第五单元 20以内的进位加-【课后五道题】2026-2027学年一年级上册数学同步练习(人教版·新教材)

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第五单元 20以内的进位加法 第1天 9加几 1利用“凑十法”计算9加几时,先将“几”拆成1和另一个数,再将 拆出的1和9凑成( ),然后用( )加另一个数得出结果。 2在○里填”“<” 或“=” 。 9+2○13-2 9+5○14+5 19-1○9+8 16-10○9+7 17-2○9+6 9+3○18-7 3卷( )里墳℉答适的数。 4易错题 9+( )=13 ()+6=15 ()+2=11 9+( )=18 9+( )=14 ()+8=17 49名男生和6名女生坐一辆车,能坐下吗? 限乘14名乘客。 (名) ○(能 不能)坐下。(圈一圈) 5 移新1粮灾柴釋,使等武成立。笃由移窈信的算式。 日+日=5 44 第五单元20以内的进位加法 第2天8、7、6加几 1 用凑十法计算8加几:把几拆分成( )和另一个数 10,再加另一个数。 2 墳襄。 ⑤名校真题 文具 聪聪 7块 8支 6个 明明 6块 6支 6个 一共 )块 ()支 ()个 3 猪”猜,半窗的图彩客代装九? 鸣+w=14吵+¥=13 吧=() ¥=()》 4停车场原来有19辆车,先开走了8辆,又开走了7辆。 停车场少了多少 辆车? ☐○☐=☐(辆) 5烤羊肉串是新疆特色美食,烤完的羊肉串色泽酱黄油亮,肉质鲜嫩 软脆,味道麻辣醇香。烧烤店的刘叔叔正在烤羊肉串,他一共烤了 多少串? ⑤新情境·地方名吃 我烤了一些羊肉串,卖了8串 后,剩下的和卖出的同样多。 ○■=■(串) 45 中课后五道题 数学一年级上册RJ 第3天 5、4、3、2加几 4 + 8= 想:给8“凑十” 需要( ),所以把4 分成( )和( ),先算8加( 10 得10,再算10加( )得( 2 直接号出得数。 5+7= 4+9= 3+8= 3+9= 6+5= 4+7= 3 照祥子,算”算。 ⑤名校真题 =3 0=5 =13 kan tu 4 图列武计算。 (1) 一共有多少根胡萝卜? (2) 共有多少朵小花? 9根 & ☐○☐=☐(根) ■○■=■(朵) 5 算”算,填”填,使每”横筕、竖锷、斜窄空的曾米 数箱加都等半15。 1 5 2 46 第五单元20以内的进位加法 第4天 。 解决问题 1同一个问题,从不同的角度思考,列出的算式可能(),但计算 结果( )。 ②着图列武计算。 (1生中醫醫 中中生 生醫中 中中醫醫 方法一: ■○☐=☐(块) 方法二: ?块 □○=□(块) (2 方法一:☐○□=☐(辆) 方法二:☐○☐=☐(辆) ?辆 3 乐乐和综崩发行在完打艳游戏。 87654 0 (1)如图,乐乐打中了两枪,一共得了()分。 (2)东东第一枪得了8分,他要超过乐乐,第二枪最低得()分 就可以。 (3)笑笑打中了两枪,最多得()分,最少得()分。 47 中课后五道题丫 数学一年级上册RJ 4学校图书室原来有多少本连环画? 我们借走了6本连 环画。 剩下的连环画与借走 的同样多。 ☐○□=□(本) 5 我从第10页看到了第15页。 我从第8页看到 了第14页。 小兰 小东 (1)谁看的页数多?多多少页? (2)小兰和小东一共看了多少页? 48 第五单元20以内的进位加法 第五单元 培优小练习 一、墳”墳。 1.一个加数是9,另一个加数是5,和是();两个加数都是7, 和是()。 2.最大的一位数加8,得数是();最大的一位数与最小的两位 数相加,和是()。 3.把一根木头锯成2段需要6分钟,照这样计算,锯成3段需要 ()分钟。 二、按變求做题。 1.在)里填上“”“<”或“=”。 3+8○12 18-810 9+5○16 9+93+9 7+518-7 7+4*6+6 2.在( )里填上合适的数。 6+( )=13 5+8=()+9 7+( )=12 6+9=7+() ()+5=14 5+()=7+4 3.看图列式计算。 7本 ■○■=■(本) ?本 49 中课后五道题数学一年级上册RJ ue 三、 解决问题。 