1.2地球的公转——地球公转的地理意义（昼夜长短的变化+四季更替+24节气）（课件） 2026-2027学年高二上学期地理湘教版选择性必修1

该高中地理课件聚焦地球公转的地理意义，核心讲解昼夜长短的变化规律及计算方法、四季更替的成因与划分。通过地球仪模拟太阳光活动导入，衔接地球公转基本规律，构建从现象观察到规律总结再到实际应用的学习支架。 其亮点在于以地理实践力和综合思维为核心，通过地球仪模拟、绘制示意图等活动引导学生探究昼夜长短与太阳直射点的关系，结合对称规律、递增规律等总结方法培养逻辑思维。课堂试题联系青海双色湖、名山日出等现实情境，帮助学生深化理解，教师可借助系统知识框架和多样化活动提升教学效果。

一、关于我们(About Us) 第二节 地球的公转 第一章地球的运动 湘教版 选择性必修1 自然地理基础 课时3 地球公转的地理意义（3） 1 课程标准 结合实例，说明地球运动（公转）的地理意义 教学目标 1.结合图示，理解昼夜长短和正午太阳高度的分布、变化规律和应用，掌握昼长、夜长的计算方法。 2.结合相关图示和案例，分析太阳周日视运动的应用。 3.解释四季和五带的成因及意义。 2 正午太阳高度的变化 四季的更替 昼夜长短的变化 1 2 3 CONTENT 目 录 3 02 昼夜长短的变化 4 二、昼夜长短的变化 1.昼弧和夜弧 （1）概念 晨昏线把所经过的纬线分割成昼弧和夜弧，位于昼半球的部分叫昼弧，位于夜半球的部分叫夜弧 昼弧和夜弧的长度，反映了该纬度地区昼夜的长短； 晨昏线 昼弧 夜弧 5 二、昼夜长短的变化 活动： 使用地球仪，或者以其他小型球体当作地球的模型，用一个手电筒射向这个球体，以代表太阳光。据此，完成相关任务。 昼夜不断交替,全球各地昼夜等长。 1. 当太阳直射赤道时，在地球自转过程中，全球各地的昼夜交替现象如何？ 有。在南、北极圈及其以内地区没有昼夜交替现象。会出现极昼(极夜)现象。 2. 当太阳直射南（北）回归线时，在地球自转过程中，有没有无昼夜交替现象的地方？如果有，是哪些地方？会出现什么样的现象？ 6 二、昼夜长短的变化 活动： 使用地球仪，或者以其他小型球体当作地球的模型，用一个手电筒射向这个球体，以代表太阳光。据此，完成相关任务。 3. 绘制在地球公转过程中太阳直射赤道和南（北）回归线的示意图，并用图解法求出地球上另外两条特殊纬线的纬度，完成下表内容。 太阳直射的纬线 白昼消失的地区 黑夜消失的地区 简要说明 北回归线 南回归线 南极圈及其以南 北极圈及其以北 南极圈及其以南 北极圈及其以北 出现极昼极夜 出现极昼极夜 7 二、昼夜长短的变化 2.昼夜长短的分布 （1）北半球春分日（3 月 21 日前后）和秋分日（9 月 23 日前后），太阳直射赤道，各纬度昼夜等长。 8 二、昼夜长短的变化 2.昼夜长短的分布 （2）北半球夏至日（6 月 22 日前后），太阳直射北回归线，北半球各地昼最长、夜最短，北极圈以北为极昼。南半球则相反。 9 二、昼夜长短的变化 2.昼夜长短的分布 （3）北半球冬至日（12 月 22 日前后），太阳直射南回归线，北半球各地昼最短、夜最长，北极圈以北为极夜。南半球则相反。 10 二、昼夜长短的变化 2.昼夜长短的分布 （4）北半球夏半年(春分日至秋分日)，太阳直射于赤道和北回归线之间，北半球各地昼长夜短，且纬度越高，昼越长，北极附近出现极昼现象。 夏至日时，北半球各地昼长达到一年中最大值，极昼范围也达最大。 