期末综合检测-【课后五道题】2026-2027学年四年级上册数学同步练习(人教版·新教材)

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期末综合检测 一、填空。 1.2025年12月18日,某电商平台年末大促全天订单量达138450000单。横 线上的数读作( ),改写成“以万”为单位的数 是( )万,千万位上的数是( ),最左边的“1”表示( 2.直达特快列车每小时行驶130km,某列 车站 E 车运行时刻表如图,估计车站E到F的 口直达特快(Z) 19:20 22:20 铁路长为( )kme E 3.定义新运算:a※b=(a-2)×(b÷2),已知5※n=18,如果5不变,n 扩大到原来的3倍,则积是()。 二、选择。 1.下面方法中,能正确测量出角的度数的是( 90.% 73 B 290. 73 110 60 。I品 2.下面说法错误的是( A.平行四边形对边平行且相等 B.四边形都有四个角和四条边 C.长方形是特殊的平行四边形 D.平行四边形能分成两个完全一样的梯形,梯形也能分成两个完全一样的 平行四边形 58 期末综合检测 三、计算。 1.直接写出得数。 16×5= 15×600= 25×40= 18×5= 2.列竖式计算。 325×18= 405×24= 28×35= 240×50= 四、按要求画出指定度数的角。 1.以下面这条射线为角的一条边,用量角器画一个120°的角。 2.画一个15°的角。(用三角尺画,保留作图痕迹) 五、解决问题。 1.为增强同学们的劳动意识,41名同学到农田基地体验插秧劳动,每人插 205棵秧苗,准备8000棵秧苗够吗?3新情境·五育文化 59 ,课后五道题 数学四年级上册RJ 2.王老师家、书店和超市在同一条路上且书店位于王老师家和超市之间。王 老师从家出发,步行12分钟抵达书店,平均每分钟步行60m。 (1)王老师家到书店的距离是多少米? (2)王老师在书店买完书后,以同样的速度步行去超市,用了18分钟, 那么王老师家到超市的距离是多少米? 3.国画是中国的传统绘画形式,已经形成了一套独特的艺术语言体系。为了 更好地了解国画,某学校在三~六年级学生中开展了传统绘画课程,下面 是各年级参加课程情况的统计表。 4新情境·传统文化 年级 三年级 四年级 五年级 六年级 男生人数 15 12 18 27 女生人数 24 30 23 15 (1)根据上表绘制复式条形统计图。 三~六年级学生参加传 (2)( )年级男生参加传统绘 统绘画课程情况统计图 人数 口男生 画课程的人数最多,( )30 口女生 27 年级女生参加传统绘画课程的24 人数最多。 21 18 (3)求每个年级参加传统绘画课程 5 12 的有多少人。 3 三年级四年级五年级六年级年级 60答案速查 乙得分:96-32=64(分) 甲射中的发数:8-(8×20-6)÷(20+ 12)=6(发) 乙射中的发数:8-(8×20-64)÷(20+ 12)=5(发) 答案详解 1.@解析用假设法解决鸡兔同笼问题 时,假设笼里全部是鸡,那么相当于 把兔子看成了鸡。兔子有4只脚,鸡 有2只脚,所以算出来脚的总数肯定 比题目已知条件中脚的总数要少。 2.@解析)(1)列表依次调整鸡兔数量, 计算总脚数,找到总脚数为20的组合。 (2)假设全是鸡,算脚数差,求出兔 子和鸡的数量。 3.@解析假设26副全是象棋,象棋2人 下一副,总共有26×2=52(人), 比实际120人少了68人。这是因为把 6人下的跳棋当成了2人下的象棋, 每副跳棋少算了6-2=4(人),所 以68里有几个4,就有几副跳棋,即 68÷4=17(副),用总数减去跳棋数 量就是象棋的数量,即26-17=9(副), 因此选C。 4.@解析假设全是小汽车,算车轮差, 先求出三轮车数量,再求出小汽车数量。 5.@解析)甲比乙多32分,如果乙再多拿 32分,乙和甲分数相同,两人总分变 为:160+32=192(分),此时两人 分数相等,甲得分:192÷2=96(分), 乙得分:96-32=64(分);然后用 假设法分别算出甲和乙射中的发数。 参考答案速查与答案详解 期末综合检测 答案速查 一、1.一亿三千八百四十五万 13845 31个亿 2.3903.54 二、1.C 2.D 三、1.809000 100090 2.(竖式略)5850972098012000 四、略 五、1.205×41=8405(棵) 8405>8000,不够。 2.(1)60×12=720(m) (2)60×18=1080(m) 720+1080=1800(m) 3.(1) 三~六年级学生参加传统 人数 绘画课程情况统计图口男生 ☐女生 3 30 27 27 24 23 18 15 15 2 12 9 6 0 三年级四年级五年级六年级年级 (2)六四 (3)15+24=39(人) 12+30=42(人) 18+23=41(人) 27+15=42(人) 答案详解 一、1.@解析考查大数的读法、数的 改写及数位意义。 2.@解析)考查路程=速度×时间。 课后五道题数学四年级上册RJ 列车运行时间:22时20分-19 时20分=3时,代入计算即可。 3.@解析5※n=(5-2)×(n÷ 2)=3×(n÷2)=18.5不变,n 扩大到原来的3倍,那么根据积 的变化规律,最后的结果也得乘3。 二、1.@解析)考查量角器的正确使用 方法。 2.@解析A:平行四边形对边平行 且相等,说法正确;B:四边形 都有4个角和4条边,说法正确; C:长方形是特殊的平行四边形 (四个角都是直角),说法正确; D:平行四边形能分成两个完全 一样的梯形,但梯形无法分成两 个完全一样的平行四边形(梯形 只有一组对边平行),说法错误。 因此选D。 三、1.@解析考查整数乘法的口算。 2.@解析 325×18=5850 405×24=9720 ×3?8 405 ×24 2600 1620 325 810 5850 9720 28×35=980 240×50=12000 28 240 ×35 ×50 140 12000 84 980 四、1.@解析考查用量角器画指定度 数的角的方法。 2.@解析考查用三角尺拼角作图。 45°-30°=15°,据此拼画一个15° 的角。 30 五、1.先根据所需秧苗数等于总人数乘 每人插秧的数量,求出所需秧苗 数,再与准备的秧苗数比较。 2.@解析)(1)路程=速度×时间。 已知速度为60米/分,时间为 12分钟,直接代入公式计算。 (2)已知从书店到超市的时间 为18分钟,速度不变,故路程 为60×18=1080(m);所以从 王老师家到超市的距离就是从家 到书店的距离加上从书店到超市 的距离。 3.@解析)(1)考查复式条形统计 图的绘制,需区分男、女生图例, 对应年级绘制直条。(2)分别 对比三~六年级参加传统绘画课 程的男生人数和女生人数,找出 人数最多的年级即可。(3)各 个年级参加传统绘画课程的人 数等于男生参加传统绘画课程 的人数加女生参加传统绘画课 程的人数。

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