1.长跑比赛中,比聪聪跑得快的有6名同学,比聪聪跑得慢的有 7名同学。参加长跑比赛的一共有多少名同学? 2.买两种玩具各1个,最少需要花多少钱?最多需要花多少钱? 3元 8元 7元 9元 3.图图看一本书,第一天看了全书的一半,第二天看了剩下页数的 一半,第三天看了4页,正好看完。这本书一共有多少页? (50答案详解 一、1.@解析根据数的排列规律填数 即可。 2.@解析)根据数的组成填空即可。 3.@解析与18相邻的前面的一个数 是17,后面的一个数是19。 4.@解析20以内最小的两位数是 10,最大的一位数是9,再分别 计算10和9的和与差即可。 二、1.@解析最中间的位置应该表示 15,15在B和C之间,15<17< 20,因此17在图中中间靠右的位 置,由此解答。 2.@解析)14<15<16,跑同一段路, 用的时间越少,跑得越快。 3.@解析根据题意,每名理发师每次 只分得1位顾客,连续分几次,可 知分得的顾客人数可能为5、10或 15,结合还剩4位顾客,得出3个 选项中只有①正确。 三、©解析根据20以内加、减法的计 算方法及混合运算的运算顺序计算 即可。 四、1.@解析)图中一共有12个▲,第 一次去掉2个,第二次去掉3个, 求还剩下多少个,用连减计算, 列式计算为12-2-3=7。 2.@解析图中一共有三堆苹果,第 一堆有7个,第二堆有3个,第 三堆有4个,求一共有多少个苹 参考答案速查与答案详解 果,用连加计算,列式计算为 7+3+4=14(个)。 五、1.@解析由图可知,文文排第4, 她的后面还有10人,要求这一 队一共有多少人,用加法计算, 列式计算为4+10=14(人)。 2.@解析)由图可以看出,拼搭一个 需要8个日,求还剩下多少个 口,用减法计算,列式计算为18- 8=10(个)。 第五单元)20以内的进位加法 第1天9加几 答案速查 1.1010 2.=<><=> 3.499959 4.9+6=1515>14不能 5.9+6=15或6+9=15 答案详解 1.@解析利用“凑十法”计算9加几时, 先将“几”拆成1和另一个数,再 将拆出的1和9凑成10,然后用10 加另一个数得出结果。 课后五道题 数学一年级上册RJ 2.@解析比较大小时,先算出两边算 式的得数,再比较数的大小,最后 选择合适的符号。 3.@解析)解此类题可结合9加几的算 式的得数的规律来思考,即9加几 的得数个位上的数字比另一个加数 少1,反过来,另一个加数就比得数 个位上的数字多1。如9+()= 13,一个加数是9,得数个位上是“3”, 那么另一个加数就比3多1,也就是 4。如果已知一个加数刚好比得数个 位上的数字多1,说明另一个加数是 9。如()+6=15,一个加数是 6,得数个位上是“5”,6比5多1, 则要求的这个加数是9。其余题目用 同样的方法解答。 4.@解析)判断9名男生和6名女生能 否坐下,需要先算出一共有多少人坐 车,然后与车的限乘人数进行比较, 若此车的限乘人数少,则不能坐下。 5.@解析根据9+6=15(或6+9= 15)可知,只需要把其中一个数字“9” 变成“6”就可以使等式成立。 第2天 8、7、6加几 答案速查 1.2 2.1314 12 3.76 4.8+7=15 5.8+8=16 答案详解 1.@解析用凑十法计算8加几:把几 拆分成与8能凑成10的2和另一个 数,先凑10,再加另一个数。 2.@解析求一共有多少,用加法计算, 然后用“凑十法”算出得数即可。 3.@解析由图可知,●+●=14,所 以●=7,将●=7代入第二个算式 中,可知平=6。 4.@解析)此题求停车场少了多少辆车, 就是求停车场里的车共开走了多少辆, 把两次开走的车辆数加起来即可,列 式计算为8+7=15(辆)。 5.@解析)卖出8串,剩下的和卖出的同 样多,即剩下的羊肉串数量为8串, 求一共烤了多少串,用加法计算。 第3天 5、4、3、2加 答案速查 1.2212加2222212 2.121311121111 3.121617 4.(1)2+9=11 (2)5+8=13 5. 8 6 答案详解 1.