24时00分 18时29分 14时51分 13时13分 12时00分 10时47分 09时09分 05时31 分 00时00分 43°08 ′ 66°34 ′ 90° 46°52 ′ 23°26 ′ 0° 0° 11 二、昼夜长短的变化 2.昼夜长短的分布 （5）北半球冬半年(秋分日至次年春分日)，太阳直射于赤道和南回归线之间，北半球各地昼短夜长，且纬度越高，昼越短，北极附近出现极夜现象。 冬至日时，北半球各地夜长达到一年中最大值，极夜范围也达最大。 00时00分 05时31分 09时09分 10时47分 12时00分 13时13分 14时51分 18时29 分 24时00分 43°08 ′ 66°34 ′ 90° 46°52 ′ 23°26 ′ 0° 0° 12 二、昼夜长短的变化 3.昼夜长短的变化规律: 例：北半球某地的昼夜长短情况和昼夜变化情况 北回归线 南回归线 赤 道 昼渐长夜渐短 昼长夜短 昼长夜短 昼渐短夜渐长 昼短夜长 昼渐短夜渐长 昼短夜长 昼渐长夜渐短 昼夜平分 秋分日 昼夜平分 春分日 昼夜平分 次年春分日 夏至日 昼最长夜最短 冬至日 昼最短夜最长 13 二、昼夜长短的变化 3.昼夜长短的变化规律: ※赤道上终年昼夜等长，其他纬度地区除春分日、秋分日外，昼夜长短不等 夏半年 北半球各地昼长夜短，且纬度越高，昼越长，北极附近出现极昼现象。南半球反之 0° 北半球各地昼长达到一年中最大值，极昼范围也达到最大 夏至日 0° 0° 全球昼夜等长 北半球各地昼短夜长，且纬度越高，昼越短，北极附近出现极夜现象。南半球反之 北半球各地夜长达到一年中最大值，极夜范围也达到最大 冬至日 14 二、昼夜长短的变化 3.昼夜长短的变化规律: （1）对称规律 a.同一天，北半球某纬度的昼长（夜长）等于南半球同纬度的夜长（或昼长) b.同一地的各日期中，关于夏至日（或冬至日）对称的两天，昼长相等，夜长也相等；关于春分日（或秋分日）对称的两天，其中一天的中昼长等于另一天的夜长 N S D A C B 15 二、昼夜长短的变化 3.昼夜长短的变化规律: （2）递增规律（非极昼极夜区）： 太阳直射点在哪个半球，哪个半球就昼长夜短，且纬度越高，昼越长；另一半球昼短夜长，且纬度越高，夜越长 16 二、昼夜长短的变化 3.昼夜长短的变化规律: （3）变幅规律 赤道上终年昼夜平分；纬度越高，一年内昼夜长短变幅越大 17 二、昼夜长短的变化 3.昼夜长短的变化规律: （4）极昼（极夜）规律 极昼（极夜）的起始纬度=90°-太阳直射点的纬度。纬度越高，极昼（极夜）出现的天数越多 18 二、昼夜长短的变化 4.昼夜长短的判读技巧 （1）昼夜长短状况——看“位置” 太阳直射点在哪个半球，哪个半球昼长夜短，且越向该半球的高纬度地区白昼时间越长。 19 二、昼夜长短的变化 4.昼夜长短的判读技巧 （2）昼夜长短变化——看“移动” 太阳直射点向哪个半球移动，哪个半球昼变长、夜变短；且纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。 20 二、昼夜长短的变化 4.昼夜长短的判读技巧 （3）昼夜长短变化——看“分布” ①从空间分布来看，极圈内纬度越高，极昼和极夜的天数越多；极点半年极昼、半年极夜；极圈只有一天极昼、一天极夜。 ②从时间变化来看，越靠近春分日和秋分日，极昼和极夜的范围越小；越靠近夏至日和冬至日，极昼和极夜的范围越大。 21 二、昼夜长短的变化 5.昼夜长短的计算 （1）已知昼弧/夜弧度数，求昼夜长短 昼长=昼弧度数÷15° 夜长=夜弧度数÷15° L 昼长时数=120°÷15°=8h 22 二、昼夜长短的变化 5.昼夜长短的计算 （2）已知日出/日落时间，求昼夜长短 昼长=日落时间-日出时间（这里的日出时间、日落时间不必是地方时，但用区时计算时所用区时要统一） 昼长时数=（12:00-日出地方时）*2 =（日落地方时-12）*2 夜长时数=（日出地方时-0）*2 =（24:00-日落地方时）*2=24-昼长 23 二、昼夜长短的变化 5.昼夜长短的计算 （3）已知昼夜长短，求日出日落时间 日出时间=12:00-昼长/2 日落时间=12:00+昼长/2 ※注意：海拔高的地方，站得高看得远，因此，日出时间会偏早于同纬度地区平地。 24 二、昼夜长短的变化 5.昼夜长短的计算 （3）根据分布规律，求昼夜长短 ①同纬度各地的昼长相等，夜长相等 ②同一天，南北半球纬度数相同的地区昼夜长短对称分布，如某日40°N的昼长等于40°S的夜长 25 二、昼夜长短的变化 5.昼夜长短的计算 （3）根据分布规律，求昼夜长短 ③同地点关于夏至日（或冬至日）对称的两日，其昼夜分布是一样的，即两日的昼长、夜长、日出地方时、日落地方时都相等。因为关于夏至日（或冬至日）对称的两日，太阳直射点在同一纬线上 26 二、昼夜长短的变化 活动 （1）结合课文关于昼夜长短变化的描述，依据图1-15、图1-17中的相关数据，在图1-21中分别绘出冬至日、二分日昼夜长短的纬度分布。 1. 读图 1-21，完成相关任务。 冬至日 冬至日 春秋分日 27 二、昼夜长短的变化 活动 回答丹霞:因为不同的季节,昼长不同,日出日落时间不同。 回答经纬:就地方时来说,赤道各地日出、日落时刻每天都一样,6:00日出,18:00日落 2. 回答丹霞、经纬提出的问题，如果你有问题也提出来，与同学共同探讨。 不同的季节，学校一般会执行不同的作息时间，其地理原因是什么呢？ 就地方时来说，赤道各地日出、日落的时刻每天都一样吗？如果每天都一样，那什么时刻日出？什么时刻日落呢？ 28 二、昼夜长短的变化 ※小结：昼夜长短的变化规律 1.同纬度昼夜长短变化情况相同； 2.太阳直射哪个半球，哪个半球昼长夜短； 3.太阳直射点移动哪个方向，哪个半球的昼长就变长； 4.纬度越高，昼夜长短变化幅度越大； 5.南北半球纬度度数相同的地区，昼夜长短“对称”相等； 6.春、秋分日全球各地均昼夜等长，且距春分（秋分）日越近的日期，昼夜差值越小，且昼长越接近12小时。 29 03 四季的更替 30 三、四季的更替 1.四季的划分 （1）天文四季 根据昼夜长短和正午太阳高度的变化而划分的四季。 夏季就是一年内白昼最长、正午太阳高度最高的季节 冬季就是一年内白昼最短、正午太阳高度最低的季节 春季和秋季是冬、夏季节的过渡季节 31 三、四季的更替 1.四季的划分 （2）气候四季 气候四季（北温带的一些国家） 为了使季节的划分与气候的变化大致吻合，对温度进行统计，季节划分如下： 3、4、5月为春季 6、7、8月为夏季 9、10、11月为秋季 12、1、2月为冬季 32 三、四季的更替 1.四季的划分 （3）我国的传统四季 我国传统四季 以立春、立夏、立秋、立冬分别作为四季的开始 （4）欧美地区的四季 西欧、北美地区的中高纬度国家传统四季 以春分、夏至、秋分、冬至分别作为四季的开始 33 三、四季的更替 2.四季更替的原因 （1）根本原因 引起地球四季变化的真正原因是地球公转导致太阳直射点的移动；太阳直射点在哪个半球，哪个半球就进入夏季。 （2）直接原因 昼夜长短和正午太阳高度的季节变化，导致太阳辐射随季节有规律的变化；白昼最长、正午太阳高度最大的季节是夏季。 34 三、四季的更替 ※知识拓展：二十四节气 地球公转和黄赤交角使二十四节气产生，二十四节气是依据太阳在黄道上的位置划分的，反映了季节的更替和气温的变化物候的变化，是我国古人智慧的体现。 35 三、四季的更替 ※知识拓展：二十四节气 二十四节气是一年中地球绕太阳运行到二十四个规定位置上的日期。其划分源于我国黄河流域。各节气分别冠以反映自然气候特点的名称。相邻两个节气间隔半个月即15天，可根据“二分二至”日计算其他节气对应的日期 二十四节气歌 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连， 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 36 三、四季的更替 热带 北温带 北寒带 南温带 南寒带 昼夜长短变化不大，正午太阳高度终年较大，全年获得太阳辐射能最多 全年皆夏 全 年 皆 冬 昼夜长短变化很大，全年正午太阳高度很小，获得的太阳辐射能较少 正午太阳高度变化最大，昼夜长短变化也较大，且正午太阳高度和昼长同时达到极值，单位面积所获得的太阳辐射能变化最大 四 季 更 替 明 显 ※知识拓展：不同纬度的季节差异 37 三、四季的更替 ※知识拓展：五带的划分 理论上说，正午太阳高度越大的地区，单位面积获得的太阳辐射能量越多。由于正午太阳高度从直射点向两侧递减，导致地球表面不同纬度地区接受的太阳辐射能量不同，据此可将地球表面划分为五个热量带。 38 三、四季的更替 ※活动 太阳直射点的移动。 1. 因日地距离的变化，地球在近日点获得的太阳辐射比远日点多 6.5%；因正午太阳高度和昼夜长短的变化，南北两半球各自获得的太阳辐射，夏半年比冬半年多57%。据此，完成相关任务。 （2）在本节第 12 页的活动中，丹霞、经纬对距日远近与北半球的季节问题有所质疑。试运用所学知识，为他们释疑。 （1）决定季节变化的主要因素是什么？ 主要与太阳直射点的位置有关。地球经过近日点时,太阳直射南半球,北半球为冬季;地球经过远日点时,太阳直射北半球,北半球为夏季。 39 三、四季的更替 ※活动 地球自转方向如下图所示。随着地球自转,晨(昏)线由东向西移动,角速度为15°/时。 2. 读图 1-23，完成相关任务。 （1）在图中绘出地球自转方向，说出晨（昏）线移动的方向及角速度。 40 三、四季的更替 ※活动 2. 读图 1-23，完成相关任务。 （2）在图中用P1、P2 标出晨线与昏线的分界点，判断P1、P2 两地的地方时；用Q 标出太阳直射点的位置，描述晨昏线（圈）与太阳光线的关系，判断晨昏线（圈）上太阳高度的大小。 晨线与昏线的分界点P1、P2，和太阳直射点的位置Q标注如下图所示;P1的地方时为12时,P2的地方时为24时太阳光线始终与晨昏线(圈)垂直。晨昏线(圈)上太阳高度始终为 0° P1 P2 Q 41 三、四季的更替 ※活动 一年中P1、P2纬度位置的变化范围都是66°34'—90°; Q点纬度位置的变化范围为23°26'N—23°26'S。P1、P2,纬度值皆与Q点纬度值互余。 2. 读图 1-23，完成相关任务。 （3）讨论一年中 P1、P2、Q点纬度位置的变化范围，以及 P1、P2 与Q点纬度值的数量关系。 42 三、四季的更替 ※欣赏：二十四节气——52位摄影师镜头下大美中国的季节变幻 43 04 课堂试题演练 Class exercise 44 课堂试题演练 西台吉乃尔盐湖地处柴达木盆地中部，为典型的内流湖。北京时间8月4日20：44，在青海旅游的小王一家驾车行驶在从西台吉乃尔湖北部边缘（93.4°E，37.8°N）穿过的315国道上。国道将湖面劈为两半，此时道路左侧湖水颜色较浅，右侧湖水颜色较深，（晴天时湖水一半浅绿一半深蓝）形成“双色湖”。此时，夕阳的霞光映射在后视镜中。下图左图为无人机俯拍“双色湖”的照片，右图为小王拍摄的后视镜中夕阳的照片。据此完成下面小题。 1．图中，车辆行进的方向为（ ） A．西南 B．东北 C．西北 D．东南 2．小王一家打算第二天再到湖边看日出，他们到达湖边的时间不能晚于（ ） A．3：16 B．5：44 C．6：49 D．8：16 答案：1．D 2．C 45 课堂试题演练 暑假期间，经纬同学到我国某名山旅行，拍摄了一张山顶日出照片，下图示时间为拍摄照片的北京时间。据此完成下面小题。 3．经纬同学游览的名山可能是（ ） A．福建武夷山 B．安徽九华山 C．四川峨眉山 D．吉林长白山 4．经纬同学下山期间，照片上建筑物的日影变化最接近（ ） A．A B．B C．C D．D 答案：3．C 4．A 46 课堂试题演练 北京时间2025年12月21日23时2分，我国迎来2025年的冬至。下图为进入冬至时甲、乙、丙、丁四地的昼夜长短状况，读下图据此完成下面小题。 5．2025年冬至时，太阳直射点的坐标为（ ） A．23°26′N，82.5°W B．23°26′S，45.5°W C．23°26′N，97.5°E D．23°26′S，165.5°E 6．关于图中四地说法正确的是（ ） A．四地由南向北的顺序是甲、丙、乙、丁 B．丙地纬度最低 C．丁地为南极点 D．甲、乙纬度度数相同，但一个在南半球、一个在北半球 答案：5．B 6．B 47 课堂试题演练 2025年7月，某科研团队沿美洲东部海岸线（纬度范围为12°N～53°S）进行为期一周的考察，途中依次记录了由北向南甲、乙、丙、丁四地的昼长与夜长（均为绝对值），结果如表所示。完成下面小题。  7．四地纬度由高到低的排列，正确的是（ ） A．甲乙丙丁 B．丁甲丙乙 C．乙丙甲丁 D．丙丁甲乙 8．若黄赤交角增大，下列说法正确的是（ ） A．甲地昼夜变化幅度减小 B．乙地昼夜变化幅度减小 C．热带和寒带的范围增大 D．北温带的范围将会增大 9．丙地考察记录当日，该地日落时的地方时为（ ） A．16：45 B．17：45 C．18：25 D．19：25 答案：7.B 8．C 9．B 48 课堂试题演练 北京时间2026年6月5日，我国迎来了芒种节气。二十四节气是中国历法的独特创造，几千年来对我国农牧业的发展起了很大推动作用。下图为二十四节气示意图。据此完成下面小题。 10．在芒种后的两个月内（ ） A．西安日出方位不断偏南 B．地球公转速度逐渐变慢 C．北京霜叶红于二月花 D．地球公转速度先慢后快 11．与芒种当日太阳直射点纬度最接近的节气为（ ） A．处暑 B．小暑 C．大雪 D．雨水 答案：10. D 11．B 49 课堂试题演练 2022年2月4日20：00，第二十四届冬季奥林匹克运动会在国家体育场盛大开幕，开幕式以二十四节气进行倒计时，中国式浪漫惊艳了世界。据此完成下面小题。 12．下列古诗词描述的现象与节气对应正确的是（ ） A．小荷才露尖尖角—立春 B．黄梅时节家家雨—雨水 C．霜叶红于二月花—立秋 D．燕山雪花大如席—大寒 13．北京冬奥会期间，北京（ ） A．白昼渐短，夜晚渐长 B．天安门升旗时间逐渐提前 C．太阳直射北半球并向北移动 D．正午太阳高度逐渐减小 答案：12. D 13．B 50 谢谢 本节内容到此结束 感谢观看 Thanks 51 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $