第五单元 20以内的进位加-【课后五道题】2026-2027学年一年级上册数学同步练习(人教版·新教材)
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内容正文:
第五单元
20以内的进位加法
第1天
9加几
1利用“凑十法”计算9加几时,先将“几”拆成1和另一个数,再将
拆出的1和9凑成(
),然后用(
)加另一个数得出结果。
2在○里填”“<”
或“=”
。
9+2○13-2
9+5○14+5
19-1○9+8
16-10○9+7
17-2○9+6
9+3○18-7
3卷(
)里墳℉答适的数。
4易错题
9+(
)=13
()+6=15
()+2=11
9+(
)=18
9+(
)=14
()+8=17
49名男生和6名女生坐一辆车,能坐下吗?
限乘14名乘客。
(名)
○(能
不能)坐下。(圈一圈)
5
移新1粮灾柴釋,使等武成立。笃由移窈信的算式。
日+日=5
44
第五单元20以内的进位加法
第2天8、7、6加几
1
用凑十法计算8加几:把几拆分成(
)和另一个数
10,再加另一个数。
2
墳襄。
⑤名校真题
文具
聪聪
7块
8支
6个
明明
6块
6支
6个
一共
)块
()支
()个
3
猪”猜,半窗的图彩客代装九?
鸣+w=14吵+¥=13
吧=()
¥=()》
4停车场原来有19辆车,先开走了8辆,又开走了7辆。
停车场少了多少
辆车?
☐○☐=☐(辆)
5烤羊肉串是新疆特色美食,烤完的羊肉串色泽酱黄油亮,肉质鲜嫩
软脆,味道麻辣醇香。烧烤店的刘叔叔正在烤羊肉串,他一共烤了
多少串?
⑤新情境·地方名吃
我烤了一些羊肉串,卖了8串
后,剩下的和卖出的同样多。
○■=■(串)
45
中课后五道题
数学一年级上册RJ
第3天
5、4、3、2加几
4
+
8=
想:给8“凑十”
需要(
),所以把4
分成(
)和(
),先算8加(
10
得10,再算10加(
)得(
2
直接号出得数。
5+7=
4+9=
3+8=
3+9=
6+5=
4+7=
3
照祥子,算”算。
⑤名校真题
=3
0=5
=13
kan
tu
4
图列武计算。
(1)
一共有多少根胡萝卜?
(2)
共有多少朵小花?
9根
&
☐○☐=☐(根)
■○■=■(朵)
5
算”算,填”填,使每”横筕、竖锷、斜窄空的曾米
数箱加都等半15。
1
5
2
46
第五单元20以内的进位加法
第4天
。
解决问题
1同一个问题,从不同的角度思考,列出的算式可能(),但计算
结果(
)。
②着图列武计算。
(1生中醫醫
中中生
生醫中
中中醫醫
方法一:
■○☐=☐(块)
方法二:
?块
□○=□(块)
(2
方法一:☐○□=☐(辆)
方法二:☐○☐=☐(辆)
?辆
3
乐乐和综崩发行在完打艳游戏。
87654
0
(1)如图,乐乐打中了两枪,一共得了()分。
(2)东东第一枪得了8分,他要超过乐乐,第二枪最低得()分
就可以。
(3)笑笑打中了两枪,最多得()分,最少得()分。
47
中课后五道题丫
数学一年级上册RJ
4学校图书室原来有多少本连环画?
我们借走了6本连
环画。
剩下的连环画与借走
的同样多。
☐○□=□(本)
5
我从第10页看到了第15页。
我从第8页看到
了第14页。
小兰
小东
(1)谁看的页数多?多多少页?
(2)小兰和小东一共看了多少页?
48
第五单元20以内的进位加法
第五单元
培优小练习
一、墳”墳。
1.一个加数是9,另一个加数是5,和是();两个加数都是7,
和是()。
2.最大的一位数加8,得数是();最大的一位数与最小的两位
数相加,和是()。
3.把一根木头锯成2段需要6分钟,照这样计算,锯成3段需要
()分钟。
二、按變求做题。
1.在)里填上“”“<”或“=”。
3+8○12
18-810
9+5○16
9+93+9
7+518-7
7+4*6+6
2.在(
)里填上合适的数。
6+(
)=13
5+8=()+9
7+(
)=12
6+9=7+()
()+5=14
5+()=7+4
3.看图列式计算。
7本
■○■=■(本)
?本
49
中课后五道题数学一年级上册RJ
ue
三、
解决问题。
1.长跑比赛中,比聪聪跑得快的有6名同学,比聪聪跑得慢的有
7名同学。参加长跑比赛的一共有多少名同学?
2.买两种玩具各1个,最少需要花多少钱?最多需要花多少钱?
3元
8元
7元
9元
3.图图看一本书,第一天看了全书的一半,第二天看了剩下页数的
一半,第三天看了4页,正好看完。这本书一共有多少页?
(50答案详解
一、1.@解析根据数的排列规律填数
即可。
2.@解析)根据数的组成填空即可。
3.@解析与18相邻的前面的一个数
是17,后面的一个数是19。
4.@解析20以内最小的两位数是
10,最大的一位数是9,再分别
计算10和9的和与差即可。
二、1.@解析最中间的位置应该表示
15,15在B和C之间,15<17<
20,因此17在图中中间靠右的位
置,由此解答。
2.@解析)14<15<16,跑同一段路,
用的时间越少,跑得越快。
3.@解析根据题意,每名理发师每次
只分得1位顾客,连续分几次,可
知分得的顾客人数可能为5、10或
15,结合还剩4位顾客,得出3个
选项中只有①正确。
三、©解析根据20以内加、减法的计
算方法及混合运算的运算顺序计算
即可。
四、1.@解析)图中一共有12个▲,第
一次去掉2个,第二次去掉3个,
求还剩下多少个,用连减计算,
列式计算为12-2-3=7。
2.@解析图中一共有三堆苹果,第
一堆有7个,第二堆有3个,第
三堆有4个,求一共有多少个苹
参考答案速查与答案详解
果,用连加计算,列式计算为
7+3+4=14(个)。
五、1.@解析由图可知,文文排第4,
她的后面还有10人,要求这一
队一共有多少人,用加法计算,
列式计算为4+10=14(人)。
2.@解析)由图可以看出,拼搭一个
需要8个日,求还剩下多少个
口,用减法计算,列式计算为18-
8=10(个)。
第五单元)20以内的进位加法
第1天9加几
答案速查
1.1010
2.=<><=>
3.499959
4.9+6=1515>14不能
5.9+6=15或6+9=15
答案详解
1.@解析利用“凑十法”计算9加几时,
先将“几”拆成1和另一个数,再
将拆出的1和9凑成10,然后用10
加另一个数得出结果。
课后五道题
数学一年级上册RJ
2.@解析比较大小时,先算出两边算
式的得数,再比较数的大小,最后
选择合适的符号。
3.@解析)解此类题可结合9加几的算
式的得数的规律来思考,即9加几
的得数个位上的数字比另一个加数
少1,反过来,另一个加数就比得数
个位上的数字多1。如9+()=
13,一个加数是9,得数个位上是“3”,
那么另一个加数就比3多1,也就是
4。如果已知一个加数刚好比得数个
位上的数字多1,说明另一个加数是
9。如()+6=15,一个加数是
6,得数个位上是“5”,6比5多1,
则要求的这个加数是9。其余题目用
同样的方法解答。
4.@解析)判断9名男生和6名女生能
否坐下,需要先算出一共有多少人坐
车,然后与车的限乘人数进行比较,
若此车的限乘人数少,则不能坐下。
5.@解析根据9+6=15(或6+9=
15)可知,只需要把其中一个数字“9”
变成“6”就可以使等式成立。
第2天
8、7、6加几
答案速查
1.2
2.1314
12
3.76
4.8+7=15
5.8+8=16
答案详解
1.@解析用凑十法计算8加几:把几
拆分成与8能凑成10的2和另一个
数,先凑10,再加另一个数。
2.@解析求一共有多少,用加法计算,
然后用“凑十法”算出得数即可。
3.@解析由图可知,●+●=14,所
以●=7,将●=7代入第二个算式
中,可知平=6。
4.@解析)此题求停车场少了多少辆车,
就是求停车场里的车共开走了多少辆,
把两次开走的车辆数加起来即可,列
式计算为8+7=15(辆)。
5.@解析)卖出8串,剩下的和卖出的同
样多,即剩下的羊肉串数量为8串,
求一共烤了多少串,用加法计算。
第3天
5、4、3、2加
答案速查
1.2212加2222212
2.121311121111
3.121617
4.(1)2+9=11
(2)5+8=13
5.
