，辅音加 y 改 i 加 es，o 结尾看情况，f/fe 变 ves。 · 三单变化同一套：加 s 或 es；have、go、do、be 四个特殊变化单独记。 · a 还是 an 看读音，不看字母：an hour、an eraser、a useful book、a university。 · there be 有「就近原则」：be 动词跟着紧挨它的第一个主语走。 · 将来时两兄弟：打算做的事用 be going to，预测或承诺常用 will，动词一律用原形。 · 简单句三件套：主系表说「是什么」；主谓说「做什么」；主谓宾说「做什么、对谁」。 学习小建议：语法规则记住之后，真正让它变成自己的，是回到课文里找例子。Starter 的三个板块——Get ready、Know your school、Get to know each other——正好各藏着一批典型句，读一遍、划一遍，比反复背规则更有效。 外研版七年级上册 Starter 语法讲义（Welcome to junior high!） 第 1 页 / 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $