Unit 9 I have a white rabbit 单元分层作业(同步练)-2026-2027学年湘鲁版英语三年级上册
2026-09-18
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摘要:
**基本信息**
以“小动物颜色卡”情境为线索,通过A/B/C三层任务实现从词汇到语篇的渐进式巩固,适配三年级新授课分层教学需求,提升语言运用与思维品质。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|A层|核心词汇认读(white/black等)|基础题(单词互译、语音判断)夯实基础,全员必做|
|B层|句型应用(What colour is/are...?)|互动题(同伴询问宠物颜色)强化交际能力,选做提升|
|C层|语篇创作(制作颜色卡)|综合题(写3句英文介绍)融合读写,挑战拓展|
内容正文:
Unit 9 I have a white rabbit
湘鲁版《英语》三年级上册 单元分层作业
满分 100 分 | 建议用时 30 分钟 | 含参考答案与教师使用建议
班级
姓名
日期
得分
学习目标
1. 用 What colour is / are ...? 询问颜色
2. 用 It is / They are ... 描述颜色
3. 复习本册的字母与语音
单元学习情境
班级要办“小动物颜色卡”展示。请用英语写清你的宠物是什么颜色的,做一张颜色卡。
一、根据中文,写出英语单词。(每题 2 分,共 12 分)
1. 白色(的) ______________
2. 黑色(的) ______________
3. 红色(的) ______________
4. 黄色(的) ______________
5. 蓝色(的) ______________
6. 颜色 ______________
二、根据英语,写出中文意思。(每题 2 分,共 10 分)
1. white ______________
2. black ______________
3. red ______________
4. yellow ______________
5. colour ______________
三、读一读,判断下列每组单词中划线部分的读音是否相同,相同写 T,不同写 F。(每题 2 分,共 10 分)
1. cat — bag ( )
2. dog — hot ( )
3. big — fish ( )
4. red — pen ( )
5. sun — run ( )
四、选择正确的答案填空。(每题 3 分,共 15 分)
1. — What colour is the cat? — ____________ white. A. It is B. They are C. It has
2. — What colour are the dogs? — ____________ yellow. A. They are B. It is C. There are
3. 想说“我有一只白色的兔子”,可以说: A. I have a white rabbit. B. I have a rabbit white. C. I like a white rabbit.
4. My bag is ____________. A. blue B. a blue C. blues
5. Look at the flowers. ____________ are red. A. They B. It C. This
五、连词成句,注意大小写和标点。(每题 3 分,共 12 分)
1. colour / What / is / the cat / ? ________________________________
2. is / It / white / . ________________________________
3. are / They / yellow / . ________________________________
4. have / I / a white rabbit / . ________________________________
六、补全对话。(每空 2.5 分,共 12.5 分)
Mary: Look at my rabbit!
Li Tingting: What 1. ______________ is it?
Mary: It is 2. ______________. And its eyes are red.
Li Tingting: It's so cute! I have a cat, too.
Mary: What colour is 3. ______________ cat?
Li Tingting: It is black. My sister has two birds. They 4. ______________ yellow.
Mary: You have a nice 5. ______________!
七、阅读短文,完成任务。(共 16 分)
I have a rabbit. It is white. Its eyes are red. It likes carrots. My sister has two birds. They are yellow. My friend Li Tingting has a cat. It is black and white. We like our pets very much.
任务一 判断下列句子是否与短文内容相符,相符写 T,不相符写 F。(每题 2 分,共 8 分)
1. The rabbit is white. ( )
2. The rabbit's eyes are red. ( )
3. My sister has two cats. ( )
4. Li Tingting's cat is black and white. ( )
任务二 根据短文选择答案。(每题 4 分,共 8 分)
1. What colour are the birds? A. Yellow. B. White. C. Black.
2. What does the rabbit like? A. Carrots. B. Fish. C. Apples.
八、小练笔。(12.5 分)
写 2—3 句话,说说你的宠物(或你喜欢的动物)是什么颜色的。可以参考:I have ... It is ...
________________
________________
________________
易错点自查(做完后对照检查)
· 单数用 What colour is ...? 复数用 What colour are ...?。
· 回答单数用 It is ...,复数用 They are ...。
· 颜色词作定语直接放在名词前:a white rabbit。
分层任务卡(A 层必做,B 层选做,C 层挑战)
A 层(必做) 跟读 white、black、red、yellow、blue、colour。
B 层(选做) 用 What colour is / are ...? 询问同伴的宠物。
C 层(挑战) 做一张宠物颜色卡,写 3 句英文介绍。
Unit 9 I have a white rabbit 参考答案与教师使用建议
教师用,批改前可沿页边裁下留存
课时安排:本作业纸对应湘鲁版三年级上册 Unit 9 I have a white rabbit,建议用 1—2 课时。第一至三题课内完成,第四至六题课内讲评或课后完成,第七、八题作为课后巩固与展示。
分层使用:A 层全体学生必做;B 层供课内讲评和课后选做;C 层为挑战任务,鼓励学有余力的学生完成后在下节课展示。
批改重点:单数用 What colour is ...? 复数用 What colour are ...?;回答单数用 It is ...,复数用 They are 。
写话评分:内容 6 分、语言 6 分、书写 3 分,鼓励学生用上本单元的核心句型;订正后请学生自查易错点,教师抽查一次集中点评。
参考答案与评分标准
题号
参考答案
评分标准
一(12 分)
1. white 2. black 3. red 4. yellow 5. blue 6. colour
每题 2 分
二(10 分)
1. 白色的 2. 黑色的 3. 红色的 4. 黄色的 5. 颜色
每题 2 分
三(10 分)
1. T 2. T 3. T 4. T 5. T
每题 2 分
四(15 分)
1. A 2. A 3. A 4. A 5. A
每题 3 分
五(12 分)
1. What colour is the cat? 2. It is white. 3. They are yellow. 4. I have a white rabbit.
每题 3 分
六(12.5 分)
1. colour 2. white 3. your 4. are 5. pet / family
每空 2.5 分,合理即可
七(16 分)
任务一:1. T 2. T 3. F 4. T
任务二:1. A 2. A
任务一每题 2 分;任务二每题 4 分
八(12.5 分)
参考答案:I have a rabbit. It is white. Its eyes are red. I like it very much.
内容 5 分,语言 5 分,书写 2.5 分
湘鲁版英语三年级上册 Unit 9 I have a white rabbit 单元分层作业 第 1 页 共 1 页
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