期末综合检测-【课后五道题】2026-2027学年四年级上册数学同步练习(人教版·新教材)
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内容正文:
期末综合检测
一、填空。
1.2025年12月18日,某电商平台年末大促全天订单量达138450000单。横
线上的数读作(
),改写成“以万”为单位的数
是(
)万,千万位上的数是(
),最左边的“1”表示(
2.直达特快列车每小时行驶130km,某列
车站
E
车运行时刻表如图,估计车站E到F的
口直达特快(Z)
19:20
22:20
铁路长为(
)kme
E
3.定义新运算:a※b=(a-2)×(b÷2),已知5※n=18,如果5不变,n
扩大到原来的3倍,则积是()。
二、选择。
1.下面方法中,能正确测量出角的度数的是(
90.%
73
B
290.
73
110
60
。I品
2.下面说法错误的是(
A.平行四边形对边平行且相等
B.四边形都有四个角和四条边
C.长方形是特殊的平行四边形
D.平行四边形能分成两个完全一样的梯形,梯形也能分成两个完全一样的
平行四边形
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期末综合检测
三、计算。
1.直接写出得数。
16×5=
15×600=
25×40=
18×5=
2.列竖式计算。
325×18=
405×24=
28×35=
240×50=
四、按要求画出指定度数的角。
1.以下面这条射线为角的一条边,用量角器画一个120°的角。
2.画一个15°的角。(用三角尺画,保留作图痕迹)
五、解决问题。
1.为增强同学们的劳动意识,41名同学到农田基地体验插秧劳动,每人插
205棵秧苗,准备8000棵秧苗够吗?3新情境·五育文化
59
,课后五道题
数学四年级上册RJ
2.王老师家、书店和超市在同一条路上且书店位于王老师家和超市之间。王
老师从家出发,步行12分钟抵达书店,平均每分钟步行60m。
(1)王老师家到书店的距离是多少米?
(2)王老师在书店买完书后,以同样的速度步行去超市,用了18分钟,
那么王老师家到超市的距离是多少米?
3.国画是中国的传统绘画形式,已经形成了一套独特的艺术语言体系。为了
更好地了解国画,某学校在三~六年级学生中开展了传统绘画课程,下面
是各年级参加课程情况的统计表。
4新情境·传统文化
年级
三年级
四年级
五年级
六年级
男生人数
15
12
18
27
女生人数
24
30
23
15
(1)根据上表绘制复式条形统计图。
三~六年级学生参加传
(2)(
)年级男生参加传统绘
统绘画课程情况统计图
人数
口男生
画课程的人数最多,(
)30
口女生
27
年级女生参加传统绘画课程的24
人数最多。
21
18
(3)求每个年级参加传统绘画课程
5
12
的有多少人。
3
三年级四年级五年级六年级年级
60答案速查
乙得分:96-32=64(分)
甲射中的发数:8-(8×20-6)÷(20+
12)=6(发)
乙射中的发数:8-(8×20-64)÷(20+
12)=5(发)
答案详解
1.@解析用假设法解决鸡兔同笼问题
时,假设笼里全部是鸡,那么相当于
把兔子看成了鸡。兔子有4只脚,鸡
有2只脚,所以算出来脚的总数肯定
比题目已知条件中脚的总数要少。
2.@解析)(1)列表依次调整鸡兔数量,
计算总脚数,找到总脚数为20的组合。
(2)假设全是鸡,算脚数差,求出兔
子和鸡的数量。
3.@解析假设26副全是象棋,象棋2人
下一副,总共有26×2=52(人),
比实际120人少了68人。这是因为把
6人下的跳棋当成了2人下的象棋,
每副跳棋少算了6-2=4(人),所
以68里有几个4,就有几副跳棋,即
68÷4=17(副),用总数减去跳棋数
量就是象棋的数量,即26-17=9(副),
因此选C。
4.@解析假设全是小汽车,算车轮差,
先求出三轮车数量,再求出小汽车数量。
5.@解析)甲比乙多32分,如果乙再多拿
32分,乙和甲分数相同,两人总分变
为:160+32=192(分),此时两人
分数相等,甲得分:192÷2=96(分),
乙得分:96-32=64(分);然后用
假设法分别算出甲和乙射中的发数。
参考答案速查与答案详解
期末综合检测
答案速查
一、1.一亿三千八百四十五万
13845
31个亿
2.3903.54
二、1.C
2.D
三、1.809000
100090
2.(竖式略)5850972098012000
四、略
五、1.205×41=8405(棵)
8405>8000,不够。
2.(1)60×12=720(m)
(2)60×18=1080(m)
720+1080=1800(m)
3.(1)
三~六年级学生参加传统
人数
绘画课程情况统计图口男生
☐女生
3
30
27
27
24
23
18
15
15
2
12
9
6
0
三年级四年级五年级六年级年级
(2)六四
(3)15+24=39(人)
12+30=42(人)
18+23=41(人)
27+15=42(人)
答案详解
一、1.@解析考查大数的读法、数的
改写及数位意义。
2.@解析)考查路程=速度×时间。
课后五道题数学四年级上册RJ
列车运行时间:22时20分-19
时20分=3时,代入计算即可。
3.@解析5※n=(5-2)×(n÷
2)=3×(n÷2)=18.5不变,n
扩大到原来的3倍,那么根据积
的变化规律,最后的结果也得乘3。
二、1.@解析)考查量角器的正确使用
方法。
2.@解析A:平行四边形对边平行
且相等,说法正确;B:四边形
都有4个角和4条边,说法正确;
C:长方形是特殊的平行四边形
(四个角都是直角),说法正确;
D:平行四边形能分成两个完全
一样的梯形,但梯形无法分成两
个完全一样的平行四边形(梯形
只有一组对边平行),说法错误。
因此选D。
三、1.@解析考查整数乘法的口算。
2.@解析
325×18=5850
405×24=9720
×3?8
405
×24
2600
1620
325
810
5850
9720
28×35=980
240×50=12000
28
240
×35
×50
140
12000
84
980
四、1.@解析考查用量角器画指定度
数的角的方法。
2.@解析考查用三角尺拼角作图。
45°-30°=15°,据此拼画一个15°
的角。
30
五、1.先根据所需秧苗数等于总人数乘
每人插秧的数量,求出所需秧苗
数,再与准备的秧苗数比较。
2.@解析)(1)路程=速度×时间。
已知速度为60米/分,时间为
12分钟,直接代入公式计算。
(2)已知从书店到超市的时间
为18分钟,速度不变,故路程
为60×18=1080(m);所以从
王老师家到超市的距离就是从家
到书店的距离加上从书店到超市
的距离。
3.@解析)(1)考查复式条形统计
图的绘制,需区分男、女生图例,
对应年级绘制直条。(2)分别
对比三~六年级参加传统绘画课
程的男生人数和女生人数,找出
人数最多的年级即可。(3)各
个年级参加传统绘画课程的人
数等于男生参加传统绘画课程
的人数加女生参加传统绘画课
程的人数。
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