第三单元 奋进新征程 单元测试 -2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

**基本信息** 本单元卷聚焦“奋进新征程”主题，涵盖中国式现代化、新发展理念等核心知识点，通过党的二十届四中全会、全运会科技之“火”等时代情境，适配初中道德与法治单元复习，强化政治认同与责任意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|14题/56分|“十五五”规划目标、中国式现代化特征、高质量发展要求等|结合新能源汽车市场、区域协调发展等热点，考查基础概念与辨析能力| |非选择题|3题/44分|新发展理念内涵、中国式现代化本质要求、青少年实践路径等|以“十五五”规划部署、全运会科技案例为情境，综合考查分析与表达能力，突出责任意识培养|

道德与法治　九年级上册 第三单元 奋进新征程 （时间：60分钟　　分值：100分） 一、单项选择题（本大题共14小题，每小题4分，共56分） 1．2025年10月20日至23日，党的二十届四中全会在北京举行，会议审议通过了«中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议»。依此推算“十六五”规划与下列对应一致的是（ ） A．全面建成小康社会 B．基本实现社会主义现代化 C．建成社会主义现代化强国 D．实现第二个百年奋斗目标 2．我国提出，到2035年人民生活将更加幸福美好，社会建设领域将取得一系列显著成就。下列选项中，符合2035年我国社会建设目标要求的是（ ） A．基本公共服务实现均等化，农村基本具备现代生活条件 B．基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化 C．实现高水平科技自立自强，进入创新型国家前列 D．国家安全体系和能力全面加强，基本实现国防和军队现代化 3．进入新时代，踏上新起点，中国共产党团结带领亿万人民，正以戮力同心之势，为实现第二个百年奋斗目标奋勇前行。这里提到的“第二个百年奋斗目标”是指（ ） A．实现中华民族伟大复兴 B．全面建成世界科技创新强国 C．全面建成社会主义现代化强国 D．建成中国特色社会主义法治强国 4．新时代，中华优秀传统文化的精华已深深融入中国式现代化的建设中。为探究中国式现代化中蕴含的古老智慧，九年级学生小华作了部分梳理。你认为对应正确的是（ ） 中国式现代化的特征 中华优秀传统文化 a．全体人民共同富裕的现代化 ①“治国有常，而利民为本” b．人与自然和谐共生的现代化 ②“协和万邦，和衷共济，四海一家” c．走和平发展道路的现代化 ③“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱” d．物质文明和精神文明相协调的现代化 ④“道法自然”“天人合一” A．a-①，b-②，c-④，d-③ B．a-③，b-②，c-①，d-④ C．a-②，b-③，c-④，d-① D．a-①，b-④，c-②，d-③ 5．中国式现代化既有各国现代化的共同特征，也有基于自身国情的中国特色。下列属于各国现代化共同特征的是（ ） A．实现物质文明与精神文明相协调 B．实现全体人民共同富裕 C．解放和发展社会生产力，提升综合国力 D．坚持走和平发展道路 6．中华民族“天下一家”“和平和睦和谐”的理念，印证中国式现代化是（ ） A．人口规模巨大的现代化 B．走和平发展道路的现代化 C．人与自然和谐共生的现代化 D．全体人民共同富裕的现代化 7．中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，在中国式现代化建设新征程上，一幅锚定强国建设、民族复兴目标的宏伟蓝图正徐徐铺展，奋进号角响彻神州大地。关于中国式现代化下列说法正确的是（ ） A．只适用于人口规模巨大的发展中国家 B．必须坚持中国共产党的领导核心地位 C．为发展中国家实现现代化提供现成方案7 D．表明中国成功跨越了社会主义初级阶段 8．中国式现代化创造了“人类发展史上真正的奇迹”，是“人类社会发展的一项创举”，为人类实现现代化提供了新的选择。对此理解正确的是（ ） A．中国式现代化是决定当代中国命运的关键抉择 B．中国式现代化显示中国智慧，为世界发展提供中国方案 C．中国式现代化确立了中国特色社会主义制度 D．中国式现代化创造的“奇迹”满足了世界各国的需要 9．“雄安新区转入大规模实质性开工建设阶段”“深化粤港澳交流合作，打造国际一流港区”“推动长三角营商环境一体化建设”“加快补齐革命老区、民族地区、边疆地区发展短板”。给上述新闻内容概括一个标题，最合适的是（ ） A．区域联动协调发展 B．科技创新引领发展 C．以人为本和谐发展 D．保护环境绿色发展 10．2025年“中国企业500强”系列名单中，广东众多企业入围，多家企业靠核心技术突破转型升级，以创新驱动为实体经济高质量发展注入动能。材料说明（ ） A．创新是高质量发展的第一动力 B．高质量发展完全依赖这些大企业 C．当前工作的中心是企业发展 D．高质量发展仅靠创新不用开放 11．我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。实现高质量发展，需要（ ） ①实施科教兴国战略、创新驱动发展战略 ②促进协调发展，实现同步富裕 ③促进社会公平正义，消除城乡差异 ④开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．党的二十届四中全会提出“十五五”时期要加快构建新发展格局，筑牢高质量发展的坚实基础。构建新发展格局的根本目的是（ ） A．实现高水平的自立自强 B．推动我国经济高质量发展 C．扩大对外经济合作规模 D．提升我国的国际主导地位 13．面对复杂多变的国际形势，我国加快构建新发展格局，有效应对外部环境变化带来的挑战，保持经济平稳运行和社会大局稳定，为实现高质量发展奠定坚实基础。这表明构建新发展格局（ ） A．能够彻底解决我国经济发展中的所有问题 B．有助于我国牢牢把握发展的主动权 C．会导致我国对外开放水平的降低 D．只注重经济领域的发展，忽视社会建设 14．近年来，我国新能源汽车市场需求激增，2025年国内销量突破1649万辆，庞大的内需市场吸引了德国、日本等国的汽车零部件企业纷纷在我国建立研发中心和生产基地，实现“本地研发—本地配套—本地销售”的产业链布局。这一现象说明新发展格局中内需潜力的作用是（ ） A．仅能拉动国内汽车生产，无法吸引国际资源，难以形成全球产业链协同 B．通过扩大国内需求，形成市场吸引力，引导全球资源要素集聚，服务国内大循环 C．依赖国外汽车零部件企业，导致国内新能源汽车产业被外资控制，丧失发展主动权 D．以新能源汽车内需为唯一抓手，忽视其他产业需求，不利于国内市场全面发展 二、非选择题（本大题共3小题，共44分） 15．（12分）阅读材料，回答问题。 2025年11月9日晚，第十五届全运会在广东奥林匹克体育中心隆重开幕。开幕式上，两束不同寻常的“火焰”点亮现场。一束火焰来自南海1522米深处的冷泉口，由科研人员远程遥控“海马”号潜水器采集可燃冰及伴生气，降压分解产生甲烷，再将光伏发电的电能送至海底，实现“天之光”点燃“海之火”；另一束则是主火炬塔以电光水雾形式呈现的虚拟火焰，轻盈纯净。两束科技之“火”照亮夜空，也照见粤港澳大湾区创新的澎湃动能。 结合材料，说明全运会开幕式的科技之“火”践行了哪些新发展理念，请分别阐释这些理念的内涵。（12分） 16．（16分）阅读材料，回答问题。 在一次班级活动中，同学们针对新时代我国实现全方位发展进步的有关问题展开了讨论。 （1）请运用所学知识，对小珠的观点进行评析。（8分） （2）结合小睿的观点，谈谈青少年应如何在日常生活中践行高质量发展理念，助力各领域协同进步。（8分） 17．