精品解析：内蒙古呼和浩特市2026-2027学年九年级上学期开学历史试题

呼和浩特市2027届初三年级第一次质量监测 历史 注意事项： 1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试卷和答题卡的规定位置。 2.考生要将答案写在答题卡上，在试卷上答题一律无效。考试结束后，把答题卡交回。 3.本试卷满分50分，考试时间45分钟。 一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的） 1. 考古发现是了解史前社会的重要依据。以下半坡遗址出土的文物可用于印证（ ） A. 半坡人会磨制石器、渔猎、纺织 B. 中华文明具有多元一体的特征 C. 远古神话传说中蕴含历史信息 D. 用火是人类演化史上的里程碑 【答案】A 【解析】 【详解】A.石锛是经过打磨的磨制石器，证明半坡人已经掌握磨制石器的制作技术；骨箭头、骨渔叉是用于狩猎、捕鱼的工具，直接反映半坡人存在渔猎的生产活动；陶纺轮是纺织作业的配套工具，说明半坡人已经掌握纺织技能。图中的文物可以对应印证“半坡人会磨制石器、渔猎、纺织”的结论，正确。 B.“中华文明具有多元一体的特征”需要对比不同地域的史前遗址文化特征（比如同时期黄河流域、长江流域等多个区域文明的互动与共性）才能得出，本题仅展示半坡一处遗址的出土文物，无法支撑该结论，错误。 C.题干完全围绕考古出土的实物文物展开，没有涉及任何远古神话传说的相关内容，和题意无关，错误。 D.图中的四件文物均没有体现和用火相关的遗迹、遗存，无法印证该结论，错误。 2. 北朝贾思勰撰写的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书。书中不仅总结了中原的农耕技术，还记载了马、羊、驴、骡饲养和繁育技术等畜牧经验。这说明当时（ ） A. 政权更替频繁 B. 科学技术达到高峰 C. 民族交融加深 D. 江南地区得到开发 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料涉及的是《齐民要术》中的农耕和畜牧技术，未涉及政权更替，错误。 B.《齐民要术》是农学著作，其内容体现了当时农业科技水平，但“科学技术达到高峰”表述过于宽泛，且材料侧重的是中原农耕技术与少数民族畜牧经验的并存，错误。 C.材料中《齐民要术》“总结了中原的农耕技术，还记载了马、羊、驴、骡饲养和繁育技术等畜牧经验”，中原农耕技术与北方少数民族畜牧经验并存于同一部农书中，反映了北朝时期民族交融加深，正确。 D.材料涉及的是北方中原农耕和畜牧技术，未涉及江南地区的开发，错误。 3. 下表是唐朝时期长安人口与居住数据（节选），这直接反映了唐朝（ ） 长安外侨人口 史学估算，峰值约10万人，每16个长安人中就有一个外国人 国子监留学生 常驻4000余人 A. 政治清明 B. 经济发达 C. 文化昌盛 D. 开放包容 【答案】D 【解析】 【详解】A.表格涉及的是长安外侨人口和国子监留学生数量，未涉及政治制度或吏治状况，因此无法得出“政治清明”的结论，错误。 B.表格展现的长安人口与居住数据，未提供农业、手工业、商业等经济发展数据，无法得出“经济发达”的结论，错误。 C.国子监留学生虽与文化交流有关，但外侨人口占比较高，主要体现的是唐朝对外国人的接纳和中外交往，而非单纯的文化昌盛，错误。 D.表格显示长安外侨人口峰值约10万人，国子监常驻留学生4000余人，说明唐朝长安汇聚了大量外国侨民和留学生，对外来人口持接纳态度，直接反映了唐朝开放包容的社会特征，正确。 4. 某校历史学习小组围绕“中华英雄谱”开展项目式学习，搜集了以下三位英雄人物的事迹史料，他们共同的时代担当是（ ） A. 反抗侵略，捍卫家国 B. 打倒列强，推翻军阀 C. 打击土豪，分配田地 D. 团结抗日，保卫中华 【答案】A 【解析】 【详解】A.左宗棠收复新疆抗击外来侵略，冯子材取得镇南关大捷抗击法国侵略，邓世昌在甲午海战中英勇抗敌，三位英雄都体现了反抗侵略，捍卫家国的时代担当，正确。 B.“打倒列强，推翻军阀”是国民大革命时期的任务，与三位人物所处时代不符，错误。 C.“打击土豪，分配田地”是土地革命时期的内容，错误。 D.“团结抗日，保卫中华”是抗日战争时期的时代主题，时间不符，错误。 5. 在电视剧《觉醒年代》中陈延年号召：“无论是学界、政界、劳工、农夫、警察、当兵的、当官的、议员、乞丐、新闻记者，都要站出来！中国是我的中国，也是你的中国，中国是中国人的中国。”以上材料说明五四运动（ ） A. 高举爱国主义伟大旗帜 B. 确立民主科学奋斗目标 C. 引发了实业救国的热潮 D. 取得反帝斗争重大胜利 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中陈延年号召社会各界都站出来捍卫属于全体中国人的国家，体现了各界民众为维护国家主权、争取国家权益而共同抗争的特点，契合五四运动中各阶层以救国为核心的爱国主义精神，说明五四运动高举爱国主义伟大旗帜，正确。 B.民主科学是新文化运动早期的核心目标，和五四运动的材料指向不符，错误。 C.实业救国热潮在甲午战后就已经兴起，不是五四运动引发的，错误。 D.五四运动只是取得了初步的反帝反封建胜利，“取得反帝斗争重大胜利”的表述不符合史实，也和题干给出的材料内容无关，错误。 6. 历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含着丰富的时空信息。根据地图信息判断其反映的史事是（ ） A. 创建农村革命根据地 B. 红军长征 C. 人民解放军战略进攻 D. 三大战役 【答案】C 【解析】 【详解】A.创建农村革命根据地是国共十年对峙时期，主要在南方各地建立根据地，没有向大别山战略跃进，错误。 B.红军长征是红军的战略转移，并非向国民党统治区进攻，错误。 C.图中显示晋冀鲁豫解放军进攻方向直指大别山，解放军总部位于西柏坡，国民党军总部位于南京，对应1947年刘邓大军挺进大别山，该事件揭开了人民解放军战略进攻的序幕，正确。 D.三大战役是国共战略决战，战场集中在东北、华北、华东等地区，错误。 7. 历史学科（核心素养）中对“历史解释”的定义是：以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项中属于“历史解释”的是（ ） A. 第一届政协会议通过了《共同纲领》等文件 B. 第一个五年计划集中主要力量发展重工业 C. 三大改造是我国历史上最深刻的社会变革 D. 1970年我国成功发射第一颗人造地球卫星 【答案】C 【解析】 【详解】A.该项陈述第一届政协通过《共同纲领》，属于对客观历史事实的直白表述，错误。 B.该项陈述一五计划的发展重点的史实，属于对客观历史事实的直白表述，错误。 C.“三大改造是我国历史上最深刻的社会变革”是对三大改造历史地位的评判，是依托史实得出的分析性结论，符合题干中“以史料为依据客观评判历史”的历史解释定义，正确。 D.该项陈述1970年发射首颗人造卫星，属于对客观历史事实的直白表述，错误。 8. 下面是不同视角对同一事件的反应。对中国友好的各国代表“高声欢笑、歌唱、欢呼”；美国通讯社报道“美国政府人士感到吃惊”；毛泽东称“主要是第三世界兄弟把我们抬进去的”。这一事件是指（ ） A. 中国同苏联建立了外交关系 B. 首次提出和平共处五项原则 C. 万隆会议提出“求同存异”方针 D. 中国恢复在联合国合法席位 【答案】D 【解析】 【详解】A.新中国与苏联建交是建国初期的外交事件，属于社会主义阵营内部的外交互动，不存在“第三世界兄弟把我们抬进去”的特征，也不会让美国政府人士产生强烈的“吃惊”反应，与题干描述不符，错误。 B.和平共处五项原则是1953年周恩来在处理中印双边关系时提出的外交准则，是中国主动的外交政策宣示，不存在“被第三世界抬入某一国际机制”的属性，与题干信息不匹配，错误。 C.万隆会议是亚非国家自主召开的国际会议，核心是亚非国家的合作协商，事件本身不涉及中国进入某一国际组织的属性，也不符合“第三世界兄弟把我们抬进去”的表述，错误。 D.1971年第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。这一事件得到了广大第三世界国家的大力支持，因此毛泽东有“主要是第三世界兄弟把我们抬进去的”的评价；同时该事件超出了美国此前的预判，因此美国通讯社报道“美国政府人士感到吃惊”；支持中国的友好各国代表也当场高声欢呼，完全契合题干所有视角的反应，正确。 9. 内蒙古一机集团研制的99B主战坦克是陆上的“大国重器”，其智能化程度显著提升，战场感知能力强化，可与联网的步兵战车和无人机协同作战。这反映了我国（ ） A. 持续推进祖国统一 B. 积极促进科技强军 C. 着力改善民生福祉 D. 大力发展航天技术 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料体现了科技在军事领域的应用，没有提到祖国统一的相关内容， 错误。 B.“坦克”作为军事装备，其“智能化、协同作战的能力提升”，是科技应用于军事的体现，符合“科技强军”的内涵，正确。 C.民生福祉主要涉及教育、医疗、就业等民生领域，和军事装备无关，错误。 D.航天技术指航天领域，坦克属于陆地军事装备，不属于航天技术范畴，错误。 10. 某位同学在阅读《中国共产党简史》（2021版，人民出版社）时截取了以下目录，判断目录所属的章节应当是（ ） 一、党的十八大和实现中华民族伟大复兴的中国梦 二、统筹推进“五位一体”总体布局 三、协调推进“四个全面”战略布局 四、全面推进国防和军队现代化建设 五、坚持“一国两制”和推进祖国统一 六、全面推进中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体 A. 中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立 B. 社会主义建设的探索和曲折发展 C. 伟大历史转折和中国特色社会主义的开创 D. 中国特色社会主义进入新时代 【答案】D 【解析】 【详解】A.中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立，对应的是新中国成立到三大改造完成时期，不含十八大、中国梦、五位一体等内容，错误。 B.社会主义建设的探索和曲折发展，对应的是全面建设社会主义时期，错误。 C.伟大历史转折和中国特色社会主义的开创，对应的是改革开放初期，时间早于党的十八大，错误。 D.党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，中国梦、“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局都是新时代的重要内容，正确。 二、非选择题（本题共3题，每题10分，共30分。） 11. 茶出中国，茶叶是历史的见证，也是文化的载体。阅读材料，回答问题。 材料一 史料1 史料2 注：左图为战国早期墓出土的茶渣，这是目前世界上首次发现的煮（泡）过的茶叶残渣。（2021年考古发现） 自西汉至晋，涪陵、什邡、南安、武阳皆出名茶。 ——【晋】常璩《华阳国志》 （1）史料可以分为实物史料、文献史料、图像史料、口述史料等类型。请对材料一中的两则史料进行分类，并写出它们共同印证的历史信息。 材料二 入宋以后，几乎每一代天子都有饮茶、品茶、鉴茶的嗜好。上有所好，下必甚焉，茶从社会上层迅速流传开来。宋代产茶州郡有70多个，全国种茶的面积与陆羽记载的唐代种茶面积相比，扩大了至少3倍。《东京梦华录》中记载了宋代都城茶馆密布的盛况，当时商业经济高度繁荣，饮食商品化的程度也快速提高。 ——摘编自《逝去的盛景：宋朝商业文明的兴盛与落幕》 （2）根据材料二，概括宋代茶馆发展的原因。 材料三 据《清会典》记载，当时南方的茶叶与北方的乳畜产品高效流通。蒙古族自古将奶茶视为待客上品，在民间，汉、满、蒙、回等各族百姓在日常生活中共享奶茶饮食，使其成为跨越族群的生活必需品。而在国际贸易中，产自中国的茶叶通过广州十三行大量销往国外，改变了世界许多地区的饮食习惯。 ——摘编自《清代社会生活史》 （3）根据材料三，分析茶叶在清代传播的影响。综合上述材料，写一则向世界介绍中国茶文化的宣传语。 【答案】（1）分类：史料1是考古出土的战国茶渣，属于实物史料；史料2是晋代古籍《华阳国志》的文字记载，属于文献史料。 共同印证信息：中国是茶叶的原产地，我国古代很早就已经出现利用、饮用茶叶的历史，产茶的历史十分悠久。 （2）原因：宋代皇室饮茶的喜好带动了社会饮茶的风气；宋代茶叶种植规模大幅扩大，产茶区域广，茶叶供给充足；宋代商业经济高度繁荣，饮食商品化程度不断提升，推动了都城茶馆的兴盛。 （3）影响：国内层面：推动了国内各民族之间的经济与生活文化交流，茶叶成为跨族群的日常必需品，丰富了各族百姓的生活，巩固了各民族间的联系；国际层面：中国茶叶通过对外贸易大量外传，深刻影响了世界其他地区的饮食习惯，推动了中国文化的对外传播。 宣传语示例：一叶香飘千年，中国茶连通世界。 【解析】 【小问1详解】 分类：“注：左图为战国早期墓出土的茶渣，这是目前世界上首次发现的煮（泡）过的茶叶残渣。（2021年考古发现）”→可提炼出史料1是考古出土的战国茶渣，属于实物史料；“自西汉至晋，涪陵、什邡、南安、武阳皆出名茶，【晋】常璩《华阳国志》”→可提炼出史料2是晋代古籍《华阳国志》的文字记载，属于文献史料。 共同印证信息：“左图为战国早期墓出土的茶渣；自西汉至晋，涪陵、什邡、南安、武阳皆出名茶”→可提炼出中国是茶叶的原产地，我国古代很早就已经出现利用、饮用茶叶的历史，产茶的历史十分悠久。 【小问2详解】 原因：“入宋以后，几乎每一代天子都有饮茶、品茶、鉴茶的嗜好”→可提炼出宋代皇室饮茶的喜好带动了社会饮茶的风气；“宋代产茶州郡有70多个，全国种茶的面积与陆羽记载的唐代种茶面积相比，扩大了至少3倍。”→可提炼出宋代茶叶种植规模大幅扩大，产茶区域广，茶叶供给充足；“《东京梦华录》中记载了宋代都城茶馆密布的盛况，当时商业经济高度繁荣，饮食商品化的程度也快速提高”→可提炼出宋代商业经济高度繁荣，饮食商品化程度不断提升，推动了都城茶馆的兴盛。 【小问3详解】 影响：“在民间，汉、满、蒙、回等各族百姓在日常生活中共享奶茶饮食，使其成为跨越族群的生活必需品”→可提炼出国内层面：推动了国内各民族之间的经济与生活文化交流，茶叶成为跨族群的日常必需品，丰富了各族百姓的生活，巩固了各民族间的联系；“而在国际贸易中，产自中国的茶叶通过广州十三行大量销往国外，改变了世界许多地区的饮食习惯”→可提炼出国际层面：中国茶叶通过对外贸易大量外传，深刻影响了世界其他地区的饮食习惯，推动了中国文化的对外传播。 宣传语示例：宣传语要贴合中国茶文化的特点，简短有传播性，比如一叶香飘千年，中国茶连通世界。 12. 百年求索，探索现代化。 材料一 19世纪，西方工业资本向全球扩张，冲击古老文明。中国被迫打开国门，逐步滑向半殖民地的深渊。中国人睁眼看世界，探索从学习西方器物起步，进而转向制度变革，再延伸到思想层面……但在半殖民地的社会条件下……现代化的努力屡屡受挫。 ——摘编自《中外历史纲要》 （1）根据材料一结合所学，指出中国人“睁眼看世界”探索的背景，并列举两例探索史事。 材料二 建国后中国共产党带领中国人民实现中国式现代化 （2）参考示例，从①、②时间段中任选一个阶段，补充两个史事，说明如何实现奋斗目标。 【示例】阶段：③2012年至今；史事：脱贫攻坚战取得全面胜利、神舟系列载人航天工程取得重大成果；说明：2021年，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，历史性的解决了绝对贫困问题，全面建成小康社会。国家加快推进科技自立自强，关键核心技术实现突破，载人航天等技术取得重大成果，推动中华民族实现强国的伟大飞跃。 （3）综合两则材料，谈谈你对现代化探索历程的认识。 【答案】（1）背景：鸦片战争战败，国门被打开，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，民族危机深重，先进中国人为挽救民族危亡，开启近代化探索。 史事：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动（任选 2 个） （2）阶段：①1949 年 —1978 年； 史事：实施一五计划、两弹一星研制成功； 说明：一五计划优先发展重工业，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进；“两弹一星” 成功，增强了国防实力，提高了国际地位，巩固新生政权，实现兴国目标。阶段：②1978 年 —2012 年； 史事：实行家庭联产承包责任制、设立经济特区； 说明：十一届三中全会开启改革开放，家庭联产承包责任制解放农村生产力；设立经济特区，引进外资技术，推动经济快速发展，人民生活水平提高，实现富国目标。 （3）认识：中国现代化探索历程艰难曲折；近代各种救国探索都未能成功；在中国共产党领导下，立足国情，走社会主义道路，才能推进中国式现代化，实现民族复兴。 【解析】 【小问1详解】 背景：“19世纪，西方工业资本向全球扩张，冲击古老文明。中国被迫打开国门，逐步滑向半殖民地的深渊”结合所学知识→鸦片战争后，西方列强入侵，中国开始沦为半殖民地半封建社会；民族危机不断加深；“中国人睁眼看世界，探索从学习西方器物起步，进而转向制度变革，再延伸到思想层面”结合所学知识→为挽救民族危亡，先进中国人开始向西方学习，探索救国救民、实现现代化的道路。 史事：“中国人睁眼看世界，探索从学习西方器物起步，进而转向制度变革，再延伸到思想层面”结合所学知识→中国近代化探索的历程，先后经过了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。洋务派主张学习西方先进的生产技术，发展近代工业（主要是兴办近代军事工业和民用工业），以强兵富国，维护清朝的统治。维新变法、辛亥革命主要是学习西方的政治制度（君主立宪制或建立资产阶级共和国），新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动，它宣传了民主和科学的思想，促进了人民思想的解放。 【小问2详解】 阶段：① 1949—1978年（兴国，社会主义建设时期）；史事：实施一五计划、两弹一星研制成功； 说明：结合所学知识，一五计划优先发展重工业，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进；“两弹一星” 成功，增强了国防实力，提高了国际地位，巩固新生政权，实现兴国目标。 阶段： ② 1978—2012年（富国，改革开放时期）；史事：实行家庭联产承包责任制、设立经济特区； 说明：结合所学知识，十一届三中全会开启改革开放，家庭联产承包责任制解放农村生产力；设立经济特区，引进外资技术，推动经济快速发展，人民生活水平提高，实现富国目标。 【小问3详解】 认识：本题是开放性试题，言之有理即可。对比材料一（近代失败）、材料二（新中国成功），得出认识，要点明：共产党领导、国情、道路选择。例如：中国现代化探索历程艰难曲折；近代各种救国探索都未能成功；在中国共产党领导下，立足国情，走社会主义道路，才能推进中国式现代化，实现民族复兴。 13. “中国特色”是中华文明区别于其他文明的底色，是中国特色社会主义的深厚底蕴。阅读材料，回答问题。 “中国特色”表现 内涵 文明的一脉相承 中华文明虽历经时代变迁，但其基本内涵一脉相承，是人类历史上唯一未曾中断的文明。文明的连续性，不代表一成不变，而是在传承中不断丰富发展。 民族文化的多元汇聚 多民族共生共存的历史环境共同促进了中华民族的发展壮大，中华文明的统一性，是包含民族文化多样性的统一。 天下为公的理念 中国传统大同思想之中，对理想美好社会的向往，对公平正义的追求，与科学社会主义存在内在精神的相通之处。 ——摘编自《谈谈“中国特色”的历史内涵》 资源包 ①甲骨文；②儒家思想；③丝绸之路开通；④北魏孝文帝改革；⑤文成公主入藏；⑥榷场（宋辽夏金边境贸易场所）；⑦三民主义；⑧毛泽东思想；⑨民族区域自治制度；⑩中国特色社会主义理论体系（邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想） 请你任选一个“中国特色”表现，从资源包中选取两个相关史事，加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】 示例：选择“文明的一脉相承”这一中国特色表现，选取史事②儒家思想、⑩中国特色社会主义理论体系。论述：儒家思想诞生于春秋时期，历经两千多年传承发展，是中华优秀传统文化的核心组成部分，为中华文明延续提供了深厚精神支撑；中国特色社会主义理论体系既立足当代中国国情，又传承发展中华优秀传统文化内核，推动中华文明在新时代不断丰富创新，充分印证了中华文明未曾中断、在传承中持续发展的连续性特征。 【解析】 【详解】首先选定“文明的一脉相承”作为论题，中华文明未曾中断，传承中不断丰富发展，选取资源包里儒家思想、中国特色社会主义理论体系两个史事。围绕观点，先阐述儒家思想长期传承，维系中华文明精神血脉；再分析中国特色社会主义理论体系对传统文化的继承创新，结合两件史实的内涵与影响进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 呼和浩特市2027届初三年级第一次质量监测 历史 注意事项： 1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试卷和答题卡的规定位置。 2.考生要将答案写在答题卡上，在试卷上答题一律无效。考试结束后，把答题卡交回。 3.本试卷满分50分，考试时间45分钟。 一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的） 1. 考古发现是了解史前社会的重要依据。以下半坡遗址出土的文物可用于印证（ ） A. 半坡人会磨制石器、渔猎、纺织 B. 中华文明具有多元一体的特征 C. 远古神话传说中蕴含历史信息 D. 用火是人类演化史上的里程碑 2. 北朝贾思勰撰写的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书。书中不仅总结了中原的农耕技术，还记载了马、羊、驴、骡饲养和繁育技术等畜牧经验。这说明当时（ ） A. 政权更替频繁 B. 科学技术达到高峰 C. 民族交融加深 D. 江南地区得到开发 3. 下表是唐朝时期长安人口与居住数据（节选），这直接反映了唐朝（ ） 长安外侨人口 史学估算，峰值约10万人，每16个长安人中就有一个外国人 国子监留学生 常驻4000余人 A. 政治清明 B. 经济发达 C. 文化昌盛 D. 开放包容 4. 某校历史学习小组围绕“中华英雄谱”开展项目式学习，搜集了以下三位英雄人物的事迹史料，他们共同的时代担当是（ ） A. 反抗侵略，捍卫家国 B. 打倒列强，推翻军阀 C. 打击土豪，分配田地 D. 团结抗日，保卫中华 5. 在电视剧《觉醒年代》中陈延年号召：“无论是学界、政界、劳工、农夫、警察、当兵的、当官的、议员、乞丐、新闻记者，都要站出来！中国是我的中国，也是你的中国，中国是中国人的中国。”以上材料说明五四运动（ ） A. 高举爱国主义伟大旗帜 B. 确立民主科学奋斗目标 C. 引发了实业救国的热潮 D. 取得反帝斗争重大胜利 6. 历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含着丰富的时空信息。根据地图信息判断其反映的史事是（ ） A. 创建农村革命根据地 B. 红军长征 C. 人民解放军战略进攻 D. 三大战役 7. 历史学科（核心素养）中对“历史解释”的定义是：以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项中属于“历史解释”的是（ ） A. 第一届政协会议通过了《共同纲领》等文件 B. 第一个五年计划集中主要力量发展重工业 C. 三大改造是我国历史上最深刻的社会变革 D. 1970年我国成功发射第一颗人造地球卫星 8. 下面是不同视角对同一事件的反应。对中国友好的各国代表“高声欢笑、歌唱、欢呼”；美国通讯社报道“美国政府人士感到吃惊”；毛泽东称“主要是第三世界兄弟把我们抬进去的”。这一事件是指（ ） A. 中国同苏联建立了外交关系 B. 首次提出和平共处五项原则 C. 万隆会议提出“求同存异”方针 D. 中国恢复在联合国合法席位 9. 内蒙古一机集团研制的99B主战坦克是陆上的“大国重器”，其智能化程度显著提升，战场感知能力强化，可与联网的步兵战车和无人机协同作战。这反映了我国（ ） A. 持续推进祖国统一 B. 积极促进科技强军 C. 着力改善民生福祉 D. 大力发展航天技术 10. 某位同学在阅读《中国共产党简史》（2021版，人民出版社）时截取了以下目录，判断目录所属的章节应当是（ ） 一、党的十八大和实现中华民族伟大复兴的中国梦 二、统筹推进“五位一体”总体布局 三、协调推进“四个全面”战略布局 四、全面推进国防和军队现代化建设 五、坚持“一国两制”和推进祖国统一 六、全面推进中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体 A. 中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立 B. 社会主义建设的探索和曲折发展 C. 伟大历史转折和中国特色社会主义的开创 D. 中国特色社会主义进入新时代 二、非选择题（本题共3题，每题10分，共30分。） 11. 茶出中国，茶叶是历史的见证，也是文化的载体。阅读材料，回答问题。 材料一 史料1 史料2 注：左图为战国早期墓出土的茶渣，这是目前世界上首次发现的煮（泡）过的茶叶残渣。（2021年考古发现） 自西汉至晋，涪陵、什邡、南安、武阳皆出名茶。 ——【晋】常璩《华阳国志》 （1）史料可以分为实物史料、文献史料、图像史料、口述史料等类型。请对材料一中的两则史料进行分类，并写出它们共同印证的历史信息。 材料二 入宋以后，几乎每一代天子都有饮茶、品茶、鉴茶的嗜好。上有所好，下必甚焉，茶从社会上层迅速流传开来。宋代产茶州郡有70多个，全国种茶的面积与陆羽记载的唐代种茶面积相比，扩大了至少3倍。《东京梦华录》中记载了宋代都城茶馆密布的盛况，当时商业经济高度繁荣，饮食商品化的程度也快速提高。 ——摘编自《逝去的盛景：宋朝商业文明的兴盛与落幕》 （2）根据材料二，概括宋代茶馆发展的原因。 材料三 据《清会典》记载，当时南方的茶叶与北方的乳畜产品高效流通。蒙古族自古将奶茶视为待客上品，在民间，汉、满、蒙、回等各族百姓在日常生活中共享奶茶饮食，使其成为跨越族群的生活必需品。而在国际贸易中，产自中国的茶叶通过广州十三行大量销往国外，改变了世界许多地区的饮食习惯。 ——摘编自《清代社会生活史》 （3）根据材料三，分析茶叶在清代传播的影响。综合上述材料，写一则向世界介绍中国茶文化的宣传语。 12. 百年求索，探索现代化。 材料一 19世纪，西方工业资本向全球扩张，冲击古老文明。中国被迫打开国门，逐步滑向半殖民地的深渊。中国人睁眼看世界，探索从学习西方器物起步，进而转向制度变革，再延伸到思想层面……但在半殖民地的社会条件下……现代化的努力屡屡受挫。 ——摘编自《中外历史纲要》 （1）根据材料一结合所学，指出中国人“睁眼看世界”探索的背景，并列举两例探索史事。 材料二 建国后中国共产党带领中国人民实现中国式现代化 （2）参考示例，从①、②时间段中任选一个阶段，补充两个史事，说明如何实现奋斗目标。 【示例】阶段：③2012年至今；史事：脱贫攻坚战取得全面胜利、神舟系列载人航天工程取得重大成果；说明：2021年，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，历史性的解决了绝对贫困问题，全面建成小康社会。国家加快推进科技自立自强，关键核心技术实现突破，载人航天等技术取得重大成果，推动中华民族实现强国的伟大飞跃。 （3）综合两则材料，谈谈你对现代化探索历程的认识。 13. “中国特色”是中华文明区别于其他文明的底色，是中国特色社会主义的深厚底蕴。阅读材料，回答问题。 “中国特色”表现 内涵 文明的一脉相承 中华文明虽历经时代变迁，但其基本内涵一脉相承，是人类历史上唯一未曾中断的文明。文明的连续性，不代表一成不变，而是在传承中不断丰富发展。 民族文化的多元汇聚 多民族共生共存的历史环境共同促进了中华民族的发展壮大，中华文明的统一性，是包含民族文化多样性的统一。 天下为公的理念 中国传统大同思想之中，对理想美好社会的向往，对公平正义的追求，与科学社会主义存在内在精神的相通之处。 ——摘编自《谈谈“中国特色”的历史内涵》 资源包 ①甲骨文；②儒家思想；③丝绸之路开通；④北魏孝文帝改革；⑤文成公主入藏；⑥榷场（宋辽夏金边境贸易场所）；⑦三民主义；⑧毛泽东思想；⑨民族区域自治制度；⑩中国特色社会主义理论体系（邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想） 请你任选一个“中国特色”表现，从资源包中选取两个相关史事，加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $