第一单元 万以上的数的认识（单元自测练习卷）2026-2027学年四年级数学上册人教版
第一单元综合评价卷(试卷)
2026-2027学年四年级数学上册人教版
(时间: 60 分钟, 满分: 100+10分)
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 挑战题 | 总分 |
得分 |
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一、填空题。 (40分)
1.(跨学科·语文)“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗里藏着数学中的计数单位( )、( )和( ),其中( )和( )之间的进率是10。
2.(新考法·阅读理解题)阅读材料，回答问题。
2026年是《交通强国建设纲要》印发7周年，7年来，国家综合交通网络总里程超过6000000千米,铁路159000 千米,其中高铁45000千米。2025年我国完成铁路客运量三十八亿五千万人次。
(1)波浪线上的数读作( )，这是一个( )位数。
(2)横线上的数写作( )，这个数改写成用“万”作单位的数是( )，省略亿位后面的尾数约是( )。
3.在◯里填上“>”“<”或“=”。
769800◯78980 80340009◯900万 80000万◯8亿
34397981◯三千四百三十九万八千 1000个一百万◯100000000
4.高温超导磁悬浮列车每小时运行的距离最大可能是( )米，最小可能是( )米。
5.在405的后面添上( )个0，就是405万；在9和4之间添上( )个0，得到的数读作九十亿零四，“四舍五入”到亿位约是( )。
6.找规律，写一写。
(1)1980000、1990000、( )、( )、2020000。
(2)740000、840000、940000、( )、( )。
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(3)70000000、90000000、110000000、( )、( )。
7.两名同学玩拼数比大小游戏，谁拼的数大谁就获胜。(4分)
小乐 小兰
第一轮 28□160 287150
第二轮 49□0754 4951682
第一轮小乐获胜，□里可能是( )；第二轮小兰获胜，□里最大是( )。
8.(跨学科·语文)“一去二三里，烟村四五家”。诗人巧妙地运用数字，描绘了一幅旅途风光图。请你用这两句中出现的所有数字和3个0，按要求组成不同的八位数。(每题只写一个)(10分)
(1)最大的数:( )
(2)一个零都不读：( )
(3)只读一个零:( )
(4)读两个零:( )
(5)约等于 3000万的数:( )
二、选择题。 (将正确答案的序号填在括号里)(15分)
1.四个小朋友做游戏，每人写一个数，谁写的数读出的零最多谁就获胜，赢的人是( )。
A.奇奇:8070503 B.妙妙:8002201
C.聪聪:50002000 D.明明:400000200
2.小明用不同的方法表示出了 5004000，其中正确的是( )。
- D.5004000=500+4000
万位 | 千位 | 百位 | 十位 | 个位 |
5 | 0 | 0 | 4 | 0 |
3.(新考法·数形结合)根据天文学家推算：2287年8月 28 日，地球与火星之间的距离约为5569万千米。图中最接近这一距离的点是( )。
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A. M B. N C. P D. Q
4.下面关于1亿的描述，你认为不正确的是( )。
A.1亿粒米大约有 2吨 B.1亿张纸叠起来大约有 10千米
C.1亿秒大约是3年 D.从1数到1亿大约需要1个月
5.如果把下面计数器十万位上的一颗珠子移到万位，这时得到的新数与原数相比，( )。
A.小了 90000
B.小了 100000
C.大了 90000
D.大了 100000
三、按要求做一做。(22分)
1.写一写，读一读。(6分)
(1)由7 个百万、3个十万和6 个百组成的数。
写作：
读作：
(2)由六百零九、三百零五万和二百零八亿组成的数。
写作： 读作：
(3)个位上是3、百万位上是8、亿位上是6、其余各位上是0的数。
写作：
读作：
2.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。(4分)
5130000=( )万 21800000000=( )亿
42690000=( )万 39000000000=( )亿
3.省略下面各数万位或亿位后面的尾数，写出它们的近似数。(4分)
3258714≈( )万 7342556≈( )万
580025933≈( )亿 20096412200≈( )亿
4.下面
里可填哪些数字?请写在括号里。(8分)
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