（16分）阅读材料，回答问题。 高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。广州市某中学九年级（２）班开展综合探究活动，搜集整理了一组时事素材，请你参与探究，完成相关任务。 【探寻规划深意】 党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》着眼关系全局和长远的重点问题，分领域部署“十五五”时期的战略任务和重大举措： ◆着眼缩小区域差距、城乡差别，在加快农业农村现代化、扎实推进乡村全面振兴，优化区域经济布局、促进区域协调发展等方面部署一批务实举措。 ◆着眼促进人民精神生活共同富裕，提出繁荣互联网条件下新大众文艺，构建中华文明标识体系，以文化赋能经济社会发展，提升中华文明传播力影响力。 ◆绿色生产生活方式基本形成，碳达峰目标如期实现，清洁低碳安全高效的新型能源体系初步建成，主要污染物排放总量持续减少，生态系统多样性稳定性持续性不断提升。 （1）结合材料，分析“十五五”规划的部署举措体现了中国式现代化的哪些本质要求，请简要说明理由。（8分） 【践行青年担当】 从新发展理念的践行到中国式现代化的推进，每个领域的突破都离不开全社会的共同努力。作为新时代青少年，我们既是发展成果的共享者，更应成为发展进程的参与者。 （2）结合上述所有材料，谈谈你将如何以实际行动助力我国高质量发展，推进中国式现代化进程。（8分） 参考答案 1．【答案】B 【解析】本题考查两个阶段的战略目标。我国已经全面建成小康社会，A项不符合题意；“十五五”规划（2026-2030年）后，“十六五”规划对应2031-2035年。到2035年，我国基本实现社会主义现代化，B项符合题意；建成社会主义现代化强国是2050年的目标，晚于“十六五”规划，C项不符合题意；第二个百年奋斗目标是全面建成社会主义现代化强国，同样指向2050年，D项不符合题意。故选B项。 2．【答案】A 【解析】分析可知，“基本公共服务实现均等化，农村基本具备现代生活条件”聚焦民生改善，是2035年我国社会建设领域的重要目标，A项正确；基本实现“新四化”属于经济领域目标，B项排除；进入创新型国家前列属于科技领域目标，C项排除；基本实现国防和军队现代化属于国家安全和国防领域目标，D项排除。故选A项。 3．【答案】C 【解析】本题考查第二个百年奋斗目标的相关知识。实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，并非特指“第二个百年奋斗目标”，A项排除；全面建成世界科技创新强国是我国科技发展的长期目标，并非“第二个百年奋斗目标”的核心表述，B项排除；“第二个百年奋斗目标”指全面建成社会主义现代化强国，与题干表述一致，C项符合题意；建成中国特色社会主义法治强国是全面依法治国的重要目标，属于社会主义现代化强国的组成部分，不能替代整体目标，D项错误。故选C项。 4．【答案】D 【解析】本题考查中国式现代化的特征的相关知识。“治国有常，而利民为本”强调治国要以人民利益为根本，体现了全体人民共同富裕的现代化特征”，a-①正确；“协和万邦，和衷共济，四海路的现代化特征，c-②正确；“仓廪实而知礼节，响，对应物质文明和精神文明相协调的现代化，d－③正确；“道法自然”“天人合一”强调人与自然和谐统一，符合人与自然和谐共生的现代化特征，b－④正确。故选D项。 5．【答案】C 【解析】本题考查各国现代化的共同特征与中国特色的区分。题干明确中国式现代化兼具各国共性与中国特色。解放和发展社会生产力，提升综合国力是所有国家推进现代化的共同目标，这正是题干中各国现代化共同特征的直接体现，C项符合题意；物质文明与精神文明相协调、全体人民共同富裕、走和平发展道路，都是基于我国国情的中国式现代化特色，而非各国共性，A、B、D三项与题干要求的“共同特征”不符。故选C项。 6．【答案】B 【解析】本题考查中国式现代化的特征。人口规模巨大的现代化强调我国现代化的规模特点，与题干中“和平和睦和谐”的理念无关，A项不符合题意；走和平发展道路的现代化强调通过和平方式实现发展，与“天下一家”“和平和睦和谐”的理念相契合，B项符合题意；人与自然和谐共生的现代化侧重生态环境保护，与题干中的理念不符，C项不符合题意；全体人民共同富裕的现代化强调发展成果的共享，未直接体现和平发展的内涵，D项不符合题意。故选B项。 7．【答案】B 【解析】A、C两项错误，各国国情不同，中国式现代化适用于中国，可以为发展中国家实现现代化提供借鉴；B项符合题意，办好中国的事情，关键在党，中国式现代化必须坚持中国共产党的领导核心地位；D项错误，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。故选B项。 8．【答案】B 【解析】本题考查中国式现代化的世界贡献。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，并非中国式现代化，A项说法错误；中国式现代化是“人类社会发展的一项创举”，为人类实现现代化提供新选择，体现了中国为全球发展贡献中国智慧、提供中国方案，彰显了中国担当，B项符合题意；中国特色社会主义制度是在长期实践中确立的，并非由中国式现代化确立，C项说法错误；“满足了世界各国的需要”表述过于绝对，中国式现代化的“奇迹”为世界提供借鉴，但无法满足所有国家的需要，D项说法错误。故选B项。 9．【答案】A 【解析】建设雄安新区、粤港澳合作、长三角一体化、补齐一些地区发展短板，均是注重区域联动协调发展的体现，A项符合题意；材料未提及科技创新相关内容，B项排除；材料重点是区域协调发展，并非以人为本，促进和谐发展，C项排除；材料没有涉及保护环境绿色发展，D项排除。故选A项。 10．【答案】A 【解析】本题考查创新与高质量发展的关系。广东企业靠核心技术突破推动高质量发展，体现了创新是高质量发展的第一动力，A项符合题意；B项“完全依赖”、C项“工作的中心是企业发展”、D项“仅靠创新不用开放”的表述均错误，排除。故选A项。 11．【答案】B 【解析】本题考查高质量发展的要求。实施科教兴国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势，这些举措都直接服务于高质量发展的核心需求，①④正确；促进协调发展的目标是实现共同富裕而非同步富裕，②表述错误；促进社会公平正义需要缩小城乡差异，而非消除城乡差异，③表述错误。故选B项。 12．【答案】B 【解析】构建新发展格局的根本目的是推动我国经济高质量发展，B项正确；A项是新发展格局的最本质特征；C项是构建新发展格局的手段之一，并非根本目的；D项“国际主导地位”不符合我国的外交理念和发展定位。故选B项。 13．【答案】B 【解析】本题考查构建新发展格局的意义。题干中我国通过构建新发展格局，有效应对外部挑战、保持经济社会稳定，这正是构建新发展格局有助于我国牢牢把握发展的主动权的体现，B项正确；A项“彻底解决……所有问题”表述绝对化，排除；C项错误，新发展格局是开放的国内国际双循环，不会降低对外开放水平；D项错误，题干明确提到保持社会大局稳定，且新发展格局是对经济社会发展方方面面的总要求，并非只注重经济领域。故选B项。 14．【答案】B 【解析】A项错误，材料中外资企业在我国建立研发中心，体现了内需吸引国际资源，并非“无法吸引”；B项正确，国内新能源汽车庞大内需吸引外资企业布局，实现全球资源为国内产业链服务，符合以国内大循环吸引全球资源要素的要求；C项“被外资控制”表述错误；D项“唯一抓手”“忽视其他产业”在材料中无依据，且夸大了单一产业需求的作用。 15．【答案】创新和绿色的新发展理念。创新是引领发展的第一动力，创新发展注重解决发展动力问题。绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现，绿色发展注重解决人与自然和谐共生问题。 【解析】本题紧扣材料中“科技之‘火’”的核心线索（潜水器、光伏发电、虚拟火焰），精准对应创新、绿色发展理念，结合教材阐释内涵，做到材料与理论对应。 16．（1）【答案】①小珠的观点是错误的。②发展是党执政兴国的第一要务，经济建设是解决我国一切问题的基础和关键，经济总量增长为民生、生态等领域建设提供了坚实物质支撑，其重要性不可忽视。③但高质量发展并非单一的经济增长，而是对经济社会发展方方面面的总要求，是全方位、多层次的协同发展。增进民生福祉是发展的根本目的，直接关系人民幸福感；生态文明建设造福人类，是永续发展的重要保障，与经济发展相辅相成；人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义，能为发展凝聚民心；文化自信是国家和民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量，为高质量发展提供精神动力。脱离民生、生态、民主、文化的经济增长，无法满足人民日益增长的美好生活需要，不符合高质量发展的核心内涵。④因此，我国要坚持以经济建设为中心，统筹推进经济、民生、生态、民主、文化等各领域协同发展，只有这样才能实现真正的高质量发展。 【解析】第（1）问，首先判断小珠的观点错误，其核心错误是将高质量发展等同于单一经济总量增长，忽视了高质量发展是对经济社会发展方方面面的总要求；接着肯定发展作为党执政兴国第一要务的基础作用，明确经济增长为其他领域提供物质支撑的重要性，再结合小睿的观点，依据教材中民生福祉、生态文明、人民民主、文化自信的核心地位，说明各领域建设是高质量发展的重要组成部分，脱离这些领域的经济增长无法满足人民美好生活需要，不符合“全方位总要求”的内涵；最后得出我国需统筹各领域协同发展、实现真正高质量发展的结论。 （2）【答案】①助力经济发展：树立创新意识，刻苦学习科学文化知识，关注产业升级和区域协调发展，践行创新驱动发展战略，为经济高质量发展储备本领。②践行民生理念：主动参与社区志愿服务、关爱孤寡老人和困难儿童，珍惜优质教育资源，积极传递民生温度，践行党全心全意为人民服务的根本宗旨。③守护生态环境：坚持绿色低碳生活，做到节约水电、垃圾分类、绿色出行，主动参与环保宣传，践行“绿水青山就是金山银山”的理念。④参与民主实践：主动了解基层民主协商制度，积极为校园管理、社区建设建言献策，参与公共事务讨论，践行全过程人民民主。⑤坚定文化自信：主动学习中华优秀传统文化和红色文化，积极参与文化传承活动，自觉弘扬社会主义核心价值观，做中华文化的传播者和传承者。 【解析】第（2）问，围绕高质量发展是对经济社会发展方方面面的总要求的核心观点，聚焦“青少年在日常生活中践行高质量发展理念”的问题，从经济、民生、生态、民主、文化五大领域总结做法，贴合青少年实际即可。 17．（1）【答案】①党的二十届四中全会审议通过“十五五”规划建议，为国家发展部署战略任务，体现了坚持中国共产党领导、坚持中国特色社会主义的中国式现代化本质要求。②着眼缩小区域差距、城乡差别，部署乡村全面振兴、促进区域协调发展，体现了实现全体人民共同富裕的中国式现代化本质要求。③提出繁荣互联网新大众文艺、构建中华文明标识体系、提升中华文明传播力影响力，体现了丰富人民精神世界的中国式现代化本质要求。④绿色生产生活方式形成、碳达峰目标实现、生态系统稳定性提升等，体现了促进人与自然和谐共生的中国式现代化本质要求。 【解析】第（1）问分层解读材料举措，逐一匹配中国式现代化本质要求，既点明体现的要求，又结合材料说明理由。 （2）【答案】①努力学习科学文化知识，培养创新思维和实践能力。②践行绿色低碳生活方式，节约资源、保护环境。③关注国家发展大局，积极参与社会实践和志愿服务。④传承中华优秀传统文化，增强文化自信，助力文化发展。 【解析】第（2）问紧扣前两问的核心考点，从多个维度提出具体行动，贴合学生实际即可。 学科网（北京）股份有限公司 $