@解析计算4+8时,可以用“凑十法” 进行计算,把4分成2和2,先算8加 2得10,再算10加2得12。 2.@解析用“凑十法”计算即可。 3.@解析根据已知条件,把每种图形所 代表的数代入后,计算出结果即可。 4.@解析(1)求一共有多少根胡萝卜, 要将左边的胡萝卜和右边筐里的胡萝 卜合起来,用加法计算,列式计算为 2+9=11(根)。(2)求一共有多少 朵小花,要将左边的5朵小花与右边 的8朵小花合起来,用加法计算,列 式计算为5+8=13(朵)。 5.@解析根据“每一横行、竖行、斜行 上的三个数相加都等于15”这一条件 推理计算即可。 第4天 解决问题 答案速查 1.不同相同 2.(1)7+7=149+5=14 (2)8+6=1410+4=14 3.(1)13(2)6(3)168 4.6+6=12 5.(1)15-10+1=6(页) 8、9、10、11、12、13、 14,有7页。 7>67-6=1(页) 小东看的页数多,多1页。 (2)6+7=13(页) 参考答案速查与答案详解 答案详解 1.@解析)同一个问题,从不同的角度思 考,列出的算式可能不同,但计算结 果相同。 2.@解析)(1)左边有7块蛋糕,右边有 7块蛋糕,两者相加可以计算出一共有 多少块蛋糕;大蛋糕有9块,小蛋糕 有5块,用大蛋糕的数量加上小蛋糕 的数量,也可以计算出一共有多少块 蛋糕。(2)左边有8辆车,右边有6 辆车,两者相加可以计算出一共有多 少辆车;小汽车有10辆,面包车有4辆, 用小汽车的数量加上面包车的数量, 也可以计算出一共有多少辆车。 3.@解析(1)从图中可以看出,乐乐 打的两枪,分别得了7分和6分, 所以一共得了7+6=13(分)。 (2)乐乐得了13分,东东要超过乐乐, 至少要得14分,已知东东第一枪得 了8分,8+6=14(分),所以第二 枪最低得6分。(3)笑笑打中了两枪, 要使总得分最多,则两次得分都是最 多的,最多得8+8=16(分);要使 总得分最少,则两次得分都是最少的, 最少得4+4=8(分)。 4.@解析由题意可知,剩下的连环画有 6本,要求学校图书室原来有多少本连 环画,就要把借走的6本与剩下的6本 合起来,用加法计算,列式计算为6+ 6=12(本)。 课后五道题 数学一年级上册RJ 5.@解析)(1)先分别求出两人看的页数, 再进行比较,就知道谁看的页数多了, 然后计算多看了多少页。(2)小兰看 的页数+小东看的页数=一共看的页 数,据此列式解答。 第五单元 培优小练习 答案速查 -、1.1414 2.1719 3.12 二、1.<=<>>< 2.745896 3.7+4=11 三、1.6+7+1=14(名) 2.最少:3+7=10(元) 最多:8+9=17(元) 3.4+4=8(页)8+8=16(页) 答案详解 一、1.@解析根据加数+加数=和进行 计算即可。 2.@解析最大的一位数是9,最小的 两位数是10,据此计算即可。 3.@解析)将一根木头锯成2段需要 切割1次,用时6分钟,因此, 切割1次需要6分钟。锯成3段 需要切割2次,所以锯成3段需 要6+6=12(分)。 26 1.@解析比较大小时,先算出算式 的得数,再比较数的大小,最后 选择合适的符号。 2.@解析根据加数=和-另一个加 数的关系计算并填空即可。 3.@解析图中左边书包里有7本 书,右边有4本书,求一共有多 少本书,用加法计算,列式计算 为7+4=11(本)。 三、1.@解析将比聪聪跑得快的6名同 学和比聪聪跑得慢的7名同学相 加,再加上聪聪自己,就是参加 长跑比赛的总人数。 2.©解析)求买两种玩具最少需要花 多少钱,只要买两种最便宜的玩具 即可,求买两种玩具最多需要花多 少钱,只要买两种最贵的玩具即可。 3.@解析)解决本题用倒推法,第 二天看了剩下页数的一半,且第 三天看了4页就正好看完,这说 明第二天和第三天看的页数同样 多,都是4页。第一天看了全书 的一半,也就是第一天看的页数 和剩下的(第二天和第三天看的 总页数)同样多,据此可求出这 本书一共有多少页。

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