8
6
答案详解
1.@解析计算4+8时,可以用“凑十法”
进行计算,把4分成2和2,先算8加
2得10,再算10加2得12。
2.@解析用“凑十法”计算即可。
3.@解析根据已知条件,把每种图形所
代表的数代入后,计算出结果即可。
4.@解析(1)求一共有多少根胡萝卜,
要将左边的胡萝卜和右边筐里的胡萝
卜合起来,用加法计算,列式计算为
2+9=11(根)。(2)求一共有多少
朵小花,要将左边的5朵小花与右边
的8朵小花合起来,用加法计算,列
式计算为5+8=13(朵)。
5.@解析根据“每一横行、竖行、斜行
上的三个数相加都等于15”这一条件
推理计算即可。
第4天
解决问题
答案速查
1.不同相同
2.(1)7+7=149+5=14
(2)8+6=1410+4=14
3.(1)13(2)6(3)168
4.6+6=12
5.(1)15-10+1=6(页)
8、9、10、11、12、13、
14,有7页。
7>67-6=1(页)
小东看的页数多,多1页。
(2)6+7=13(页)
参考答案速查与答案详解
答案详解
1.@解析)同一个问题,从不同的角度思
考,列出的算式可能不同,但计算结
果相同。
2.@解析)(1)左边有7块蛋糕,右边有
7块蛋糕,两者相加可以计算出一共有
多少块蛋糕;大蛋糕有9块,小蛋糕
有5块,用大蛋糕的数量加上小蛋糕
的数量,也可以计算出一共有多少块
蛋糕。(2)左边有8辆车,右边有6
辆车,两者相加可以计算出一共有多
少辆车;小汽车有10辆,面包车有4辆,
用小汽车的数量加上面包车的数量,
也可以计算出一共有多少辆车。
3.@解析(1)从图中可以看出,乐乐
打的两枪,分别得了7分和6分,
所以一共得了7+6=13(分)。
(2)乐乐得了13分,东东要超过乐乐,
至少要得14分,已知东东第一枪得
了8分,8+6=14(分),所以第二
枪最低得6分。(3)笑笑打中了两枪,
要使总得分最多,则两次得分都是最
多的,最多得8+8=16(分);要使
总得分最少,则两次得分都是最少的,
最少得4+4=8(分)。
4.@解析由题意可知,剩下的连环画有
6本,要求学校图书室原来有多少本连
环画,就要把借走的6本与剩下的6本
合起来,用加法计算,列式计算为6+
6=12(本)。
课后五道题
数学一年级上册RJ
5.@解析)(1)先分别求出两人看的页数,
再进行比较,就知道谁看的页数多了,
然后计算多看了多少页。(2)小兰看
的页数+小东看的页数=一共看的页
数,据此列式解答。
第五单元
培优小练习
答案速查
-、1.1414
2.1719
3.12
二、1.<=<>><
2.745896
3.7+4=11
三、1.6+7+1=14(名)
2.最少:3+7=10(元)
最多:8+9=17(元)
3.4+4=8(页)8+8=16(页)
答案详解
一、1.@解析根据加数+加数=和进行
计算即可。
2.@解析最大的一位数是9,最小的
两位数是10,据此计算即可。
3.@解析)将一根木头锯成2段需要
切割1次,用时6分钟,因此,
切割1次需要6分钟。锯成3段
需要切割2次,所以锯成3段需
要6+6=12(分)。
26
1.@解析比较大小时,先算出算式
的得数,再比较数的大小,最后
选择合适的符号。
2.@解析根据加数=和-另一个加
数的关系计算并填空即可。
3.@解析图中左边书包里有7本
书,右边有4本书,求一共有多
少本书,用加法计算,列式计算
为7+4=11(本)。
三、1.@解析将比聪聪跑得快的6名同
学和比聪聪跑得慢的7名同学相
加,再加上聪聪自己,就是参加
长跑比赛的总人数。
2.©解析)求买两种玩具最少需要花
多少钱,只要买两种最便宜的玩具
即可,求买两种玩具最多需要花多
少钱,只要买两种最贵的玩具即可。
3.@解析)解决本题用倒推法,第
二天看了剩下页数的一半,且第
三天看了4页就正好看完,这说
明第二天和第三天看的页数同样
多,都是4页。第一天看了全书
的一半,也就是第一天看的页数
和剩下的(第二天和第三天看的
总页数)同样多,据此可求出这
本书一共有多少页。
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