6《数星星的孩子》同步练习-2026-2027学年二年级语文上册部编版

**基本信息** 小学语文二年级上册《数星星的孩子》同步练，三级分层设计，从字词积累到阅读拓展，梯度衔接，强化语言运用与思维能力，适配新授课巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |积累过关|生字词读写与辨析|通过看拼音写词语、多音字选择等夯实基础，同音字、选字填空强化语言运用| |理解运用|句式仿写与课文内容理解|结合比喻句仿写、北斗星画图，衔接课文培养形象思维与审美创造| |阅读提升|文本分析与拓展探究|课内课外对比阅读，含标点运用、人物品质分析，渗透文化自信与逻辑思维|

部编版二年级上册语文 《数星星的孩子》一课一练 积累过关 1.看拼音，写词语。 wǎn shàng nǎi nai nín hǎo yé ye （ ） （ ） （ ） （ ） hěn hǎo biàn chéng sháo kǒu zhāng dà （ ） （ ） （ ） （ ） hàn zì xīng xing wú shù zhuàn dòng （ ） （ ） （ ） （ ） 2.下列加点字选择正确的读音，对的打“√”。 珍珠（zhēng zhēn） 隔着（gé gè） 距离（jǜ jù） 仰望（yǎng iǎng） 钻研（zuān zhuān） 著名（zù zhù） 围绕（rào lào） 汉朝（zhāo cháo） 碧绿（dì bì） 北斗星果然是绕着北极星转（zhuàn zhuǎn）动的。 我转（zhuàn zhuǎn）过身，看见陀螺正在地上飞快地转（zhuàn zhuǎn）动。 小鸡们在地上转（zhuàn zhuǎn）来转（zhuàn zhuǎn）去，寻找着地上的玉米粒。 3.巧用同音字。 （1）zhēn （ ）珠 （ ）假 （ ）线 （2）hàn （ ）水 （ ）字 （ ）朝 （3）kè 上（ ） （ ）苦 （ ）人 （4）yán 语（ ） 钻（ ） （ ）色 （5）jù （ ）离 玩（ ） （ ）说 4.选字填空。 【刻 该】 （1） 妈妈告诉我，我们应（ ）（ ）苦学习，长大才能报效祖国。 （2） 上课铃一响，我们要立（ ）坐好。 （3） 我们不（ ）在墙上（ ）记号。 【汉 汗】 （1） 爷爷在太阳底下干活，流了好多（ ）。 （2） 我们学习中国（ ）字，了解（ ）族文化。 （3） 爸爸刚跑完步，额头上都是（ ）水。 【您 你】 （1）老师，（ ）辛苦了！ （2）（ ）看，天上的白云好美啊！ （3）奶奶，（ ）早点休息。 理解运用 1.照样子，用加点字写句子 （1）满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。 （2）北斗星果然是绕着北极星转动的。 2. 根据课文内容，画一画北斗星。 阅读提升 1.课内阅读 爷爷走过来，说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的，还给起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。勺口对着的那颗星，就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”爷爷说的话是真的吗□这孩子一夜没睡好□几次起来看星星□他看清楚了，北斗七星果然是绕着北极星转动的。 这个数星星的孩子名叫张衡，是汉朝人。他刻苦钻研天文，后来成了著名的天文学家。 （1） 在文中的“□”内填上标点符号。 （2） 填空：这个数星星的孩子是 ，他是 朝人，是著名的 学家。 （3）爷爷告诉了张衡哪些知识？ （4）他听到爷爷说的话后是怎么做的？ （5）你觉得张衡是个怎样的人？ 2.课外阅读 很久很久以前，人们写字很不方便。那时候没有纸，大家只能把字写在竹片或者木片上。 竹片又重又多，一本书就要搬一大堆，携带特别麻烦。有钱人可以在丝绸上写字，可是丝绸太贵了，普通人根本用不起。 蔡伦是一个爱思考、爱动脑筋的人。他看到大家写字这么辛苦，就下定决心，一定要造出又轻便又便宜的纸。 之后的日子里，蔡伦不断观察、反复试验。他收集树皮、破布、渔网等废旧材料，经过清洗、捣碎、晾晒，一次次改进方法。经历了很多次失败，他从来没有放弃。 终于，蔡伦造出了平整、轻便、好用的纸。这种纸价格便宜，人人都能用。从此，人们读书、写字变得特别方便。 蔡伦改进造纸术，为后人带来了巨大的帮助，他的名字也被永远记在了历史里。 （1）短文一共有 个自然段，并在文中标识出来。 （2） 照样子，写词语。 又重又多 又____又____ 又____又____ （3）根据短文内容填空。 ①古时候，人们写字只能写在________和________上。 ②蔡伦用树皮、 、 等材料造纸。 ③蔡伦造出的纸 、 、 ，大家都能用。 （4） 选一选。古时候普通人很少写字的原因是（ ） A. 大家不爱学习 B. 竹片太重，丝绸太贵，很不方便 （5） 你觉得蔡伦是一个怎样的人？ 参考答案 积累过关 1.看拼音，写词语。 晚上 奶奶 您好 爷爷 很好 变成 勺口 张大 汉字 星星 无数 转动 2.下列加点字选择正确的读音，对的打“√”。 zhēn gé jù yǎng zuān zhù rào cháo bì zhuàn zhuǎn zhuàn zhuàn zhuàn 3.巧用同音字。 （1）珍 真 针 （2）汗 汉 汉 （3）课 刻 客 （4）言 研 颜 （5）距 具 据 4.选字填空。 （1）该 刻；刻；该 刻 （2）汗；汉 汉；汗 （3）您；你；您 理解运用 1.照样子，用加点字写句子 （1）银杏树叶像扇子。 （2）妈妈下班果然买了蛋糕回来。 2.略 阅读提升 1. 课内阅读 （1） ？，。 （2） 张衡 汉 天文 （3） ①爷爷告诉张衡天上的星星在动，可是看起来它们之间的距离好像是不变的。②告诉张衡有关北斗星的知识 （4） 一夜没睡好，几次起来看星星 （5） 我觉得张衡是个善于观察、爱动脑筋、热爱钻研的人。 2. 课外阅读 （1）6 （2）示例：又轻又薄、又高又大 （3）①竹片、木片 ②破布、渔网 ③平整、轻便、便宜 （4）B （5） 示例：蔡伦是一个爱思考、不怕困难、坚持不懈、乐于助人的人。 学科网（北京）股份有限公司 $